แผนงานครูโรงเรียนราชทัณฑ์ การพัฒนาระเบียบวิธีในหัวข้อ: แผนกิจกรรมของกระทรวงศึกษาธิการของครูอนุบาล

กาลินา คาลินินา
แผนงานของสมาคมระเบียบวิธีของนักการศึกษาปี 2559–2917 ปีการศึกษา

เป้าหมาย:

การปรับปรุง ระดับระเบียบวิธีของนักการศึกษามีส่วนช่วยสร้างเงื่อนไขในการพัฒนาบุคคลที่มีความสามารถ พื้นที่ที่แตกต่างกันกิจกรรมที่สำคัญ การพัฒนาทางร่างกายและศีลธรรม สามารถดำรงชีวิตได้อย่างอิสระ โลกสมัยใหม่.

งาน:

ปรับปรุงระบบ งานการศึกษา ;

ปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพ ครู;

พัฒนาทางวิทยาศาสตร์ มีระเบียบแบบแผนและการสนับสนุนด้านกฎระเบียบ กระบวนการศึกษา;

การสร้างเงื่อนไขสำหรับการเติบโตทางวิชาชีพ นักการศึกษา.

หัวข้อ:

สิงหาคม 2559

1. การเลือกหัวข้อ ครูในภูมิภาคมอสโกสำหรับปีการศึกษาปัจจุบัน. (นักการศึกษาหัวหน้ากระทรวงกลาโหม).

2. คำชี้แจง แผนงานสำหรับครูการศึกษาในโรงเรียน. (รองผู้อำนวยการฝ่าย VR, นักการศึกษาหัวหน้ากระทรวงกลาโหม).

พฤศจิกายน 2559

1. การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กพิการ รายงาน (Ryabtseva E. Yu).

2. รูปแบบที่ทันสมัยและ วิธีการทำงานด้านการศึกษา- รายงาน. (คาลินินา จี.เอ็น.)

มกราคม 2017

1. คุณธรรม การเลี้ยงดูเด็กด้วย ความพิการสุขภาพ. รายงาน. (อาเรเฟียวา ไอ. แอล.)

2. ชั้นเรียนราชทัณฑ์ดนตรีสำหรับเด็กที่มีความพิการ ทบทวน. (บาวีคิน่า อี.วี.)

มีนาคม 2017

1. การป้องกันความขัดแย้งในชุมชนโรงเรียน รายงาน. (ซาโฟโนวา เอ็น.วี.)

2. การแนะแนวอาชีพเพื่อเป็นแนวทางในการปรับตัวทางสังคม นักเรียน- รายงาน. (มาลิโควา เอ. วี.เอ.)

1.จัดทำแบบเบื้องต้น แผนงานประจำปีการศึกษา 2560-2561- ช. (โต๊ะกลม)

2. การวิเคราะห์ ผลงานของกระทรวงกลาโหม ปีการศึกษา 2559-2560- ง. รายงาน (หัวหน้ากระทรวงกลาโหม)

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

วิเคราะห์ผลงานองค์กรการศึกษาของนักการศึกษา ปีการศึกษา 2558-2559 (ต้น)สานต่อยุทธศาสตร์ OU การบูรณาการเด็กพิการเข้าสู่สังคม การทำงานที่ประสบความสำเร็จนักการศึกษามีความซับซ้อน

วิเคราะห์ผลงานองค์กรการศึกษาของนักการศึกษา ปีการศึกษา 2558-2559 (ต่อ)เริ่ม คุ้มค่ามากงานของครูรวมถึงการมีส่วนร่วมในการแข่งขันต่างๆ ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในปีนี้

การวิเคราะห์ผลงานของสมาคมระเบียบวิธีเขตของครูกลุ่มอาวุโสของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับปีการศึกษา 2558-2559สมาคมระเบียบวิธีเขตของนักการศึกษาอาวุโส กลุ่มสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนดำเนินงานภายใต้เงื่อนไขของการอัปเดตเนื้อหาการสอน

รายงานผลการดำเนินงานของสมาคมระเบียบวิธีรายงานผลงานของ RMO ของครูอนุบาล หัวหน้า: O. P. Gerasimenko 1. ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากร 2. ในช่วงปีการศึกษา 2557-2558

แผนงานสมาคมระเบียบวิธีของครูแผนงานสมาคมระเบียบวิธีของครู MKDOO "อนุบาล 5" สำหรับปีการศึกษา 2558-2559 การประชุมครั้งที่ 1 - กันยายน ขยายข้อกำหนด

แผนงานของสมาคมระเบียบวิธีเขตของครูกลุ่มบำบัดคำพูดของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนหัวข้อ: การพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพของครูในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางผ่านการใช้วิธีการจัดองค์กรที่เป็นนวัตกรรม

แผนงานสำหรับสมาคมระเบียบวิธีของนักการศึกษาอาวุโส

สถาบันการศึกษาของรัฐ "โรงเรียนประจำ ร.ป.วิตก" ประจำปีการศึกษา 2559-2560

สารประกอบ:

เรื่อง: “การปรับปรุงกระบวนการศึกษาโดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยเหลือเด็กที่มีความพิการอย่างทันท่วงที การพัฒนาที่หลากหลาย และการเข้าสังคมที่ประสบความสำเร็จ”

เป้า: การสร้างเงื่อนไขสำหรับการปรับปรุง กิจกรรมระดับมืออาชีพนักการศึกษาและการจัดระเบียบกระบวนการศึกษา

งาน: *การปรับปรุงและเพิ่มประสิทธิภาพของงานการศึกษาในโรงเรียนประจำ

การแนะนำเทคโนโลยีราชทัณฑ์และการพัฒนาที่เป็นนวัตกรรมในการปฏิบัติงานด้านการศึกษาในแต่ละวัน

การส่งเสริม ระดับทฤษฎีนักการศึกษาในเรื่องการศึกษาและความสามารถในการประยุกต์ความรู้ที่ได้รับในกิจกรรมภาคปฏิบัติ

การเพิ่มทักษะการสอนของนักการศึกษาในระดับของพวกเขา ความสามารถระดับมืออาชีพ;

การตระหนักถึงความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของนักการศึกษาการสรุปประสบการณ์การสอนผ่านการจัดกิจกรรมการศึกษาแบบเปิด

การสร้างเงื่อนไขในการพัฒนาตนเอง การพัฒนาตนเอง การเลือกรูปแบบการสอนของแต่ละบุคคล

ลักษณะทั่วไปและการนำประสบการณ์การสอนไปใช้ในการศึกษาและการประยุกต์ใช้วิธีการเลี้ยงดูบุตร

ศึกษาและนำไปปฏิบัติในทางปฏิบัติเพื่อวินิจฉัยกิจกรรมของนักเรียน

ให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีที่จำเป็นแก่นักการศึกษาในการแก้ปัญหาหลักในการจัดงานด้านการศึกษา

1 ไตรมาส

การประชุมครั้งที่ 1การจัดองค์กรและการติดตั้ง

เรื่อง: “การสร้างแบบจำลองและสร้างกระบวนการศึกษาสำหรับปีการศึกษาใหม่”

รูปแบบการประชุม: การประชุมระเบียบวิธี

1. ทำความคุ้นเคยกับแผนงานการศึกษาประจำปีการศึกษา 2559-2560 ปี. เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และทิศทางหลัก กิจกรรมการศึกษาทีมการสอนของนักการศึกษา

2. การอภิปรายเกี่ยวกับเอกสารการวางแผน

3. ทำความคุ้นเคยกับแผนการจัดระเบียบวิธีของนักการศึกษา ปีการศึกษา 2559-2560

4. องค์กรการทำงานด้านการศึกษาด้วยตนเอง

5. การวิเคราะห์ปฏิทินและแผนเฉพาะเรื่อง

6. ดำเนินการและวิเคราะห์การวินิจฉัยระดับการศึกษาของนักเรียนในช่วงต้นปีการศึกษา

7. การนำไปปฏิบัติ พระราชกฤษฎีการัฐบาล ลงวันที่ 24 พฤษภาคม พ.ศ. 2557 ฉบับที่ 481
“กิจกรรมขององค์กรเพื่อเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง และในการจัดวางเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง”

8 . การวางแผนกิจกรรมการศึกษาสำหรับวันหยุดฤดูใบไม้ร่วง

ใช้โดย: รองผู้อำนวยการฝ่าย HR Ivanova M.G. หัวหน้าภูมิภาคมอสโก Brazhnikova O.A. สมาชิกของภูมิภาคมอสโก

การประชุมครั้งที่ 2

หัวข้อการประชุม:« การแนะนำหลักการใหม่และวิธีการสนับสนุนราชทัณฑ์และพัฒนาการของกระบวนการศึกษาโดยยึดตามรูปแบบของพฤติกรรมเบี่ยงเบนของนักเรียนที่ระบุอันเป็นผลมาจากการติดตาม”

รูปร่าง:การประชุมระเบียบวิธี

1. การสร้างสภาพแวดล้อมราชทัณฑ์และพัฒนาการที่กระตุ้นกิจกรรมของเด็ก ๆ ให้เชี่ยวชาญและซึมซับคุณค่าทางสังคมวัฒนธรรมของสังคม - รายงาน

2. งานรายบุคคลกับนักศึกษาที่ลงทะเบียนซึ่งมีความเสี่ยง – นักจิตวิทยาโรงเรียน N.B. Bystrushkina

3. การเข้าเรียนของอาจารย์ตั้งแต่ 10/10/59 - 10/24/2559

4. เดือนแห่งการคุ้มครองสุขภาพ ป้องกันโรคพิษสุราเรื้อรัง สูบบุหรี่ ติดยาเสพติด “รุ่นเฮลธ์ตี้”

5. เปิดบทเรียน “กฎหมายบนโลกของเรา” (เกมธุรกิจ) - Brazhnikova O.A

6. รายงาน “ การพัฒนาความเป็นอิสระของนักเรียน การแก้ไขขอบเขตอารมณ์ - การเปลี่ยนแปลงของพวกเขา เป็นพื้นฐานของการปรับตัวทางสังคมในชีวิตอิสระ” - Brazhnikova O.A.

7. การทบทวนผลิตภัณฑ์ใหม่ วรรณกรรมระเบียบวิธี

สเปน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา Ivanova M.G. หัวหน้าภาคมอสโกนักจิตวิทยา N.B. Bystrushkina ครูบรรณารักษ์

ไตรมาสที่ 2

การประชุมครั้งที่ 3

หัวข้อการประชุม:« การแก้ปัญหาสถานการณ์ปัญหาในกระบวนการเลี้ยงดูบุตร

กับโอ วี ซี"

รูปแบบของความประพฤติ : การบรรยายระเบียบวิธี

1. เทคนิคและวิธีการแก้ไขสถานการณ์ปัญหาในกระบวนการเลี้ยงดูเด็กพิการ รายงาน.

2 - เปิดบทเรียน การสนทนาพร้อมการนำเสนอ "ขบวนพาเหรดแห่งวิชาชีพ" - Bibisheva E.R. - 23/11/2016

3. รายงาน “การแนะแนวอาชีพเด็กพิการที่เป็นปัจจัยฟื้นฟูชีวิตในสังคม” – บิบิเชวา อี.อาร์.

4. ร่วมกันอบรมตนเองระหว่างวันที่ 11/14/59 - 12/5/59

5. เปิดเรียนด้วยตนเองชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ซาเดอร์นอฟสกายา แอล.วี. - 07.12.2016

6. รายงาน "ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมตนเองในโรงเรียนราชทัณฑ์" - Zadernovskaya L.V.

7. เอกสารของรัฐและกฎหมายที่ควบคุมการคุ้มครองสิทธิเด็ก” (ปรึกษากับนักการศึกษาสังคมสงเคราะห์

สเปน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา Ivanova M.G. หัวหน้ากระทรวงศึกษาธิการ นักการศึกษา ครูสังคม

การประชุมครั้งที่ 4

หัวข้อการประชุม : “คุณสมบัติของพัฒนาการทางจิตกายของเด็กในระยะต่าง ๆ ของการพัฒนา การป้องกันพฤติกรรมเบี่ยงเบนในวัยรุ่น"

รูปแบบของความประพฤติ :แลกเปลี่ยนประสบการณ์

1. เหตุผลและแรงจูงใจของพฤติกรรมเบี่ยงเบนและการฆ่าตัวตายในวัยรุ่น

ตัวแทน Bystrushkina N.B. นักจิตวิทยาการศึกษา

2. บทเรียนเปิด “ความสุขสีอะไร” - อภิปราย - E.D. Flak – 12/14/2016

3. รายงาน “วิธีการ งานราชทัณฑ์เกี่ยวกับการพัฒนา คุณสมบัติเชิงบวกบุคลิกภาพ" - อี.ดี. ฟลัค

4. บทเรียนเปิด: “ช่างไม้ ชาวนา หรือช่างตัดเสื้อ ฉันจะเป็นใคร” วารสารช่องปาก อิกนาติเอวา โอ.อี. - 21/12/2559

5. รายงาน “เงื่อนไขการจัดองค์กรและการสอนเพื่อการขัดเกลาทางสังคมของนักเรียนโรงเรียนประจำ” - Ignatieva O.E.

6.วิเคราะห์ผลงานภาคมอสโกครึ่งปีแรก

7. การวางแผนงานช่วงวันหยุดฤดูหนาว

8. ผลการดำเนินงานเดือน “การศึกษากฎหมาย การป้องกันอาชญากรรมและการละเลยผู้เยาว์”

9. วิเคราะห์ระดับการศึกษาของนักศึกษา

สเปน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา Ivanova M.G. หัวหน้าภูมิภาคมอสโก นักการศึกษา นักจิตวิทยา

ไตรมาสที่ 3

การประชุมครั้งที่ 5

หัวข้อการประชุมคือ “ประเด็นทางทฤษฎีจิตวิทยาและปัญหาบุคลิกภาพ”

รูปแบบ : แลกเปลี่ยนประสบการณ์

1. วิธีการที่ทันสมัยพิจารณาแนวคิดเรื่อง “บุคลิกภาพ” “แรงจูงใจ” “อารมณ์”2. เปิดบทเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 “ เราเลือก” - โต๊ะกลม - Tereshchenko N.N. – 01/20/2017.

3. รายงาน “ลักษณะงานการศึกษาแนะแนวอาชีพเด็กพิการ”

Tereshchenko N.N.

4. การเข้าร่วมชั้นเรียนภาคค่ำร่วมกันในทิศทาง: “บุคลิกภาพ พื้นฐานของการขัดเกลาทางสังคมและการสื่อสาร” ตั้งแต่ 17.01.17 - 07.02.17

5. บทเรียนเปิด: “การเรียนรู้การสร้างความสัมพันธ์” - ชั่วโมงแห่งการสื่อสาร เฟรส แอล.วี. - 02.16.2017

6. รายงาน “วิธีสร้างความตระหนักรู้ในตนเองด้านศีลธรรมในโรงเรียนราชทัณฑ์” - Frese L.V.

8. ผลการศึกษาเดือนแห่งพลเมืองและความรักชาติ "ปิตุภูมิของฉัน"

การประชุมครั้งที่ 6

หัวข้อการประชุม” การสนับสนุนระเบียบวิธีและการสอนของระบบงานการศึกษา"

รูปร่าง:โต๊ะกลม

1. เปิดบทเรียน " ปีการศึกษา- ชีวิตของชั้นเรียนของเราจาก A ถึง Z" (ชั่วโมงแห่งความทรงจำและการไตร่ตรอง) - Avozyan O.V. - 03/15/17

2. รายงาน “การก่อตัวของวัฒนธรรม- บรรทัดฐานทางกฎหมายในเด็ก" - Avozyan O.V.

3. การทบทวนวรรณกรรมระเบียบวิธีใหม่

4. การเข้าร่วมชั้นเรียนภาคค่ำร่วมกันในทิศทาง: “การศึกษาด้านสุนทรียภาพ” ตั้งแต่วันที่ 03/01/59 -03/22/59

5. การศึกษาเอกสารกำกับดูแล: กฎระเบียบต้นแบบของสถาบันการศึกษาพิเศษ (ราชทัณฑ์) สำหรับนักเรียนและนักเรียนที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการซึ่งได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 01.01.2001

6. วางแผนงานการศึกษาช่วงปิดเทอม

สเปน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา Ivanova M.G. หัวหน้าภาคมอสโก, ครู, บรรณารักษ์

การประชุมครั้งที่ 7

หัวข้อการประชุม “ผลการดำเนินงานขององค์กรการศึกษาครู ประจำปีการศึกษา”

รูปแบบของความประพฤติ : แลกเปลี่ยนประสบการณ์

1. เดือนแห่งการศึกษาแบบกล้าหาญผู้รักชาติ “ขอน้อมรับปีอันยิ่งใหญ่เหล่านั้น!”

2. วิเคราะห์ผลงานขององค์กรการศึกษาของนักการศึกษา ปีการศึกษา 2559-2560

3. ผลการติดตามกระบวนการศึกษา ปีการศึกษา 2559-2560 โดยรวม

4.การวางแผนงานการศึกษาเบื้องต้นประจำปีการศึกษา 2560-2561

5. รายงานของครูเกี่ยวกับการศึกษาด้วยตนเอง

6. การเตรียมตัวสำหรับฤดูกาลสุขภาพฤดูร้อน

สเปน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา Ivanova M.G. หัวหน้าภาคมอสโกอาจารย์

กำหนดการ เปิดชั้นเรียน

m/o ครูอาวุโส

วันที่

ระดับ

รูปร่าง

ชื่อ

หัวข้อรายงาน

นักการศึกษา

26.10.16

เกมธุรกิจ

“กฎหมายบนโลกของเรา”

“การพัฒนาความเป็นอิสระของนักเรียน การแก้ไขขอบเขตอารมณ์และความผันผวน เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการปรับตัวทางสังคมในชีวิตอิสระ”

บราจนิโควา โอ.เอ.

23.11.16

การสนทนากับองค์ประกอบการนำเสนอ

“ขบวนพาเหรดแห่งวิชาชีพ”

“การแนะแนวอาชีพเด็กพิการที่เป็นปัจจัยฟื้นฟูชีวิตในสังคม”

บีบิเชวา อี.อาร์.

07.12.16

เปิดการศึกษาด้วยตนเอง

“ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมตนเองในโรงเรียนราชทัณฑ์”

ซาเดอร์นอฟสกายา แอล.วี.

14.12.16

ข้อพิพาท

“ความสุขเป็นสีอะไร”

“วิธีการทำงานราชทัณฑ์เพื่อพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพเชิงบวก”

ฟลัค อี.ดี.

21.12.16

วารสารช่องปาก

“ช่างไม้ ชาวนา หรือช่างตัดเสื้อ ฉันจะเป็นใคร”

“เงื่อนไขการจัดองค์กรและการสอนเพื่อการขัดเกลาทางสังคมของนักเรียนโรงเรียนประจำ”

อิกนาติเอวา โอ.อี.

20.01.17

โต๊ะกลม

"เราเลือก"

“ลักษณะงานด้านการศึกษาแนะแนวอาชีพเด็กพิการ”

Tereshchenko N.N.

16.02.17

ชั่วโมงทางสังคม

“เรียนรู้การสร้างความสัมพันธ์”

“วิธีสร้างความตระหนักรู้ในตนเองด้านศีลธรรมในโรงเรียนราชทัณฑ์”

ฟรีซ แอล.วี.

15.03.17

ชั่วโมงแห่งความทรงจำและการไตร่ตรอง

“สมัยเรียน. ชีวิตในชั้นเรียนของเราจาก A ถึง Z"

“การก่อตัวของบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและกฎหมายในเด็ก

Avozyan O.V.

ต แม่:

เป้า:

งาน งานระเบียบวิธี:

3.สร้างคลังข้อมูลความคิดของครูมาก่อน การศึกษาของโรงเรียนเพื่อการเผยแพร่ประสบการณ์การสอนขั้นสูง

5. วิเคราะห์กิจกรรมของกระทรวงกลาโหม

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

แผนงานของสมาคมระเบียบวิธีเขตของครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนของเขตทาชลินสกี้

สำหรับปีการศึกษา 2557-2558

เรื่อง: การสนับสนุนด้านจิตวิทยา การสอน และระเบียบวิธีสำหรับครูในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง การศึกษาก่อนวัยเรียน.

เป้า: การสร้างเงื่อนไขขององค์กรที่นำไปสู่การปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพของครูก่อนวัยเรียนในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษา

วัตถุประสงค์ของงานระเบียบวิธี:

1. ศึกษาระดับความพร้อมในการสร้างแรงบันดาลใจของครูก่อนวัยเรียนสำหรับกิจกรรมวิชาชีพในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษา

2. ให้การสนับสนุนด้านจิตวิทยาการสอนและระเบียบวิธีสำหรับกระบวนการแนะนำมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษาในกิจกรรมของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

3. การสร้างคลังข้อมูลความคิดของครูอนุบาลเพื่อเผยแพร่ประสบการณ์การสอนขั้นสูง;

4. การก่อตัวครูที่ต้องการความต่อเนื่อง การเติบโตอย่างมืออาชีพ, การพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง;

5. วิเคราะห์กิจกรรมของกระทรวงกลาโหม

พื้นที่ทำงานหลัก:

ทำงานในพื้นที่การศึกษาแห่งเดียว

การสัมมนาเชิงปัญหา ชั้นเรียนปริญญาโท การอภิปราย การอภิปรายการฝึกอบรมการสอน สัมมนาออนไลน์

การประชุมเชิงปฏิบัติการการสอน

การแข่งขันเชิงสร้างสรรค์

เติมเต็มธนาคารแห่งความคิดสร้างสรรค์

กิจกรรมของสภาระเบียบวิธี

การนำเสนอประสบการณ์การสอน

การให้คำปรึกษารายบุคคลและกลุ่ม

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

ความพร้อมทางวิชาชีพของครูในการนำมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางไปใช้ในการศึกษาก่อนวัยเรียน การพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพของครู ความพึงพอใจกับผลลัพธ์ของกิจกรรมทางวิชาชีพของตนเอง

การพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพของครู:

ทักษะการสื่อสาร

การวางแผน กิจกรรมการศึกษา;

การจัดกิจกรรมการศึกษา

การสร้างเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมการศึกษา

การพัฒนาโปรแกรมของคุณเอง

งานสนับสนุนด้านจิตวิทยาและการสอนสำหรับครู:

1. การสร้างระบบสนับสนุนการดำเนินงาน เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมในอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

2. แจ้งอาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

3. จัดให้มีบรรยากาศที่สะดวกสบายทางจิตใจ สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย

4. ให้ความช่วยเหลือและสนับสนุนครูในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษา

ทัศนคติ:

การมีส่วนร่วมของนักการศึกษาในการแข่งขัน การพัฒนาและการดำเนินโปรแกรมดั้งเดิม การเผยแพร่และการนำเสนอประสบการณ์การสอนเชิงนวัตกรรม การสร้างเว็บไซต์อินเทอร์เน็ตของตนเอง

ผู้นำกลุ่ม RMO

ไม่มี\n	ชื่อเต็ม	ชื่องาน	กลุ่ม
	อาไบโมวา ลุดมิลา ยูริเยฟนา	ระเบียบวิธี MKU Tashlinsky IMC	RMO ของหัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
	สลาโบเดนโก ทัตยานา วลาดิมีรอฟนา		อาร์เอ็มโอ ครูอนุบาล

แผน RMO ปีการศึกษา 2557-2558

ไม่มี\n	วันที่สถานที่	กลุ่ม/เนื้อหา	รูปแบบของความประพฤติ	หัวหน้างาน
	ตุลาคม 2014 ยูโอ	RMO ของครูอนุบาลในหัวข้อ “การออกแบบ กระบวนการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง DO"	โต๊ะกลม	ระเบียบวิธี MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.
	พฤศจิกายน 2014 มาโด้ ดีเอส "ของขวัญ"	RMO ของครูอนุบาลในหัวข้อ “เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการจัดกระบวนการศึกษาตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษา”	สัมมนา-เวิร์คช็อป 1.ปริญญาโท – ชั้นเรียน: “พัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสยุคแห่งการค้นหาและการวิจัย” “การพัฒนาจินตนาการเชิงสร้างสรรค์ของเด็กก่อนวัยเรียนผ่าน นิยายความคิดสร้างสรรค์ การทดลอง” 2.โต๊ะกลม 3. การนำเสนอ เทคโนโลยีการสร้างโปรแกรมบางส่วน	ครูอาวุโสของสถาบันการศึกษาการแพทย์ DS "Darovanie" สลาโบเดนโก ที.วี.
	มกราคม 2558 มาโด้ ดีเอส "ของขวัญ"	RMO ของครูอนุบาลในหัวข้อ “ประสบการณ์การสอน รูปแบบการเผยแพร่”.	การประชุมเชิงปฏิบัติการการสอน 1. เทคโนโลยีลักษณะทั่วไปและคำอธิบายประสบการณ์การสอน 2. ข้อกำหนดสำหรับบทความ 3. การนำเสนอ การนำเสนอประสบการณ์โดยอาจารย์ในเขต แนวทางสมัยใหม่ในการจัดทำผลงานของครูก่อนวัยเรียน	ครูอาวุโสของสถาบันการศึกษาการแพทย์ DS "Darovanie" สลาโบเดนโก ที.วี.
	มีนาคม 2558 ยูโอ	RMO ของครูอนุบาลในหัวข้อ " แนวทางบูรณาการ สภาพที่จำเป็นปรับปรุงระบบประเมินคุณภาพการศึกษาก่อนวัยเรียน”	โต๊ะกลม การกำหนดเกณฑ์ในการบรรลุเป้าหมาย ลักษณะเฉพาะของการจัดกิจกรรมของครูในเงื่อนไขของการสำแดงความสำเร็จหลายระดับของนักเรียน	ระเบียบวิธี MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.
	พฤษภาคม 2558 ยูโอ	การประชุมครั้งสุดท้ายRMO ของครูอนุบาลในหัวข้อ “คุณภาพการนำไปปฏิบัติ โปรแกรมการศึกษาสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน	การสร้างธนาคารข้อมูล การเผยแพร่ประสบการณ์การสอนขั้นสูง	ระเบียบวิธี MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.

แผนสมาคมระเบียบวิธีสำหรับปีการศึกษา 2561-2562

หัวข้อของงานระเบียบวิธี:การสนับสนุนด้านจิตวิทยา การสอน และระเบียบวิธีสำหรับครูในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียน

เป้า:การสร้างเงื่อนไขขององค์กรที่นำไปสู่การปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพของครูก่อนวัยเรียนในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษา

งาน:

1. ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณ อาจารย์ผู้สอนในแง่ของความเชี่ยวชาญในเทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่
2. มีส่วนร่วมในการเผยแพร่ประสบการณ์การสอนที่มีประสิทธิภาพผ่านการมีส่วนร่วมในงานระเบียบวิธีรูปแบบต่างๆ
3. ปรับปรุงคุณสมบัติและทักษะทางวิชาชีพของนักการศึกษา
4. ศึกษา สรุป ส่งเสริม และเผยแพร่แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดของครูที่มีความคิดสร้างสรรค์
5. จัดให้มีสภาพแวดล้อมการพัฒนารายวิชาของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
6. สนับสนุนการค้นหานักการศึกษาที่เป็นนวัตกรรมใหม่ พัฒนาวัฒนธรรมของการวิปัสสนาและการวิเคราะห์กิจกรรมของตนเอง
7. จัดให้มีการให้คำปรึกษากับครูที่เพิ่งเข้ามาใหม่

№	เหตุการณ์	กำหนดเวลา
การปรับปรุงบุคลากรการสอน
	การมีส่วนร่วมของนักการศึกษาในการสัมมนาเทศบาลเมือง	ในระหว่างปี
	การมีส่วนร่วมของนักการศึกษาในการแข่งขัน	ในระหว่างปี
	การรับรองของอาจารย์	ตามแผน

ภาคผนวกหมายเลข 1

เนื้อหาของงาน

การประชุมสมาคมระเบียบวิธีของครูประจำปีการศึกษา 2561-2562

เลขที่	สมาคมระเบียบวิธี	เหตุการณ์	กำหนดเวลา	รับผิดชอบ
	การประชุม (การติดตั้ง) MO หมายเลข 1 หัวข้อ: “การประสานงานกิจกรรมขององค์กรการศึกษาของครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ปีการศึกษา 2561-2562” วัตถุประสงค์: เพื่อทำความคุ้นเคยกับแผนการทำงานของกระทรวงกลาโหม การอนุมัติแผนงานขององค์กรการศึกษาสำหรับนักการศึกษาประจำปีการศึกษา สร้างความมั่นใจในการเติบโตของทักษะการสอนเพิ่มศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของครูในภูมิภาคมอสโก	1. ปรับปรุงฐานข้อมูลองค์ประกอบของครู มธ. 2. หารือและให้ความเห็นชอบแผนงานภูมิภาคมอสโก ปีการศึกษา 2561-2562 3. ทบทวนและอนุมัติแผนงานกลุ่มอายุ 4. การรับรองครู มาตรฐาน และข้อกำหนด 5. แรงจูงใจของครูให้มีส่วนร่วมในการทำงานของสมาคมระเบียบวิธีในหัวข้อที่เสนอ 6. การอนุมัติตารางการทำงานของนักการศึกษา แผนงานเปิดสำหรับนักการศึกษาก่อนวัยเรียน และหัวข้อการศึกษาด้วยตนเองสำหรับนักการศึกษา 7. อาจารย์ที่ปรึกษา: “การทำงานบนอินเทอร์เน็ตเพื่อเพิ่มการพัฒนาและสื่อการสอน”	กันยายน	หัวหน้ากระทรวงกลาโหม ครูกลุ่ม ผู้จัดการ
	การประชุม MO ครั้งที่ 2 หัวข้อ: “วิธีการโครงการในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในฐานะเทคโนโลยีการสอนเชิงนวัตกรรม” เป้าหมาย: การปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพของครู การฝึกอบรมครู กิจกรรมโครงการ- การดำเนินการใน กระบวนการสอนเทคโนโลยีโครงการ การพัฒนาความคิดริเริ่มทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ของครู	1. รายงาน: “การใช้เทคโนโลยีการออกแบบในการสอนเด็กก่อนวัยเรียน” 2. การนำเสนอ: วิธีการโครงการวี กิจกรรมของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน» (ประเภท ขั้นตอนของโครงการ) 3. “การพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็ก อายุก่อนวัยเรียนผ่านกิจกรรมโครงการ” 4. มาสเตอร์คลาส “การสมัคร” เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสร้างสรรค์ผลงานสร้างสรรค์” 5. GCD ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินโครงการกับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง	พฤศจิกายน	อเลชินา เอ็น.เอ. อิวาโนวา อี.วี.
	การประชุม MO ครั้งที่ 3 หัวข้อ: “การพัฒนากิจกรรมการรับรู้และการวิจัยของเด็กก่อนวัยเรียน” เป้าหมาย: การจัดระบบความรู้ของครูเกี่ยวกับการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และการวิจัยของเด็ก	1. การประชุมเชิงปฏิบัติการ: “การพัฒนากิจกรรมการรับรู้และการวิจัยของเด็กก่อนวัยเรียน” 2.รายงานในหัวข้อ “การทดลองของเด็กเพื่อการพัฒนาทางปัญญาของเด็กก่อนวัยเรียน”; 3. “ การจัดเดินเพื่อพัฒนาความสนใจทางปัญญาในสภาพแวดล้อม” 4. ชั้นเรียนปริญญาโทในหัวข้อ: “การพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็กวัยก่อนเรียนระดับประถมศึกษาผ่านกิจกรรมทดลองกับวัตถุที่มีชีวิต”	กุมภาพันธ์	หัวหน้ากระทรวงกลาโหม เบลิโมวา แอล.เอ็น. กาฟริช เอ็น.เอ.
	การประชุม (ครั้งสุดท้าย) MO ครั้งที่ 4 หัวข้อ “ผลสัมฤทธิ์ของเด็กและครู ปีการศึกษา 2560 - 2561” เป้าหมาย: การพัฒนาทักษะของครูในการวิเคราะห์ผลลัพธ์ของกิจกรรมการพยากรณ์กิจกรรมในปีหน้า	1.การวิเคราะห์ผลงานของภูมิภาคมอสโกสำหรับปีการศึกษา 2561-2562 2. รายงานการติดตามกระบวนการศึกษาของ มธ. 3. การวิเคราะห์งานการศึกษา 4. การอภิปรายและการอนุมัติแผนสำหรับ LOP	อาจ	หัวหน้ากระทรวงกลาโหม ครูทุกคน

ภาคผนวก 2

กำหนดการรับรองครูกระทรวงกลาโหม

เลขที่	ชื่อเต็ม	ปีที่ผ่าน
	อเลชินา นาตาลียา อนาโตลีเยฟนา	2019
	เบลิโมวา ลุดมิลา นิโคเลฟนา	2020
	วาซิลีวา โอลกา อเล็กซานดรอฟนา	2019
	Gavrish Natalya Yuryevna	2019
5	Gapienko Yuliana Valerievna	2020
	กอนชาโรวา เอเลน่า วาซิลีฟนา	2018
7	เซอร์นิตสกายา อเลนา วาดิมอฟนา
	ซูโบวา กาลินา วาซิลีฟนา	2018
	อิวาโนวา เอคาเทรินา วิคโตรอฟนา	2019
	อิลเยนโก อีรินา เวียเชสลาฟนา	2019
	โคโรวินา ลุดมิลา นิโคเลฟนา	2018
	ครูโลวา นาตาลียา วิคโตรอฟนา	2021
	มาร์ตาโซวา โอลกา วลาดิมีรอฟนา	2018
	มอสคาเลนโก อิรินา อเล็กซานดรอฟนา
15	เมลนิค กาลินา ฟริดริคอฟนา
	ปอซดเนียโควา แอนนา อาร์คาดีฟนา	2018
	โปโปวา สเวตลานา นิโคลาเยฟนา	2021
	ซุมบาเอวา อิรินา วลาดิมีรอฟนา	2019
	สวิสติลนิค อิรินา เยฟเกเนียฟนา	2018
	ซิโดโรวา เอเลนา อเล็กซานดรอฟนา	2019
	คาโบลวา นาตาลียา วลาดีมีรอฟนา	2018
	ทซูปา โอลกา อิโกเรฟนา	2020
	ชูวา ทัตยานา มิคาอิลอฟนา	2021
	ชิชคินา นาตาลียา นิโคลาเยฟนา	2019

ภาคผนวกหมายเลข 3

ตารางกิจกรรมสำหรับครูอนุบาล

เลขที่	รับผิดชอบ	เหตุการณ์
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตามข้อมูลของ VMR ครูประจำกลุ่ม	ทบทวน-การแข่งขันเพื่อ การออกแบบที่ดีที่สุดแปลง “นิทรรศการดอกไม้”
	รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม	นิทรรศการสำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครอง: "ของขวัญจากธรรมชาติ".
	ครูกลุ่ม	นิทรรศการภาพวาดสำหรับเด็ก “สุขสันต์ปีใหม่”
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม	"อาคารฤดูหนาวบนแปลง"
	ครูกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา	นิทรรศการผลงานเด็ก p-podg gr.: "เพื่อศักดิ์ศรีของผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ"
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม	นิทรรศการเฉพาะเรื่องผลงานเด็กในหัวข้อ "วันแม่"
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่มผู้ปกครอง	การแข่งขันสำหรับเด็กและผู้ปกครอง “สร้างบ้านนก”
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม	นิทรรศการภาพวาดเฉพาะเรื่อง “ถนนสู่อวกาศ”
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม	ทบทวน - การแข่งขัน: "สวนดอกไม้ที่ดีที่สุด"
	ผู้จัดการ รองหัวหน้า ตาม VMR ครูกลุ่ม	12. นิทรรศการผลงานเด็ก “มุมจราจร”