เมื่อวันที่ 20 กันยายน เป็นที่รู้กันว่าผู้ปกครอง 1,536 คนจากโรงเรียนตาตาร์สถาน 92 แห่งเขียนหนังสือปฏิเสธการสอนภาคบังคับ ภาษาตาตาร์สำหรับลูก ๆ ของพวกเขา

ตามข้อความการปฏิเสธนี้เขียนโดยผู้ปกครองจาก Kazan, Naberezhnye Chelny, Nizhnekamsk และ Zelenodolsk

เมื่อวันก่อนโดยได้มีการร้องขอให้ระบุตำแหน่งอย่างเป็นทางการของทางการตาตาร์สถานตามคำสั่งของประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูตินเกี่ยวกับการศึกษาภาษาตาตาร์ พวกเขาติดต่อกับประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐ รุสตัม มินนิคานอฟสมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถานและคณะกรรมการคุ้มครองสิทธิของผู้ปกครองและนักเรียนที่พูดภาษารัสเซีย

ในการกล่าวปราศรัยต่อประมุขแห่งสาธารณรัฐผู้นำของสมาคมสาธารณะสองแห่ง มิคาอิล ชเชกลอฟและ เอดูอาร์ด โนซอฟขอให้ Minnikhanov จัดงาน การประชุมผู้ปกครองสาธารณรัฐตาตาร์สถาน ในหัวข้อ “ผู้ปกครองของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน - เพื่อเสริมสร้างคุณค่าของรัฐบาลกลางในระบบการศึกษาของภูมิภาครัสเซีย”

หัวข้อการศึกษาภาษาประจำชาติในสาธารณรัฐมีความเกี่ยวข้องอีกครั้งหลังจากวลาดิมีร์ปูตินประกาศเมื่อวันที่ 20 กรกฎาคมว่าการบังคับให้เรียนรู้ภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียนั้นไม่สามารถยอมรับได้

เมื่อวันที่ 15 กันยายน การอภิปรายจัดขึ้นที่คาซานในหัวข้อ "ภาษาตาตาร์ในระบบการศึกษาของรัสเซียจะเป็นหรือ.?" ซึ่งกลายเป็นการอภิปรายอย่างดุเดือด ในระหว่างการอภิปรายเป็นไปไม่ได้ที่จะปรับผู้สนับสนุนและฝ่ายตรงข้ามของการศึกษาภาคบังคับของภาษาตาตาร์บนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับรัสเซีย

ตาตาร์สถานเพิ่งสูญเสีย "สถานะพิเศษ" ใน สหพันธรัฐรัสเซียเนื่องจากข้อตกลงพิเศษระหว่างสาธารณรัฐและศูนย์กลางของรัฐบาลกลางไม่ได้ขยายออกไป ผลที่ตามมาคือกฎหมายที่ขัดต่อรัฐธรรมนูญของตาตาร์สถานเกี่ยวกับการศึกษาภาคบังคับของภาษาตาตาร์ในสาธารณรัฐจะถูกยกเลิกหรือไม่

“อันที่จริง นี่ไม่ใช่ปัญหาสำหรับตาตาร์สถานเพียงลำพัง” กล่าว ผู้อำนวยการมูลนิธิเพื่อการพัฒนาสถาบันประชาสังคม “การทูตสาธารณะ” Alexey Kochetkov- — เกี่ยวข้องกับรัสเซียทั้งหมด

หากเราดำเนินการต่อจากข้อเท็จจริงที่ว่าเรามีสถานะทางสังคมตามที่เขียนไว้ในรัฐธรรมนูญของประเทศ รัฐดังกล่าวควรดูแลไม่เพียงแต่มาตรฐานการครองชีพที่ดีเท่านั้น แต่ยังดูแลเพิ่มระดับการพัฒนาของ พลเมือง และความรู้ ภาษาของรัฐมีบทบาทสำคัญในที่นี่

ดูสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศยูเครนที่พูดภาษารัสเซีย เมื่อพวกเขาเริ่มเผยแพร่ภาษารัสเซียออกไปทุกแห่งจากทุกระดับการศึกษา ภาษายูเครนไม่เคยขึ้นไปสู่ระดับที่สูงขึ้น

เป็นผลให้ตอนนี้ส่วนสำคัญของหนุ่มชาวยูเครนไม่ได้รู้จริง ๆ ไม่เพียง แต่ภาษายูเครนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาษารัสเซียด้วย และแม้ว่าเขาจะรู้ภาษายูเครน แต่ขอบเขตของการสมัครยังคงมีจำกัดอย่างมาก สิ่งนี้จะสังเกตเห็นได้ชัดเจนแม้ว่าคุณจะอ่านหนังสือพิมพ์ภาษายูเครนภาษารัสเซียก็ตาม จะเห็นได้ว่าระดับการรู้หนังสือของนักข่าวชาวยูเครนที่เขียนเป็นภาษารัสเซียลดลงอย่างรวดเร็วเพียงใด

และกระบวนการที่คล้ายกันได้เกิดขึ้นและกำลังเกิดขึ้นในสาธารณรัฐแห่งชาติเหล่านั้นในดินแดนของรัสเซียซึ่งมีการกำหนดการศึกษาภาคบังคับของภาษาของกลุ่มชาติพันธุ์ที่เรียกว่ากลุ่มชาติพันธุ์ที่มียศฐาบรรดาศักดิ์ซึ่งก่อให้เกิดความเสียหายต่อภาษารัสเซีย

ภาษารัสเซียเป็นพื้นฐานของวัฒนธรรมประจำชาติรัสเซียทั้งหมดรวมถึงภาษาด้วย การสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ไม่เพียงแต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังอยู่ในพื้นที่หลังโซเวียตด้วย ภายในวัฒนธรรมรัสเซีย ไม่เพียงแต่ชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวแทนของกลุ่มชาติพันธุ์อื่น ๆ ทั้งหมดของรัสเซียที่กำลังพัฒนาอย่างประสบความสำเร็จอีกด้วย

และถ้าเรากำหนดให้ภาษาอื่นเป็นภาษาประจำชาติในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งของรัสเซีย ผลลัพธ์ที่ได้ก็อาจจะน่าเศร้า ใช่แล้ว ผู้รักชาติตาตาร์จะชื่นชมยินดี แต่ในเวลาเดียวกัน ไม่เพียงแต่ชาวรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเยาวชนชาวตาตาร์ด้วย จะพบว่าตัวเองเสียเปรียบหากพวกเขาต้องการเข้ามหาวิทยาลัยในมอสโกหรือ Nizhny Novgorod ซึ่งจำเป็นต้องมีความรู้ภาษารัสเซียเป็นอย่างดี

ฉันสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในมอสโก พวกตาตาร์ชาวมอสโกพื้นเมืองศึกษากับฉัน พวกเขาเรียนภาษารัสเซียที่โรงเรียนเหมือนคนอื่นๆ แต่ไม่มีใครหยุดพวกเขาจากการพูดภาษาตาตาร์กันเองและในครอบครัวขณะเรียน ภาษาพื้นเมืองและวัฒนธรรม

ฉันรู้สึกว่าคนที่พูดถึงความจำเป็นในการเรียนรู้ภาษาตาตาร์ภาคบังคับจริงๆ แล้วไม่สนใจภาษาและวัฒนธรรมของตาตาร์เลย พวกเขามีความกังวลมากขึ้นเกี่ยวกับการสร้างอัตลักษณ์ที่แตกต่าง แตกต่างจากอัตลักษณ์ของรัสเซียทั้งหมด

ยิ่งไปกว่านั้น การฝึกปฏิบัติการเรียนรู้ภาษาตาตาร์ภาคบังคับ (อันที่จริงเป็นการบังคับ) อย่างต่อเนื่องจะนำไปสู่ความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นในระดับนานาชาติ ปรากฎว่าความตึงเครียดระหว่างชาติพันธุ์ในประเทศกำลังได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากงบประมาณของรัฐ

ผลที่ตามมาก็คือสิ่งนี้อาจนำไปสู่ความจริงที่ว่าสิ่งที่เรียกว่ากลุ่มชาติพันธุ์ที่มียศฐาบรรดาศักดิ์ของเราจะประกาศว่าสาธารณรัฐของพวกเขาได้เจริญรุ่งเรืองไปสู่การดำรงอยู่อย่างเป็นอิสระ และชาวรัสเซียทุกคนที่ไม่เห็นด้วยกับสิ่งนี้จะถูกขอให้ออกไป เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นแล้วในยุค 90 ในรัฐบอลติก (อันที่จริงเมื่อหลายปีก่อนในคาซานผู้รักชาติตาตาร์ยืนอยู่กับโปสเตอร์ "Suitcase-station-Ryazan" - "SP")

“SP”: — ในทางกลับกัน เราเน้นย้ำอยู่เสมอว่าลักษณะเฉพาะของรัสเซีย โลกรัสเซีย ก็คือเราเคยเป็น จักรวรรดิรัสเซียเรารักษาความหลากหลายของวัฒนธรรมของทุกคนที่อาศัยอยู่ในประเทศของเรา อย่างไรก็ตาม การอนุรักษ์วัฒนธรรมจะเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการอนุรักษ์ภาษาประจำชาติ บางทีอาจมีเหตุผลที่ต้องกังวลในส่วนของปัญญาชนชาวตาตาร์กลุ่มเดียวกันที่มีเพียงไม่กี่คนที่ต้องการเรียนภาษาตาตาร์หากการศึกษาภาคบังคับถูกยกเลิก?

— เรารู้ตัวอย่างการอพยพของรัสเซียหลังการปฏิวัติในปี 1917 ในฝรั่งเศสตามแหล่งต่าง ๆ มีผู้คนอาศัยอยู่ตั้งแต่ครึ่งล้านถึง 800,000 คน นี่เป็นจำนวนโดยประมาณของคนตัวเล็ก ๆ ในดินแดนของรัสเซีย

ฉันรู้จักครอบครัวผู้อพยพรุ่นที่สามและสี่จำนวนมากที่ยังคงพูดภาษารัสเซียและรู้จักวัฒนธรรมรัสเซีย ยิ่งไปกว่านั้น ไม่เคยมีคำถามเกิดขึ้นว่าในสถานที่ที่ชาวรัสเซียอาศัยอยู่อย่างหนาแน่น รัฐฝรั่งเศสควรสร้างและให้เงินสนับสนุนโรงเรียนที่จะศึกษาภาษารัสเซีย

ดังนั้นการรู้ภาษาแม่ของคุณไม่ว่าคุณจะอาศัยอยู่ที่ไหน ถือเป็นเรื่องแรกและสำคัญที่สุดที่ต้องเลือก ใช่ รัฐสามารถสนับสนุนวัฒนธรรมของประเทศเล็กๆ ในระดับท้องถิ่นได้ หากใครคิดว่านี่ยังไม่เพียงพอและจำเป็นต้องศึกษาภาษา Evenki อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น มีวิธีที่พิสูจน์แล้ว - การสร้างองค์กรพัฒนาเอกชน โรงเรียนเอกชน ฯลฯ

ผู้ที่เชื่อว่าภาษาของประชาชนของตนต้องได้รับการสนับสนุน มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดหาเงินทุนสำหรับความพยายามทั้งหมดนี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แต่งานของรัฐคือเพื่อให้แน่ใจว่าบุคคลที่อาศัยอยู่ในตาตาร์สถาน ไม่ว่าเขาจะเป็นตาตาร์หรือรัสเซีย สามารถรับการศึกษาคุณภาพสูง ศึกษาภาษาประจำชาติของรัสเซีย และหากต้องการ ลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยที่ใดก็ได้ใน สหพันธรัฐรัสเซีย

แต่ปรากฎว่าบ่อยครั้งผู้ปกครองของนักเรียนจากตาตาร์สถานเดียวกันต้องจ้างครูสอนพิเศษเพื่อไม่ให้ลูก ๆ ของพวกเขาเขียนภาษารัสเซียผิดพลาด

"SP": - เป็นที่รู้กันว่าในภาษาตาตาร์มา ยุคโซเวียตพวกตาตาร์พูดน้อยลง การปฏิเสธที่จะเรียนภาษานี้ในโรงเรียนอาจทำให้ภาษานี้หายไปได้หรือไม่? บางทีมันอาจจะสมเหตุสมผลที่จะบังคับภาษาตาตาร์สำหรับผู้ที่เป็นชาวตาตาร์ด้วยหนังสือเดินทาง

— ในสมัยโซเวียต ในยูเครนเดียวกัน มีการศึกษาภาษายูเครนในโรงเรียน นักเขียนชาวยูเครนซึ่งภักดีต่อระบอบการปกครองของสหภาพโซเวียต มักจะมีโอกาสเผยแพร่ผลงานสร้างสรรค์ของพวกเขาในฉบับพิมพ์ใหญ่ อย่างไรก็ตาม น้อยคนนักที่จะอ่านมัน

จนถึงขณะนี้ วรรณกรรมภาษารัสเซียในยูเครนเป็นที่ต้องการมากกว่าวรรณกรรมภาษายูเครน แม้ว่าจะมีข้อห้ามเท่าที่จะจินตนาการได้และนึกไม่ถึงก็ตาม ในรัสเซียสถานการณ์จะแตกต่างออกไปตามธรรมเนียม ถ้าไม่ อำนาจของสหภาพโซเวียตซึ่งมักถูกวิพากษ์วิจารณ์โดยผู้รักชาติตาตาร์คนเดียวกัน ปัจจุบันมีเพียงไม่กี่คนที่พูดภาษาตาตาร์ด้วยซ้ำ

ฉันอยากจะพูดกับผู้รักชาติตาตาร์: ให้นักเขียนของคุณเขียนผลงานที่ไม่เพียง แต่พวกตาตาร์เท่านั้น แต่ยังมีคนอื่น ๆ ที่ต้องการอ่านในภาษาตาตาร์ด้วย และทุกอย่างจะเรียบร้อยดีในภาษาของคุณโดยไม่ต้องถูกบังคับให้เรียนโดยผู้ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา

ในความคิดของฉันการบังคับให้กลุ่มชาติพันธุ์ตาตาร์เรียนรู้ภาษาตาตาร์ก็ผิดเช่นกัน สิ่งนี้ชวนให้นึกถึงนโยบายของชุมชนชาวยิวซึ่งขังตัวเองอยู่ในสลัมในศตวรรษที่ 17 และหลังจากนั้นไม่นาน เยาวชนชาวยิวก็ไม่สามารถออกจากสลัมนี้ได้อีกต่อไป ปรากฎว่าเรากำลังผลักดันผู้คนให้เข้าสู่สลัมแห่งวัฒนธรรม

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าชาวตาตาร์หรือครอบครัวผสมไม่ต้องการสิ่งนี้? เรากำลังแบ่งคนแบบปลอมๆ อีกครั้ง ชาวรัสเซียที่มีเชื้อสายตาตาร์จะต้องมีสิทธิ์เช่นเดียวกับชาวรัสเซียที่มาจากรัสเซีย กำแพงภายในรัฐจะต้องถูกทำลาย ไม่ใช่สร้างขึ้น เหตุใดจึงสร้างกำแพงระหว่างชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่กับชาวรัสเซียตาตาร์

บ่อยครั้งที่ผู้ที่พูดคุยเกี่ยวกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมเกี่ยวกับความชอบเพิ่มเติมสำหรับประเทศเล็ก ๆ บางประเทศจะคิดถึงผลประโยชน์ที่เห็นแก่ตัวของตนเอง

“SP”: — ในความเห็นของคุณ ศูนย์ของรัฐบาลกลางจะสามารถรับประกันได้ว่าการศึกษาภาคบังคับในตาตาร์สถานจะยังคงเป็นภาษารัสเซียเท่านั้นหรือไม่

— รัสเซียไม่มีทางเลือกอื่น หากเราต้องการรักษาเอกภาพของประเทศ จะต้องทำเช่นนี้ อันที่จริงประการที่สอง สงครามเย็นเราอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากมาก หลายๆ คนก็ไม่ตระหนักเรื่องนี้ ถ้าตอนนี้ศูนย์กลางของรัฐบาลกลางเปิดทาง ลัทธิชาตินิยมทางชาติพันธุ์และแม้แต่ในระดับภูมิภาคทั้งหมดก็จะหลุดพ้นจากช่องโหว่ทั้งหมด

และเราจะไม่รักษาสันติภาพระหว่างชาติพันธุ์ไว้เลยหากเราตามใจผู้รักชาติในสาธารณรัฐรัสเซีย แต่ในที่สุดก็จะบรรลุผลสำเร็จ วิธีเดียวที่จะทำลายรัสเซียได้คือฉีกมันออกจากภายใน เนื่องจากบุคคลภายนอกกลัวที่จะทำเช่นนี้ พวกเขาจึงพยายามดำเนินการผ่านการสร้างอัตลักษณ์ทางเลือก

หน้าที่ของเราคือการเสริมสร้างอารยธรรมรัสเซียหนึ่งเดียวซึ่งชนชาติรัสเซียทั้งหมดเป็นเจ้าของโดยแนะนำลักษณะทางชาติพันธุ์ของเราเอง

อเล็กเซย์ โพลโบตา

Olga Artemenko: “การบีบภาษารัสเซียออกไปนำไปสู่การอพยพของชาวรัสเซียออกจากสาธารณรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย”

การสัมภาษณ์นี้กล่าวถึงแง่มุมทางกฎหมายบางประการของกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา

คำสั่งล่าสุดของปูตินเพื่อตรวจสอบว่ามีการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ภาษาแม่ในภูมิภาคใดบ้าง และพวกเขาถูกบังคับให้เรียนภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาหรือไม่ ทำให้เกิดความขัดแย้งมากมาย ยิ่งไปกว่านั้น หากแทบไม่มีการสนทนาแบบออฟไลน์ (และการสนทนาที่เกิดขึ้นอย่างสันติ) การอภิปรายทางอินเทอร์เน็ตก็น่าเสียดายที่เกือบจะพัฒนาไปสู่หัวข้อมาตรา 282 แห่งประมวลกฎหมายอาญาของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้คนรวมตัวกันเป็นกลุ่มผลประโยชน์ เขียนคำร้อง แบ่งปันความคิดว่าจะละทิ้งภาษาตาตาร์ได้อย่างไร หรือในทางกลับกัน ป้องกันการปฏิเสธของคนจำนวนมาก นอกจากนี้กลุ่มยังได้รับสมาชิกจำนวนมากบนเครือข่ายโซเชียลในเวลาอันสั้น - ผู้เชี่ยวชาญ SMM ทุกคนจะต้องอิจฉา กระตือรือร้นที่สุด ปัญหาภาษาได้รับการปกป้องจากประชาชนสามคน - เวลาจริง» พูดคุยกับผู้สร้างชุมชนเหล่านี้

“ภาษารัสเซียในโรงเรียนของสาธารณรัฐแห่งชาติ”

“ ภาษารัสเซียในโรงเรียนของสาธารณรัฐแห่งชาติ” - เก่าแก่ที่สุด กลุ่มบนโซเชียลเน็ตเวิร์กรายการแรกลงวันที่ 27 มิถุนายน 2555 ในเวลานี้ Victoria Mozharova มารดาจาก Nizhnekamsk พยายามในศาลเพื่อปกป้องสิทธิ์สำหรับลูกชายของเธอที่จะไม่เรียนภาษาตาตาร์ ต้องบอกว่าเด็กชายไม่ได้เรียนภาษาและวรรณคดีตาตาร์เป็นเวลาหลายปีจนกระทั่งผู้อำนวยการโรงเรียนลาจากพวกเขาไปเป็นปีที่สองเนื่องจากหนี้ทางวิชาการในวิชาเหล่านี้ อันที่จริงนี่เป็นสาเหตุของการฟ้องร้อง

ผู้ก่อตั้งชุมชนผู้สนับสนุน "เสรีภาพทางภาษา" Ekaterina Belyaeva ในกรณีของลูกของเธอไม่ถึงคำขาดดังกล่าวเธอได้ดำเนินการในสาขากฎหมายก่อนการพิจารณาคดี เธอมาที่คาซานจากอีร์คุตสค์

กลุ่มนี้มีไม่ใหญ่มาก - ขณะนี้ประกอบด้วย 1,454 คน สมาชิกที่เพิ่มขึ้นครั้งสุดท้ายคือวันที่ 5-7 กันยายนเมื่อตัวอย่างใบสมัครปฏิเสธการศึกษาภาษาตาตาร์ปรากฏในส่วน "เอกสาร"

มีกิจกรรมเล็กๆ น้อยๆ ในกลุ่ม เนื่องจากเราเองไม่สนับสนุนการสนทนาในกลุ่ม การสื่อสารทั้งหมดของเราเป็นสิ่งสำคัญ - วิธีการส่ง โดยที่... คนส่วนใหญ่ดาวน์โหลดแอปพลิเคชันตัวอย่าง เรามีการอ่านเพจ ดาวน์โหลด และเข้าถึงไฟล์มากกว่าสมาชิก” Belyaeva กล่าว

ผู้สร้างชุมชนผู้สนับสนุน "เสรีภาพทางภาษา" Ekaterina Belyaeva ภาพถ่าย vk.com

มีข้อความตัวอย่างหลายรายการในกลุ่ม เนื้อหาขึ้นอยู่กับมาตรฐานที่โรงเรียนกำลังศึกษาอยู่ และขึ้นอยู่กับว่าผู้คนมีแนวโน้มที่จะ ความล้มเหลวโดยสิ้นเชิงหรือบางส่วน และเมื่อวิเคราะห์ข้อความยอดนิยม รูปแบบที่น่าสนใจก็ปรากฏขึ้น ปรากฎว่าแอปพลิเคชั่นที่ได้รับความนิยมมากที่สุดนั้นเป็นแอปพลิเคชั่นรวมสำหรับการปฏิเสธการเรียนภาษาตาตาร์บางส่วน (ดาวน์โหลดมากกว่า 700 ครั้ง) และแต่ละอันก็ไม่ค่อยดาวน์โหลดอย่างสมบูรณ์

ขณะนี้มีการร้องเรียนมากมายที่ผู้อำนวยการโรงเรียนปฏิเสธที่จะรับใบสมัคร โดยกล่าวว่า “อย่าพาพวกเขามา เราไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับพวกเขา” เหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นเมืองของ Kazan และ Naberezhnye Chelny ฉันจะไม่ตั้งชื่อโรงเรียนเพราะเรากำลังเผชิญกับความจริงที่ว่าสิ่งนี้ไม่ได้จบลงด้วยดีทั้งในด้านการบริหารจัดการโรงเรียนหรือสำหรับผู้ที่สมัคร เราขอให้โรงเรียนอนุญาตหรือปฏิเสธอย่างเป็นทางการ เพื่อที่เราจะได้มีบางสิ่งที่จะนำเสนอแก่ผู้ตรวจจากสำนักงานอัยการสูงสุด” Belyaeva กล่าว

"คณะกรรมการผู้ปกครองที่พูดภาษารัสเซียของ Tataria"

นี้ กลุ่มอายุน้อยกว่ามาก แต่ก็เหมือนกับ "Belyaevskaya" มันเติบโตมาจาก "สังคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถาน" ซึ่งนำโดย Mikhail Shcheglov Ekaterina Belyaeva ในตอนแรกยังเป็นสมาชิกของขบวนการ Shcheglov แต่แล้วเธอก็แยกตัวออกไปและเริ่มทำกิจกรรมส่วนบุคคล “คณะกรรมการผู้ปกครองที่พูดภาษารัสเซียของตาตาร์สถาน” ปรากฏบนโซเชียลเน็ตเวิร์กในเดือนมิถุนายน 2560 ก่อนการประชุมสภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ในยอชการ์-โอลา ซึ่งวลาดิมีร์ ปูตินพูดในหัวข้อการเรียนรู้ภาษาพื้นเมืองโดยสมัครใจด้วยซ้ำ ผู้สร้างคือ Inessa Gudochkina เธอยังเป็นผู้เขียนคำร้อง "ในการคุ้มครองภาษารัสเซียในสาธารณรัฐตาตาร์สถาน!" ซึ่งโพสต์บนเว็บไซต์ของพรรคคอมมิวนิสต์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียในปี 2556 และคำร้องออนไลน์อื่น ๆ ที่อุทิศ สำหรับปัญหานี้

คำร้องครั้งแรกของฉันได้รับคะแนนเสียงมากกว่า 20,000 เสียง จากนั้นความนิยมก็เริ่มลดลงและฉันตัดสินใจสร้างกลุ่มบน VKontakte เพื่อเปิดใช้งาน กลุ่มนี้ก็ได้รับความนิยมเช่นกัน เงื่อนไขระยะสั้น- ขณะนี้มีจำนวน 5,065 คน และสำหรับ เมื่อเดือนที่แล้วเรามีผู้ใช้ใหม่มากกว่า 2 พันคน” Gudochkina กล่าว

“คณะกรรมการผู้ปกครองที่พูดภาษารัสเซียแห่งตาตาร์สถาน” เกิดขึ้นจาก “สมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถาน” ภาพถ่ายโดย Oleg Tikhonov

กลุ่มนี้ยังมีใบสมัครสำหรับการปฏิเสธการศึกษาภาษาตาตาร์ทั้งหมดหรือบางส่วนและเลือกหลักสูตร จากข้อมูลของ Gudochkina ณ วันที่ 19 กันยายน มีการส่งใบสมัคร 1,784 รายการไปยังโรงเรียน 98 แห่ง Inessa บอกว่าในฐานะแม่เธอได้ส่งใบสมัครดังกล่าวไปที่โรงเรียนด้วย แต่ลูกของเธอกลับเข้าเรียนบทเรียนภาษาตาตาร์

เขาไปเรียนและทำการบ้าน เราก็เคารพกฎหมาย ฉันส่งใบสมัครให้ผู้อำนวยการด้วยตัวเอง และเธอก็ตอบรับ แน่นอนว่าเธอไม่พอใจ แต่เธอก็ยอมรับ และเราก็คุยกันแบบแพ่ง

Inessa Gudochkina - แม่บ้าน เวลาว่างเธออุทิศตนเพื่อดูแลกลุ่ม ในบรรดาเพื่อนร่วมงานของเธอก็มีแม่คนอื่น ๆ พวกเขาพัฒนาแผนปฏิบัติการเพื่อเตรียมการตรวจสอบสำนักงานอัยการสูงสุดและ Rosobrnadzor ซึ่งปูตินสั่งให้ดำเนินการในทุกภูมิภาคของรัสเซีย พวกเขากล่าวว่าจะจัดขึ้นที่ตาตาร์สถานในเดือนตุลาคม อย่างไรก็ตามตามข้อมูลจากรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการของตาตาร์สถาน อิลดาร์ มูคาเมตอฟ ยังไม่มีการแจ้งเตือนอย่างเป็นทางการจากผู้ตรวจสอบ

ตอนนี้ผู้หญิงได้แบ่งเขตคาซานและเมืองอื่น ๆ ของตาตาร์สถานกันเอง ไปโรงเรียน และรวบรวมหลักสูตรเพื่อแสดงให้ผู้ตรวจสอบบัญชีทราบว่าพวกเขาสอดคล้องกัน มาตรฐานของรัฐบาลกลางหรือไม่

“ Tatar ata-analars - ผู้ปกครองที่พูดภาษาตาตาร์”

นี่เป็นเพียงสิ่งเดียว กลุ่มบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก“ VKontakte” ซึ่งสนับสนุนระเบียบที่มีอยู่ในระบบการศึกษาของตาตาร์สถานซึ่งมีการศึกษาภาษารัสเซียและตาตาร์ในปริมาณที่เท่ากัน ปรากฏเมื่อวันที่ 8 กันยายนเพื่อตอบสนองต่อการทำงานอย่างแข็งขันของสองชุมชนแรก ผู้สร้างคือ Chulpan Khamidova พนักงานของสถาบันประวัติศาสตร์ Marjani

โดยเฉพาะกลุ่มของเราเกิดปฏิกิริยาโต้ตอบต่อการส่งข้อความเรียกร้องให้ผู้คนละทิ้งการศึกษาภาษาตาตาร์ “ในฐานะที่เป็นชาวตาตาร์ ฉันใส่ใจวัฒนธรรมของฉันจริงๆ และสนับสนุนให้อนุรักษ์ภาษาตาตาร์ไว้ในหลักสูตรพื้นฐาน” จุลพันธ์กล่าว

Chulpan Khamidova: “กลุ่มของเราเกิดขึ้นจากการส่งข้อความเรียกร้องให้ผู้คนละทิ้งการศึกษาภาษาตาตาร์ ในฐานะที่ฉันเป็นชาวตาตาร์ ฉันใส่ใจวัฒนธรรมของตัวเองมากและสนับสนุนให้อนุรักษ์ภาษาตาตาร์ไว้ในหลักสูตรพื้นฐาน” ภาพถ่าย vk.com

ในเวลาเดียวกันเธอยอมรับว่ามีปัญหาในการสอน ("ความขัดแย้งไม่ได้เกิดขึ้นโดยไม่ทราบสาเหตุ") แต่เชื่อว่าการแยกตาตาร์ออกจากโครงการถือเป็นมาตรการที่รุนแรงเกินไปที่จะนำไปสู่ความขัดแย้งระหว่างชาติพันธุ์

จำเป็นต้องมีการประนีประนอมที่นี่ บางทีอาจต้องย่อภาษาตาตาร์ให้สั้นลงโดยเหลือ 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์เป็นข้อบังคับในการเรียนภาษาประจำรัฐ และภาษาแม่ของพวกเขา 3 ชั่วโมง - พวกตาตาร์เรียนตาตาร์และรัสเซียเรียนภาษารัสเซีย - คามิโดวาแนะนำ

นักเคลื่อนไหวยอมรับว่าเธอยังมีลูกอยู่ อายุก่อนวัยเรียนและจากประสบการณ์ของเธอเองเธอไม่รู้เกี่ยวกับปัญหาในการสอนภาษาที่โรงเรียน แต่เขามีส่วนร่วมในการสอนภาษารัสเซีย ตาตาร์ และอังกฤษ ดังนั้นจึงมีความคิดบางอย่างเกี่ยวกับข้อเสียและข้อดีของการฝึกในตาตาร์สถาน ระบบการศึกษามี.

กลุ่ม "Tatar ata-analary" ก็ได้รับความนิยมในช่วงเวลาสั้น ๆ โดยมีสมาชิกเพิ่มขึ้น 4,121 รายในเวลาไม่ถึงหนึ่งสัปดาห์

กิจกรรมเนื่องจากพวกตาตาร์ที่มีตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นซึ่งได้สร้างความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด เรารู้จักกันดีต้องขอบคุณ Tatar Youth Forum โครงการ Min Tatarcha Soylyash และค่าย Salat ปัญญาชนที่สร้างสรรค์มีส่วนช่วยในการส่งเสริมกลุ่มอย่างแข็งขัน Chulpan Khamidova กล่าว

แฟลชม็อบกับ “อาลิฟบา”

ในบรรดาผู้บริหารของกลุ่มคือ Tabris Yarullin ประธาน World Forum of Tatar Youth อย่างไรก็ตามเขาบอกว่าเขาได้รับเชิญให้เข้าร่วมกลุ่ม แต่เพื่อเสริมความแข็งแกร่งให้กับองค์ประกอบอย่างเป็นทางการ และเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับกิจกรรมของผู้ดำเนินรายการ

ไม่มีตัวอย่างการสมัครสำหรับผู้นำโรงเรียนที่เรียกร้องให้มีการศึกษาภาษาตาตาร์ภาคบังคับในกลุ่ม นักเคลื่อนไหวกำลังเขียนคำร้อง สิ่งล่าสุดประการหนึ่งคือการสร้างโอกาสในการสอบ Unified State ในภาษาพื้นเมือง “ สิ่งนี้ไม่เพียงใช้กับตาตาร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาษาอื่น ๆ ของชาวรัสเซียด้วย” คามิโดวาตั้งข้อสังเกต

นักเคลื่อนไหวเรียกร้องให้นำรูปถ่ายของหนังสือเรียน Alifba มาวางเป็นรูปประจำตัว ภาพถ่าย vk.com

เราหารือเกี่ยวกับปัญหากับผู้คนจำนวนมาก โดยเริ่มจากการสอนภาษาและจบลงด้วยการทำให้เป็นจริง และปัญหาเหล่านี้ก็ชัดเจน เราเรียนภาษาตาตาร์ที่โรงเรียน เรียนจบแล้วจึงไม่จำเป็นต้องใช้ภาษาตาตาร์อีกต่อไป - นั่นคือปัญหาเกิดขึ้นพร้อมกับแรงจูงใจที่จะใช้มันในชีวิต เราในฐานะผู้ให้บริการวัฒนธรรมตาตาร์ กังวลว่าวัฒนธรรมตาตาร์ได้รับการอนุรักษ์ไว้ และเราจำเป็นต้องดำเนินการแก้ไข” ชุลปัน คามิโดวา กล่าว

“ผู้ปกครองที่พูดภาษาตาตาร์” ไม่ได้เตรียมสำหรับการตรวจสอบที่กำลังจะเกิดขึ้นโดยสำนักงานอัยการและ Rosobrnadzor พวกเขาไม่ได้รวบรวมใบสมัครและเอกสารอื่น ๆ การกระทำอย่างหนึ่งที่ได้รับความนิยมบนอินเทอร์เน็ตคือแฟลชม็อบที่สนับสนุนภาษาตาตาร์ นักเคลื่อนไหวเรียกร้องให้โพสต์รูปถ่ายหนังสือเรียน Alifba เป็นรูปประจำตัว โดยมีเด็กนักเรียนคนหนึ่งเอาเทปพันปากปิดปากไว้ ปิดบัง. หรือรายการประเด็นว่าทำไมการเรียนภาษาตาตาร์จึงจำเป็นและมีประโยชน์แม้ว่าจะไม่ใช่ภาษาแม่ของคุณก็ตาม ผู้ปกครองยังรวบรวมลายเซ็นในจดหมายถึงปูตินซึ่งพวกเขาขอให้รักษาการศึกษาภาษาตาตาร์เป็นภาษาประจำชาติ 900 คนสนับสนุนคำอุทธรณ์นี้

ดาเรีย เทอร์ตเซวา

มิคาอิล ชเชกลอฟ หัวหน้าสมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถาน บอกกับ Storm ว่าอีกสองสัปดาห์ต่อมา เขาและเอดูอาร์ด โนซอฟ หัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองที่พูดภาษารัสเซียแห่งตาตาร์สถาน ไม่ได้รับอนุญาตให้จัดการชุมนุมในคาซานเพื่อสนับสนุน ของประธานาธิบดี “วลาดิมีร์ ปูติน เราอยู่กับคุณ” ตัวแทนขององค์กรสาธารณะต้องการอุทิศงานเพื่อปฏิบัติตามคำแนะนำของประมุขแห่งรัฐเกี่ยวกับการศึกษาภาษาตาตาร์โดยสมัครใจในสาธารณรัฐ การตรวจสอบดังกล่าวดำเนินการในตาตาร์สถานโดยสำนักงานอัยการสูงสุดแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและจากผลการตรวจสอบดังกล่าว สภาแห่งรัฐแห่งสาธารณรัฐเมื่อวานนี้ได้ยกเลิกการศึกษาภาคบังคับของตาตาร์ในสถาบันการศึกษาของภูมิภาค

“เราพอใจกับการตัดสินใจครั้งนี้ และขอแสดงความขอบคุณต่อ วลาดิมีร์ ปูติน เนื่องจากนี่เป็นหนึ่งในนั้น ปัญหาเร่งด่วนที่สุดสำหรับประชากรที่พูดภาษารัสเซียของสาธารณรัฐ เราไม่เข้าใจว่าทำไมเราไม่สามารถแสดงคำพูดสนับสนุนประธานาธิบดีได้ แต่พวกเขาต้องการผลักดันเราให้เดินหน้าการชุมนุม พวกเขาปฏิเสธไม่ได้ ดังนั้นเป็นครั้งที่สามที่พวกเขาขอส่งคำชี้แจงเพิ่มเติม” มิคาอิล ชเชกลอฟบอกกับ Storm โดยคำนึงถึงคำขออย่างต่อเนื่องเพื่อชี้แจงบางสิ่งที่หัวหน้าคณะกรรมการบริหารของคาซานเลือก

จากข้อมูลของ Shcheglov เขาได้จัดกิจกรรมสาธารณะที่คล้ายกันมากกว่าหนึ่งครั้ง กิจกรรมสาธารณะในคาซาน เห็นได้ชัดว่าปัญหาไม่ได้อยู่ที่องค์กร แต่อยู่ในหัวข้อที่นักเคลื่อนไหวทางสังคมระบุไว้ Shcheglov เชื่อว่าชนชั้นสูงในท้องถิ่นไม่สนับสนุน Vladimir Putin เพียงพอดังนั้นจึงไม่จัดงานใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชื่อของเขาเลย ผู้นำท้องถิ่นของ United Russia ก็ไม่ได้กระตือรือร้นในแง่นี้เช่นกัน

“นั่นคือเหตุผลว่าทำไมสถานที่หนึ่งที่เราเสนอคือถนนซึ่งเป็นที่ตั้งของงานเลี้ยงรับรองของผู้มีอำนาจ เราต้องการให้ความเป็นผู้นำระบุจุดยืนของตนในประเด็นภาษาด้วย” นักเคลื่อนไหวทางสังคมกล่าวโดยเน้นว่าจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ผู้นำของตาตาร์สถานเชื่อว่าตาตาร์ในสาธารณรัฐมีความสำคัญมากกว่าภาษารัสเซีย ไม่เพียงแต่เป็นภาคบังคับในการเรียนเท่านั้น แต่ยังเหนือกว่าภาษารัสเซียในแง่ของจำนวนชั่วโมงสอนด้วย

ในขณะนี้ ผู้จัดงานชุมนุมกำลังบันทึกการเจรจาทั้งหมดกับเจ้าหน้าที่ และในกรณีที่มีการปฏิเสธครั้งสุดท้าย พวกเขาวางแผนที่จะอุทธรณ์การกระทำเหล่านี้ในศาล

“ถ้าไม่ผ่านภาษาตาตาร์ เราจะไม่โอนคุณไปเรียนชั้นต่อไป”

โปรดทราบว่าเป็นเวลาหลายปีที่ครอบครัวชาวรัสเซียในตาตาร์สถานได้เขียนเรื่องร้องเรียนไปยังหน่วยงานทั้งหมด รวมถึงหน่วยงานของรัฐบาลกลางด้วย แต่ก็ยังไม่เคยได้ยิน ในเดือนกรกฎาคม หัวข้อการละเมิดสิทธิของประชากรที่พูดภาษารัสเซียเกี่ยวกับการศึกษาภาษาประจำชาติโดยสมัครใจในสาธารณรัฐทั้งหมดได้รับการหยิบยกขึ้นโดยวลาดิมีร์ปูตินในการประชุมสภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ อย่างไรก็ตาม หลังจากนี้ไม่มีหน่วยงานใดที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียยอมรับการมีอยู่ของปัญหาดังกล่าวในภูมิภาค ในเดือนสิงหาคม ประธานาธิบดีรัสเซียได้สั่งให้สำนักงานอัยการสูงสุดดำเนินการตรวจสอบในทุกภูมิภาค เมื่อวันพุธที่ 29 พฤศจิกายน ผลการตรวจสอบได้โอนไปยังฝ่ายบริหารประธานาธิบดีแล้ว

อย่างไรก็ตาม เจ้าหน้าที่ตาตาร์สถานไม่ได้รอให้วลาดิมีร์ ปูตินเองได้ข้อสรุปจากเรื่องนี้ และตัดสินใจยกเลิกการศึกษาภาคบังคับของภาษาตาตาร์

“กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งตาตาร์สถานควรใช้มาตรการในการจัดระเบียบ กระบวนการศึกษาในสถาบันการศึกษาเทศบาลของรัฐของสาธารณรัฐตาตาร์สถานตามหลักสูตรต้นแบบที่นำเสนอโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน” ประธาน Farid Mukhametshin อ่านร่างคำตัดสินในการประชุมสภาแห่งรัฐเมื่อวานนี้ .

Dmitry Orlov หัวหน้า APEC เชื่อว่าจะไม่สูญเสียการเลือกตั้งอย่างมีนัยสำคัญหลังจากการตัดสินใจที่จะยกเลิกการศึกษาภาคบังคับของตาตาร์

“ผมคิดว่ามันจะไม่ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่ออันดับเครดิตของประธานาธิบดีรัสเซียในตาตาร์สถาน การสนับสนุนของเขาอาจอ่อนแอลงในหมู่ผู้อยู่อาศัยสัญชาติตาตาร์ แต่จะได้รับการชดเชยด้วยการสนับสนุนที่เพิ่มขึ้นจากรัสเซียทั้งในสาธารณรัฐและนอกขอบเขต เนื่องจากมีผู้สนับสนุนการเสริมสร้างความสามัคคีของสหพันธ์และกฎเกณฑ์ที่เหมือนกันอีกจำนวนมาก รวมถึงในด้านภาษาทั่วประเทศ” ออร์ลอฟกล่าว

ตามที่เขาพูดการตัดสินใจครั้งนี้เป็นหลักฐานว่าศูนย์ของรัฐบาลกลางยังคงยืนหยัดในการดำเนินการแบบครบวงจร นโยบายสาธารณะบนอาณาเขตของประเทศ ตามข้อมูลของ Orlov การสอนภาษาตาตาร์ภาคบังคับเป็นหนึ่งในพื้นฐานของระบบกฎหมายเฉพาะที่กลุ่มวิชาที่ใหญ่ที่สุดของสหพันธ์พยายามสร้างขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 90 แต่ตอนนี้สิ่งนี้ได้สิ้นสุดลงแล้ว

“ กลุ่มที่เป็นไปได้ที่ต่อต้านการตัดสินใจของศูนย์รัฐบาลกลางนั้นมีขนาดไม่ใหญ่นัก แต่การได้ประโยชน์จากมุมมองของการจัดตั้งสาขากฎหมายที่เป็นหนึ่งเดียวนั้นชัดเจน” Orlov เน้นย้ำ

หัวหน้ากลุ่มผู้เชี่ยวชาญด้านการเมือง Konstantin Kalachev ไม่ได้ออกกฎว่าอันดับของ Vladimir Putin จะเพิ่มขึ้นเท่านั้น

“ อย่างที่ฉันเข้าใจไม่เพียง แต่สำนักงานอัยการสูงสุดเท่านั้นที่เข้ารับตำแหน่งอย่างแข็งขันในประเด็นนี้ แต่ยังรวมถึงผู้แทนประธานาธิบดีมิคาอิลบาบิชซึ่งเพิ่งอยู่ในคาซานเมื่อเร็ว ๆ นี้และอธิบายความแตกต่างระหว่างรัฐและภาษาพื้นเมือง เขาสัญญากับผู้ปกครองว่าจะมีโอกาสศึกษาภาษาตาตาร์โดยสมัครใจอย่างอิสระ ฉันคิดว่าใน ในกรณีนี้เห็นได้ชัดว่า Babich ปกปิด Minnikhanov ซึ่งอยู่ภายใต้แรงกดดันจากชนชั้นสูงในท้องถิ่น อย่างไรก็ตาม ในความคิดของฉัน ความรู้สึกของชนชั้นสูงเหล่านี้แทบจะไม่คุ้มที่จะถ่ายโอนไปยังประชากรส่วนใหญ่” Kalachev ให้เหตุผล

“คะแนนของวลาดิมีร์ ปูตินในตาตาร์สถานนั้นถือว่าสูงตามธรรมเนียม และถ้าพูดตรงๆ ก็คือชัดเจนว่าผู้ที่ต้องการพูดภาษาเดียวกันนั้นไม่ได้ถูกลิดรอนสิทธิ์ของพวกเขา ฉันจึงไม่เห็นผลการเลือกตั้งใหญ่โตใดๆ สำหรับประชากรที่พูดภาษารัสเซียนั้นชัดเจนว่าพวกเขาจะสนับสนุนการตัดสินใจนี้ซึ่งจะนำไปสู่การเพิ่มอันดับของประธานาธิบดี” อย่างไรก็ตามผู้เชี่ยวชาญกล่าวโดยระลึกว่ารัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐมีสองภาษาของรัฐ ​- รัสเซียและตาตาร์

ตาตาร์สถานไม่ต้องการปฏิบัติตามคำสั่งของวลาดิมีร์ ปูติน

“ถ้าคุณไม่ผ่านภาษาตาตาร์ เราจะไม่ย้ายคุณไปเรียนชั้นเรียนถัดไป” มิคาอิล ชเชกลอฟ หัวหน้าสมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถาน พูดถึงสาเหตุที่ชาวรัสเซียในสาธารณรัฐหันไปหารัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย

ในช่วงสุดท้ายของเดือนสิงหาคม ความเจ็บปวดของครอบครัวชาวรัสเซียหลายพันครอบครัวที่อาศัยอยู่ในตาตาร์สถานถูกส่งมอบให้กับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย Olga Vasilyeva ผ่านทางครอบครัวใหญ่จากภูมิภาคมอสโก พวกเขาขอให้รัฐมนตรีอ่านเป็นการส่วนตัว “ช่วยลูกหลานของเราจากการบังคับเรียนรู้ภาษาตาตาร์!” - พวกเขาขอร้อง Vasilyeva โดยไม่ได้รับการสนับสนุนมาหลายปีแล้วรวมถึงในแผนกที่อยู่ภายใต้การควบคุมของเธอด้วย เจ้าหน้าที่ตาตาร์สถานไม่ตระหนักถึงปัญหาดังกล่าว แม้ว่าพวกเขาจะประกาศอย่างเปิดเผยว่าสาธารณรัฐเป็นรัฐเอกราชก็ตาม นี่คือสิ่งที่เขียนด้วยขาวดำในหนังสือเรียนของโรงเรียนบนหน้าปกที่ตาตาร์สถานวางอยู่เคียงข้างมหาอำนาจชั้นนำของโลกแยกจากรัสเซีย มิคาอิล ชเชกลอฟ หัวหน้าสมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถาน บอกกับนาตาลียา บาชลีโควา ผู้สื่อข่าวพิเศษของ Daily Storm เกี่ยวกับสถานการณ์ของภาษารัสเซียในสาธารณรัฐ รวมถึงสาเหตุที่สถานการณ์ในตาตาร์สถานมีลักษณะคล้ายกับยูเครน

– มิคาอิล ยูริเยวิช คุณเป็นหนึ่งในคนที่รวบรวมแฟ้มสำหรับรัฐมนตรี ทำไมคุณถึงตัดสินใจมอบมันเป็นการส่วนตัว?

“เราได้พยายามดึงความสนใจของหน่วยงานรัฐบาลกลางมาสู่สถานการณ์นี้หลายครั้งแล้ว มีการเขียนจดหมายจำนวนมากในหัวข้อนี้แล้วรวมถึงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการด้วย จนถึงตอนนี้เราได้รับคำตอบตามรูปแบบมาตรฐานเมื่อทุกอย่างกลับคืนสู่สาธารณรัฐ... วันหนึ่งเราได้รับคำตอบว่าถือว่าการติดต่อสื่อสารเสร็จสิ้น

เราก็เลยเดินไปทางอื่น เราได้รับความช่วยเหลือจากผู้หญิงคนหนึ่งจากภูมิภาคมอสโกซึ่งอ่านถึงความเจ็บปวดของพ่อแม่ในกลุ่มของเรา เครือข่ายทางสังคม“VKontakte” – คณะกรรมการผู้ปกครองที่พูดภาษารัสเซียของตาตาร์สถาน เธอตกลงที่จะถ่ายโอนโฟลเดอร์ไปยัง Vasilyeva โดยตรง นอกจากนี้ ในเวลาเดียวกัน ประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน ได้สั่งให้สำนักงานอัยการสูงสุดแห่งสหพันธรัฐรัสเซียดำเนินการตรวจสอบลักษณะความสมัครใจของการเรียนรู้ภาษาประจำชาติในภูมิภาคต่างๆ ที่สภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ในยอชคาร์-โอลา เขาระบุว่าเป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะลดชั่วโมงเรียนภาษารัสเซียโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายในภาษาอื่น ประธานาธิบดีได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากผู้นำระดับภูมิภาคในเรื่องนี้ เห็นได้ชัดว่าเราพูดถึงเรื่องนี้เกี่ยวกับตาตาร์สถานเพราะสถานการณ์ที่ยากที่สุดอยู่ที่นี่ แต่เจ้าหน้าที่ระดับสูงของเราในสาธารณรัฐไม่ยอมรับสิ่งนี้ และพวกเขาได้ระบุไว้แล้วว่าทุกอย่างอยู่ภายใต้กฎหมาย

– เกิดอะไรขึ้นในสาธารณรัฐทุกวันนี้ด้วยภาษารัสเซีย?

– การเคลื่อนไหวของรัสเซียสาธารณรัฐตาตาร์สถานมีความกังวลเกี่ยวกับปัญหาหลายประการที่เจ้าหน้าที่ยังไม่ตระหนักในปัจจุบัน แต่แน่นอนว่าปัญหาของภาษารัสเซียในด้านการศึกษาต้องมาก่อนในสาธารณรัฐ เป็นเรื่องยากมากที่จะแก้ไข เนื่องจากกฎหมายของเรา "ปรับแต่ง" ให้เหมาะกับการใช้สองภาษา ภาษารัสเซียและตาตาร์เป็นวิชาบังคับในการเรียนที่โรงเรียน ลูก ๆ ของฉันโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว และในตอนแรกฉันก็อดไม่ได้ที่จะเรียนภาษาตาตาร์ที่โรงเรียน แต่ต่อมาฉันก็เชื่อว่านี่เป็นสิ่งของที่ไม่จำเป็นสำหรับลูกๆ ของฉันเลย พวกเขาไม่สามารถเรียนรู้ได้เนื่องจากพวกเขาไม่มีแรงจูงใจหรือสภาพแวดล้อมสำหรับสิ่งนี้ ไม่เหมือนกับเพื่อนชาวตาตาร์ ในความคิดของฉัน 60 ถึง 80% ของประชากรรวมทั้งตาตาร์ก็คิดอย่างนั้น พวกเขาเข้าใจว่าอนาคตสำหรับพวกเขาคือภาษารัสเซีย

อย่างไรก็ตาม หน่วยงานระดับภูมิภาคยังคงยืนหยัดและวางตำแหน่งภาษานี้ให้เทียบเท่ากับภาษารัสเซียในทุกมิติ เจ้าหน้าที่ไม่รู้สึกเขินอายกับข้อเท็จจริงที่ว่าสิ่งนี้ขัดแย้งกับรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย ซึ่งรัสเซียได้รับการสถาปนาเป็นภาษาประจำชาติเพียงภาษาเดียวของทั้งประเทศ

ปัญหาอีกประการหนึ่งคือความขัดแย้งทางกฎหมาย นี่คือในสหพันธรัฐรัสเซียภาษารัสเซียไม่มีสถานะเป็นภาษาแม่แม้ว่าพลเมือง 92% จะถือว่าเป็นเช่นนั้นก็ตาม ตัวอย่างเช่น ในกฎหมายรีพับลิกันของเรา แนวคิดเรื่องภาษาแม่ขัดแย้งกับภาษารัสเซีย

- เป็นยังไงบ้าง?

– นั่นคือภาษาแม่ไม่ใช่ภาษารัสเซีย แต่เป็นภาษาตาตาร์ แต่ถ้าฉันเป็นคนรัสเซีย แล้วภาษาแม่ของฉันจะเป็นภาษาอะไรล่ะ? ในความคิดของฉันนี่คือสิ่งแรกที่ต้องได้รับการแก้ไขในกฎหมายเพราะจะต้องมีพื้นฐานที่ไม่สั่นคลอนสำหรับภาษาของรัฐซึ่งรับประกันความปลอดภัยของประเทศ... โดยพื้นฐานแล้วในวงกว้าง ชาวรัสเซียในตาตาร์สถาน ตระหนักถึงปัญหานี้ในปี 2552 ด้วยการเปิดตัวภาษา Unified State ในภาษารัสเซียเป็น การสอบเข้าไปยังมหาวิทยาลัย พ่อแม่อดทน อดทน แล้วก็ตระหนักว่าลูกไม่สามารถไปเรียนมหาวิทยาลัยได้ ตัวอย่างเช่น ลูกของใครบางคนได้รับเกรด C ในภาษารัสเซีย ซึ่งเนื่องจากมีเวลาจำกัด (แทนตาตาร์) เขาจึงไม่รู้จักดีนัก

– อัตราส่วนของชั่วโมงสอนภาษารัสเซียและตาตาร์เป็นเท่าไร?

- ทุกอย่างเท่าเทียมกัน นี่เป็นจุดยืนหลักสำหรับเจ้าหน้าที่และผู้รักชาติตาตาร์ที่พวกเขาสนับสนุน ฉันจะเปรียบเทียบสิ่งนี้กับ Battle of Stalingrad - เราจะไม่ยอมแพ้แม้แต่น้อยในดินแดน แต่เท่าเทียมแค่ไหน? ตัวอย่างเช่น Tatyana Loginova ซึ่งอยู่ในสมาคมของเรามีบทเรียนภาษารัสเซียและวรรณคดีสามบทต่อสัปดาห์ บทเรียนภาษาตาตาร์ห้าบท และอีกบทเรียนในวรรณกรรมตาตาร์ซึ่งมีการสอนวิชา "ภาษาตาตาร์" จริงๆ ด้วย

ตำแหน่งหลักของเราคืออะไร? เด็กชาวรัสเซียควรศึกษาวรรณกรรมตาตาร์ที่แปลเป็นภาษารัสเซีย นี่เป็นตรรกะ พวกเขาไม่ใช่เจ้าของภาษาตาตาร์ พวกเขาไม่เข้าใจสิ่งที่พวกเขาอ่านดีนัก อย่างไรก็ตามไม่มีการแปลดังกล่าว ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสมเหตุสมผลที่นักเรียนชาวรัสเซียส่วนใหญ่จะได้รับ เกรดไม่ดี- ยิ่งกว่านั้นพวกเขายังถูกกดดัน แพร่กระจายความเน่าเปื่อยและถูกหลอกในเรื่องนี้ พวกเขาบอกเด็กๆ ว่า: ถ้าคุณไม่ผ่านภาษา เราจะไม่ย้ายคุณไปเรียนชั้นเรียนถัดไป ตัวอย่างเช่น เรามีกรณีที่แม่เอาเครื่องบันทึกเสียงไว้ในกระเป๋าเอกสารของลูก แล้วฟังสิ่งที่ครูเล่าให้ฟังเกี่ยวกับพ่อแม่ของเขาที่ไม่สนับสนุนการเรียนภาษาตาตาร์ รวมถึงความอับอายและการดูถูกเด็กใน การปรากฏตัวของชั้นเรียน แน่นอนว่าสิ่งนี้เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้จากมุมมองของจรรยาบรรณการสอน แต่คนส่วนใหญ่ยังคงนิ่งเงียบเพื่อให้เด็กสามารถสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนได้ นั่นเป็นสาเหตุที่หัวข้อนี้เป็นเรื่องต้องห้าม เงียบๆ แล้วพวกเขาจะให้เกรด C แก่คุณ

– สถานการณ์นี้เกิดขึ้นเฉพาะในตาตาร์สถานหรือไม่?

– มีสถานการณ์ที่คล้ายกันใน Bashkiria แต่สำนักงานอัยการเข้ามาดูแลคดีที่นั่น และประธานาธิบดีก็ยึดถือตำแหน่งอื่น เรามีหินเหล็กไฟ

– ทำไมคุณถึงคิด?

– มีบุคคลเช่นนี้ - Rafael Khakimov ผู้ออกแบบสาธารณรัฐตาตาร์สถานให้เป็นรัฐที่แยกจากอธิปไตย เขาเป็นที่ปรึกษาเป็นเวลาหลายปี นโยบายภายในประเทศที่มินติเมอร์ ชามีเยฟ นี้ นักเขียนชื่อดังซึ่งเป็นชาตินิยมสุดโต่ง กล่าวคือ ในระดับภูมิภาคของรัฐ ภายใต้เขาในยุค 90 คนอย่าง Aslan Maskhadov ถูกนำตัวเข้าสู่สาธารณรัฐ จากตำแหน่งประธานาธิบดีเขาสอนสภาแห่งสาธารณรัฐของเราถึงวิธีสร้างความสัมพันธ์กับรัสเซียเหตุใดจึงจำเป็นต้องสนับสนุนขบวนการปลดปล่อยประชาชนและสิ่งที่ Ichkeria คืออะไร นี่คือโครงการของ Khakimov

โดยทั่วไปแล้ว ข้อตกลงที่ไม่ได้ลงนามระหว่างมอสโกวและตาตาร์สถานในวันนี้เป็นส่วนหนึ่งของสถานการณ์เชิงระบบที่สร้างขึ้นโดยกลุ่มชาติพันธุ์ผู้ปรับปรุงใหม่ที่ก่อตั้งโดยอดีตประธานาธิบดี Shaimiev มีคนอยู่ที่นั่นทุกวันนี้ที่ต้องการแก้แค้นและย้อนกลับไปเมื่อ 500 ปีก่อนเพื่อที่รัฐตาตาร์ที่แยกจากกันจะปรากฏขึ้นอีกครั้ง มีคนในสาธารณรัฐที่ไม่อยากเห็นชาวรัสเซียที่นี่จริงๆ นี่เป็นเรื่องปกติ เพราะรัสเซียไม่ได้ช่วยพวกเขาในการสร้างรัฐเช่นนี้

– สิ่งนี้ไม่สามารถมองเห็นได้จากมอสโก สิ่งนี้แสดงออกมาได้อย่างไร?

– และจากมอสโก มีอะไรที่มองเห็นเกี่ยวกับยูเครนก่อนที่ไฟจะปะทุที่นั่น? ทุกอย่างเหมือนกันที่นี่วันนี้ ตัวฉันเองเป็นผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิคฉันสอนที่สถาบัน แต่ตอนนี้การป้องกันภาษารัสเซียเป็นอีกครึ่งหนึ่งของฉัน ฉันทำสิ่งนี้ที่นี่มา 30 ปีแล้ว ตั้งแต่การสร้างขบวนการคติชน กลุ่มคติชน วันหยุด ไปจนถึงการพูดในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และกิจกรรมต่างๆ

– มีการต่อต้านกิจกรรมของคุณบ้างไหม?

– สำหรับเจ้าหน้าที่ ฉันเป็นคนไม่พึงปรารถนา เช่น เขาขอไม่ให้ผมไปพูดในงานต่างๆ พวกเขาพยายามนำฉันไปสู่ความรับผิดชอบด้านการบริหารซ้ำแล้วซ้ำอีก แต่ฉันชนะคดีการบริหารดังกล่าวทั้งหมดไม่ว่าจะในอินสแตนซ์ที่ต่ำกว่าหรือใน ศาลฎีกา- เพราะการกล่าวอ้างทั้งหมดที่มีต่อฉันนั้นเป็นเรื่องไร้สาระโดยสิ้นเชิง อย่างไรก็ตาม พวกเขายังคงต้องบดขยี้ฉัน บีบฉัน และข่มขู่ฉัน...

หากเรากลับไปสู่ข้อตกลง แน่นอนว่ามีคนที่ต้องการแยกตัวออกจากรัสเซีย แม้จะถึงขั้นดำเนินโครงการตั้งถิ่นฐานใหม่บางประเภทก็ตาม นอกจากนี้ในสาธารณรัฐยังมีผู้ที่ใช้ปัจจัยนี้ในเกมการเมืองมาโดยตลอด

- เกมประเภทไหน?

– ประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาประกาศอธิปไตยเป็นครั้งแรกจัดการลงประชามติซึ่งประชากร 61.4% เห็นชอบให้พิจารณาสาธารณรัฐเป็นหัวข้อ กฎหมายระหว่างประเทศและรัฐเอกราช ในเวลานั้น ความคิดถูกโยนทิ้งไปว่าเรามีภูมิภาคน้ำมัน และภายใต้เงื่อนไขของรัฐอธิปไตย ลูกหลานของเราจะเกิดมาเป็นเศรษฐีโดยอัตโนมัติ เหมือนกับในซาอุดีอาระเบีย แต่สุดท้ายตอนนี้ใครได้น้ำมันหมด? ในครอบครัวและเผ่าต่างๆ โดยทั่วไปแล้ว ทีม Shaimiev ใช้อำนาจอธิปไตยเป็นเครื่องมือในการเพิ่มคุณค่า สร้างความเจริญรุ่งเรืองให้กับลูกหลานของพวกเขา

หากคุณให้ความสนใจภรรยาของประธานาธิบดีตาตาร์สถานคนปัจจุบันเป็นนักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จมาก ในปี 2559 เธอมีรายได้ 2.6 พันล้านรูเบิล โดยทั่วไปเมื่อเทียบกับมอสโกมันเป็นสิ่งมีชีวิตที่แยกจากกันซึ่งเป็นรังไหมชนิดหนึ่ง ฉันไม่รู้ว่ารัฐบาลกลางและวลาดิเมียร์ ปูตินจะสามารถคลี่คลายได้หรือไม่ ขณะนี้มีสัญญาณบางอย่าง รวมถึงการล้มละลายของธนาคารต่างๆ เพราะธนาคารที่นี่คือพระราชวังและปราสาท

– คุณบอกว่ากระบวนการเดียวกันนี้กำลังเกิดขึ้นซ้ำในสาธารณรัฐเช่นเดียวกับในยูเครน คุณหมายถึงอะไรกันแน่?

– เครื่องหมายทั้งหมดมีความคล้ายคลึงกันรวมถึงภาษาด้วย สมมติว่านี่คือข้อเท็จจริง: ประวัติศาสตร์ทั้งหมดของสาธารณรัฐได้รับการเขียนใหม่ หากคุณนำหนังสือเรียนที่เขียนโดย D.K. Sabirova, Ya.Sh. Sharapova "ประวัติศาสตร์ตาตาร์สถาน ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน” ตาตาร์สถานถือเป็นรัฐเอกราชตั้งแต่สมัยบัลแกเรียโบราณ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งกล่าวว่าในปี 1552 รัสเซียได้กระทำการรุกรานและเข้ายึดครองตาตาร์สถาน กองกำลังแสงอยู่ในสาธารณรัฐ และกองกำลังสีดำก็ชัดเจนว่ามาจากไหน สิ่งนี้มีอยู่ในตำราเรียนอื่น ๆ มีการร้องเรียนมากมายรวมถึงสำนักงานอัยการด้วย แต่ก็ไม่ได้ผล

ยิ่งไปกว่านั้น เราไม่ได้เป็นเพียงการเขียนตำราเรียนประวัติศาสตร์ใหม่เท่านั้น แต่ยังเป็นเชิงวิชาการด้วย วิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ถูกสร้างขึ้นบนประวัติศาสตร์ที่เขียนใหม่ทั้งหมด ตัวอย่างเช่น Indus Tagirov เป็นนักวิชาการ แพทย์ศาสตร์ และศาสตราจารย์ตัวจริง จริงๆ แล้วเขาเป็นหัวหน้าโรงเรียนประวัติศาสตร์ของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน นั่นคือผู้สมัครและแพทย์ของเราทุกคนผ่านโรงเรียนของเขา และชายคนนี้กล่าวอย่างจริงจังว่าสาธารณรัฐตาตาร์สถานมีอายุย้อนกลับไป 3,000 ปี และอาณาเขตของมันไม่เพียงแต่รวมถึงตาตาร์สถาน บาชคีเรีย และไซบีเรียทั้งหมดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจีนทั้งหมดด้วย ในสมัยโซเวียต มันเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดสิ่งนี้...

สถานการณ์ก็เช่นเดียวกันกับสหภาพศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ ในสหภาพนักเขียนท้องถิ่นมีพวกตาตาร์มากกว่า 300 คนในความคิดของฉันมีชาวรัสเซีย 13 คนและในส่วนของรัสเซียก็มีพวกตาตาร์มากกว่านั้นและในส่วนของนักเขียนตาตาร์ - ในความคิดของฉันไม่ใช่ชาวรัสเซียคนเดียว นั่นคือคำภาษารัสเซียไม่ได้พัฒนาที่นี่เลย เราพยายามเปิดตัวโครงการหนึ่ง นักเขียนชาวรัสเซียคนหนึ่งต้องการทำปูม " คำภาษารัสเซีย- พวกเขาผลักดันและพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ในการประชุมสถานะทุกประเภท เป็นผลให้คำว่า "รัสเซีย" ถูกลบออกจากชื่อและมีตาตาร์เข้ามาดูแลสิ่งพิมพ์ เช่นเดียวกับในสหภาพนักแต่งเพลงและสหภาพศิลปิน

– มีอะไรอยู่ในจดหมายของคุณถึง Vasilyeva?

– เรารายงานเกี่ยวกับอัตราส่วนชั่วโมงเรียนภาษาตาตาร์และภาษารัสเซียในโรงเรียน และเราไม่สามารถปกป้องสิทธิ์ของเราในการศึกษาภาษารัสเซียได้อย่างเต็มที่ พวกเขาเขียนเกี่ยวกับโปรแกรมที่บุตรหลานของเราเรียนอยู่ เกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีการฉ้อโกงในโรงเรียน เกี่ยวกับการรุกรานต่อเด็ก หากมีคนโพล่งอะไรบางอย่างออกมา เด็กที่อยู่ในสายก็อาจถูกดุต่อหน้าทุกคน:“ เป็นเพราะพ่อและแม่ของเขาที่เพื่อนร่วมชั้นของคุณคนนี้ปฏิเสธที่จะเคารพชาวตาตาร์” เมื่อไม่มีอะไรเหลือให้ต่อต้าน ผู้สนับสนุนรูปแบบภูมิภาคที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเช่นนี้จึงเปลี่ยนมาพูดแบบตีโพยตีพาย: “สอนหรือพูดภาษาของคนที่คุณอาศัยอยู่ในดินแดนนั้น!”

แม้ว่าจะเป็นการยากที่จะบอกว่าแท้จริงแล้วดินแดนนี้เป็นดินแดนของใคร ก่อนที่ Bulgars Imenkovtsy อาศัยอยู่ที่นี่ซึ่งถือเป็น Proto-Slavs นั่นคืออาณาเขตไหลได้อย่างราบรื่นจากที่นั่นสู่ที่นี่ และโดยทั่วไปแล้ว รัสเซียและตาตาร์เป็นชนชาติที่เกื้อกูลกัน ซึ่งยังไม่มีความขัดแย้งร้ายแรงใดๆ จนกระทั่งบัดนี้ เมื่อเริ่มต้นการปฏิวัติ พวกตาตาร์ได้พัฒนากลไกในการมีปฏิสัมพันธ์กับรัฐบาลซาร์ กับออร์โธดอกซ์ที่มีอำนาจเหนือกว่า และไม่มีใครคิดถึงชารีอะ ขณะนี้กฎหมายชารีอะห์กำลังเผยแพร่ในมัสยิดทุกแห่งของเรา คนที่มาเยี่ยมพวกเขากล่าวว่ามากถึง 20% ของผู้ละหมาดเป็นซาลาฟีและวะฮาบี อุดมการณ์ของศาสนาอิสลามหัวรุนแรงกำลังแพร่กระจายที่นี่ทุกวันนี้ เนื่องจากการเทศน์อย่างไม่มีการควบคุมของผู้มาใหม่จากซาอุดีอาระเบียและอีกหลายประเทศในตะวันออกกลาง

ตอนแรกฉันไม่ได้เจาะลึกเรื่องนี้เช่นกัน แต่เมื่อฉันเห็นคริสตจักรถูกไฟไหม้ และมีการยิงปะทะกับวะฮาบีในเมือง ฉันจึงศึกษาปัญหานี้ ด้วยเหตุนี้ อดีตมุฟตีจึงถูกทิ้งไว้โดยไม่มีขาและรอดชีวิตมาได้อย่างปาฏิหาริย์

และผู้นำหลักของศาสนาอิสลามตาตาร์ดั้งเดิมคือนักศาสนศาสตร์ Valiulla Yakupov ถูกสังหารที่ทางเข้า บ้านของตัวเอง- โบสถ์มากถึงเก้าแห่งในสาธารณรัฐถูกจุดไฟเผาหรือพยายามทำลายโดยวะฮาบิส โบสถ์หลายแห่งถูกไฟไหม้จนราบคาบ

– อัตราส่วนของรัสเซียและตาตาร์ในสาธารณรัฐในปัจจุบันเป็นเท่าใด?

– ในภูมิภาคนี้ จากการสำรวจสำมะโนประชากรครั้งล่าสุด มีเพียงชาวตาตาร์มากกว่า 53% และชาวรัสเซียเกือบ 39% แม้ว่าจะมีข้อมูลวงในจากเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยว่าตอนนี้ชาวรัสเซียเป็นคนส่วนใหญ่ที่นี่ สิ่งสำคัญคือพวกตาตาร์จะเป็นคนส่วนใหญ่ ในการสำรวจสำมะโนครั้งก่อน จำนวนชาวตาตาร์ในสาธารณรัฐน้อยกว่า 50% พวกเขาไม่สามารถปรากฏตัวจากที่ใดก็ได้ไม่มีการอพยพไปยังสาธารณรัฐตาตาร์เช่นกัน

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจอีกประการหนึ่งเช่น: Ivan the Terrible ย้ายพวกตาตาร์ออกจากแม่น้ำเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่ปล้น ดังนั้นชาวรัสเซียจึงอาศัยอยู่ในหมู่บ้านทั้งหมดตามริมฝั่งแม่น้ำ แต่ใน ปีที่ผ่านมามีนโยบายที่ไม่ได้พูดในการย้ายพวกตาตาร์ไปยังหมู่บ้านรัสเซีย และมีแนวโน้มที่ทุกหมู่บ้านจะกลายเป็นมัสยิด รวมถึงหมู่บ้านรัสเซียล้วนๆ ด้วย

ในโรงเรียนอนุบาลพวกเขาจะแนะนำอาหารฮาลาลโดยไม่ต้องขอผู้ปกครอง มันเหมือนกับว่าชาวยิวมีโคเชอร์ซึ่งถูกต้องตามหลักศาสนา ตอนนี้จำเป็นหรือไม่ที่เด็กๆ จะต้องอุทิศอาหารนี้ใหม่ก่อนรับประทานอาหาร?

การละเลยผลประโยชน์ของออร์โธดอกซ์ก็เป็นลักษณะเด่นของโครงสร้างนี้เช่นกัน ทุกที่ที่พวกเขาสามารถทำได้โดยไม่มีเขา พวกเขาก็ทำโดยไม่มีเขา แต่พวกเขามักจะพยายามให้บาทหลวงนั่งถัดจากมัลลาห์ หรือตัวอย่างเช่น การก่อสร้างมัสยิดซึ่งดำเนินไปอย่างรวดเร็วภายใต้การนำของประธานาธิบดี Shaimiev ขณะนี้มีมัสยิดประมาณหนึ่งพันครึ่งในสาธารณรัฐ นอกจากนี้ ผู้ประกอบการท้องถิ่นยังมีส่วนร่วมในเบื้องหลังอีกด้วย มีกระทั่งหัวข้อหนึ่งที่นักธุรกิจชาวรัสเซียคุยอวดว่าเขาได้ช่วยโบสถ์ออร์โธดอกซ์สองแห่งและมัสยิดสี่แห่ง ในเวลาเดียวกันภายใต้ซาร์มีชนชั้นพ่อค้าที่แข็งแกร่งในตาตาร์สถานโดยเฉพาะในต่างจังหวัด เหล่านี้เป็นพ่อค้าผู้ศรัทธาเก่าที่สร้างศูนย์กลางวัฒนธรรมและความรัสเซียอันทรงพลังที่นี่ตั้งแต่คุณค่าของครอบครัวไปจนถึงวัดที่พวกเขาสร้างขึ้นที่นี่ เหล่านี้มีผู้อธิษฐานประมาณ 500 คน มั่งคั่งฝ่ายวิญญาณ โบสถ์ออร์โธดอกซ์ซึ่งส่วนใหญ่ในปัจจุบันถูกทำลายและอยู่ในสภาพทรุดโทรม

ยังไม่มีใครยกหัวข้อนี้ แต่ฉันคิดว่ามันน่าเสียดายสำหรับหน่วยงานระดับภูมิภาคที่ยอมให้ไข่มุกชนิดนี้ตายไป มีตัวอย่างดังกล่าวในคาซาน ตัวอย่างเช่นนี่คือโบสถ์ประจำบ้านของพ่อค้า Niklyaev แห่งศตวรรษที่ 18 บนอาณาเขตของแท่นบูชาซึ่งมีการสร้างอาคารสามชั้นใหม่ ไม่ว่าประชาชนจะไม่พอใจแค่ไหน ไม่ว่าเราจะเขียนถึงหัวหน้าภูมิภาคเกี่ยวกับเรื่องนี้มากเพียงใด เราก็ล้มเหลวในการปกป้องวัด

เงินทุนที่จัดสรรไว้สำหรับการจัดหาเงินทุน อุดมศึกษาและมหาวิทยาลัยจะไม่สามารถสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้ Vyacheslav Nikonov หัวหน้าคณะกรรมการดูมาด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ ประธานคณะกรรมการมูลนิธิ Russkiy Mir กล่าว นี่คือวิธีที่เขาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงการของรัฐ "การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของสหพันธรัฐรัสเซีย" ซึ่งคณะกรรมการพิจารณาในการอ่านครั้งแรกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ...

กระทรวงการต่างประเทศรัสเซียเรียกกิจกรรมดังกล่าวในวันครบรอบปีหน้าของสิ่งที่เรียกว่ากองทัพกบฎยูเครน ซึ่งถือเป็นการแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนของความรู้สึกของนีโอนาซีและความหวาดกลัวชาวต่างชาติในยูเครน วันก่อน กลุ่มหัวรุนแรงได้เดินขบวนในกรุงเคียฟ...

วันครบรอบของมิคาอิล เลอร์มอนตอฟได้รับการเฉลิมฉลองในเมืองหลวงของยูเครน เพื่อเป็นการฉลองครบรอบ 205 ปีของกวีชาวรัสเซีย สำนักงานตัวแทนของ Rossotrudnichestvo ได้เปิดนิทรรศการ "หนึ่งระหว่างสวรรค์และโลก" เว็บไซต์ของแผนกรายงาน นิทรรศการบอกเล่าชีวิตและผลงานของ Lermontov เผยขนาด...

ในวันที่ 12 ตุลาคม มีการเฉลิมฉลองกิจกรรมหลักในเทือกเขาพิเรนีส วันหยุดประจำชาติประเทศ - วันชาติสเปน ในวันนี้ของทุกปี กษัตริย์สเปนจะทรงเป็นเจ้าภาพเลี้ยงรับรอง ซึ่งถือเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ชาวสเปนจะเข้าร่วม ในปีนี้ Maria Vicenta Mestre Escriva อธิการบดีของมหาวิทยาลัยวาเลนเซียได้รับเชิญให้เข้าร่วมงานเลี้ยงรับรอง ท่ามกลางแขกผู้มีเกียรติอื่นๆ มหาวิทยาลัยวาเลนเซียเป็นหนึ่งในพันธมิตร...

เมืองโคเวนทรีของอังกฤษได้ตัดสินใจมอบรางวัลให้กับเมืองน้องสาวของเมืองโวลโกกราด ตามรายงานของเว็บไซต์ Rossotrudnichestvo เมืองรัสเซียนี้จะเป็นเมืองแรกที่ได้รับการยอมรับในด้านคุณธรรมพิเศษ โดยทั่วไปรางวัลนี้จะมอบให้กับบุคคลที่ประสบความสำเร็จส่วนบุคคลที่โดดเด่นหรือเป็นพลเมืองในอุดมคติ -

เมื่อวันที่ 14 ตุลาคม แขกของมูลนิธิ Russkiy Mir เป็นตัวแทนของโรงละครที่ได้รับการตั้งชื่อตาม Teresa Carreño" (การากัส เวเนซุเอลา) นำโดยประธานขององค์กรนี้ Gustavo Adolfo Arreaza Monserat พร้อมด้วยเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐโบลิเวียแห่งเวเนซุเอลาประจำสหพันธรัฐรัสเซีย Carlos Rafael Faria Tortosa ในการประชุมได้มีการหารือเกี่ยวกับประเด็นการสร้างศูนย์รัสเซียที่โรงละคร โดยมีการลงนามข้อตกลงที่เกี่ยวข้องในช่วงฤดูร้อนปี 2562 -

เพื่อนร่วมชาติชาวรัสเซียที่อาศัยอยู่ในบริเตนใหญ่เข้าร่วมในเทศกาลบทกวีสลาฟเข็มกลัด ทุกๆ ปีในช่วงเจ็ดปีที่ผ่านมา มีการรวบรวมนักเขียนจากประเทศสลาฟ เว็บไซต์ Rossotrudnichestvo รายงาน บิลเทศกาลประกอบด้วย...

ตามคำเชิญของเจ้าหน้าที่ศูนย์รัสเซียแห่งสถาบันวัฒนธรรมเยอรมัน-รัสเซียในเมืองเดรสเดน เด็กนักเรียนชาวแซ็กซอนได้เข้าร่วมวันดังกล่าว เปิดประตูกำหนดให้ตรงกับช่วงเริ่มปิดเทอม มีการนำเสนอนิทรรศการสองรายการเพื่อดึงดูดความสนใจของแขกรุ่นเยาว์และผู้ปกครอง: ภาพวาดสีน้ำที่แสดงสัตว์ป่าและสัตว์ในบ้านโดยศิลปินหนุ่มจาก Sochi Grisha Reed และภาพถ่ายโดยสมาชิกของ Union of Wildlife Photographers...

ศูนย์รัสเซียที่สาขาของ Russian State Social University ในเมืองออช จะเริ่มดำเนินการในอีกสามเดือนข้างหน้า หลักสูตรฟรีภาษารัสเซียเป็นภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยในเมือง แม่บ้าน นักธุรกิจ ฯลฯ เข้าร่วมชั้นเรียนโดยแบ่งเป็นกลุ่มความรู้ 2 ระดับ ได้แก่ ระดับเบื้องต้นและระดับพื้นฐาน -

รัสเซียครองหนึ่งในสถานที่ชั้นนำของโลกในแง่ของจำนวนนักวิจัย RIA Novosti รายงาน ตามคำบอกเล่าของมิคาอิล โคตูคอฟ ซึ่งดำรงตำแหน่งหัวหน้ากระทรวงวิทยาศาสตร์และอุดมศึกษา ประเทศของเราเป็นหนึ่งในห้าผู้นำอันดับต้นๆ ในตัวบ่งชี้นี้....

จำนวนตำบลในสังฆมณฑลรัสเซีย โบสถ์ออร์โธดอกซ์ในประเทศอื่นมียอดถึงหลายร้อย TASS รายงาน ตามที่ Metropolitan Hilarion แห่ง Volokolamsk ซึ่งเป็นหัวหน้า...

“คุณอย่าลืมอาจารย์!” - ภายใต้คำขวัญนี้ เมื่อวันที่ 13 ตุลาคม ที่ศูนย์รัสเซียของมหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐโฮจิมินห์ มีการจัดการแข่งขันการประดิษฐ์ตัวอักษรที่กลายมาเป็นแบบดั้งเดิมไปแล้ว โดยมีนักศึกษาจากหลักสูตรต่างๆ ของคณะภาษารัสเซียเข้าร่วม การแข่งขันจัดขึ้นเพื่อวันหยุดที่ผ่านมา - วันสากลครู การแข่งขันจัดโดยองค์กร Komsomol ของคณะโดยได้รับการสนับสนุนจากศูนย์รัสเซีย -

โครงการ International Educational Expeditions กำลังจัดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงนี้ใน 9 ประเทศในยุโรป รวมถึงเบลารุส กิจกรรมของการสำรวจมีหลากหลายรูปแบบ ได้แก่ การบรรยาย การบรรยาย โต๊ะกลม, สัมมนาในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับภาษา วรรณกรรม วัฒนธรรม และการศึกษาของรัสเซีย ทั้งหมดนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ทางการศึกษาระหว่างประเทศ ตลอดจนการแลกเปลี่ยน...