Plan de lucru pentru profesorii școlilor de corecție. Planul metodologic de unificare
Galina Kalinina
Planul de lucru al asociației metodologice a educatorilor pentru anii 2016–2917 an universitar
Goluri:
Îmbunătăţire nivelul metodologic al educatorilor, contribuind la crearea condiţiilor pentru dezvoltarea unui individ competent în zone diferite activitate vitală, dezvoltată fizic și moral, capabilă să trăiască independent în lumea modernă.
Sarcini:
Îmbunătățiți sistemul munca educațională ;
Îmbunătățiți competența profesională profesor;
Dezvoltați științific metodicși suport de reglementare proces educațional;
Crearea condiţiilor pentru crestere profesionala educatorilor.
Subiecte:
august 2016
1. Selectarea subiectelor profesori din Regiunea Moscova pentru anul universitar în curs. (educatorilor, șeful Ministerului Apărării).
2. Declarație plan de lucru pentru profesorii din învățământul școlar. (Deputat pentru VR, educatorilor, șeful Ministerului Apărării).
noiembrie 2016
1. Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor cu dizabilități. Raport (Ryabtseva E. Yu).
2. Forme moderneŞi metode de lucru educațional. Raport. (Kalinina G.N.)
ianuarie 2017
1. Morala creşterea copii cu dizabilități sănătate. Raport. (Arefyeva I.L.)
2. Cursuri de corecție muzicală pentru copii cu dizabilități. Recenzie. (Bavykina E.V.)
martie 2017
1. Prevenirea conflictelor în comunitatea școlară. Raport. (Safonova N.V.)
2. Orientarea în carieră ca mijloc de adaptare socială elevilor. Raport. (Malikhova A. VA.)
1. Întocmirea unui preliminar plan de lucru pentru anul scolar 2017-2018. G. (masa rotunda)
2. Analiza munca Ministerului Apărării pentru anul școlar 2016-2017. d. Raport. (Șeful Ministerului Apărării)
Publicații pe această temă:
Analiza activității organizațiilor educaționale ale educatorilor pentru anul universitar 2015–2016 (început) Continuarea strategiei OU Integrarea copiilor cu dizabilități în societate. Munca de succes educatorul este complex.
Analiza activității organizațiilor educaționale ale educatorilor pentru anul universitar 2015–2016 (continuare)Început Mare valoare Munca unui profesor include participarea lor la diferite competiții. Anul trecut a prezentat o dinamică pozitivă în acest an.
Analiza activității asociației raionale metodologice a cadrelor didactice din grupele de seniori ale instituțiilor de învățământ preșcolar pentru anul universitar 2015–2016 Asociația metodologică raională a educatorilor superiori grupuri de instituţii de învăţământ preşcolarşi-a desfăşurat activitatea în condiţii de actualizare a conţinutului pedagogic.
Raport asupra activității asociației metodologice Raport asupra activității RMO a profesorilor de grădiniță Șef: O. P. Gerasimenko 1. Informații despre personal 2. Pe parcursul anului universitar 2014-2015.
Planul de lucru al asociaţiei metodologice a cadrelor didactice Plan de lucru al asociației metodologice a cadrelor didactice din MKDOO „Grădinița nr. 5” pentru anul universitar 2015-2016 Ședința nr. 1 – septembrie Elaborarea cerințelor.
Plan de lucru al asociației raionale metodologice a cadrelor didactice din grupele de logopedie din instituțiile de învățământ preșcolar TEMA: Dezvoltarea competențelor profesionale ale unui profesor în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal, prin utilizarea unor metode organizatorice inovatoare.
Plan de lucru pentru organizațiile de formare a cadrelor didactice învăţământul preşcolar
pentru anul universitar 2017 – 2018
Sarcini:
Îmbunătățiți-vă calificările personalul didacticîn ceea ce priveşte stăpânirea tehnologiilor educaţionale moderne
Contribuiți la diseminarea experienței de predare eficiente prin participarea sub diferite forme munca metodologica
Îmbunătățirea calificărilor și competențelor profesionale ale educatorilor.
Studiați, generalizați, promovați și diseminați cele mai bune practici ale profesorilor creativi.
Echiparea mediului de dezvoltare a subiectelor din instituțiile de învățământ preșcolar în conformitate cu standardele educaționale ale statului federal pentru instituțiile de învățământ preșcolar.
Sprijiniți căutarea inovatoare de educatori, dezvoltați o cultură a introspecției și analizei propriilor activități.
Organizați mentoring cu profesorii nou-veniți.
Eveniment | ||
Îmbunătățirea personalului didactic |
||
Participarea educatorilor la seminarii, ministerul raional al educației. | Pe parcursul anului |
|
Participarea educatorilor la mișcarea competitivă | Pe parcursul anului |
|
Certificarea cadrelor didactice |
Întâlniri ale asociației metodologice a cadrelor didactice pentru anul universitar 2017 – 2018
№ p/p | Asociere metodologică | Eveniment | Termenele limită | Responsabil |
Întâlnire (orientare) MO Nr. 1 Subiect:„Coordonarea activităților organizației educaționale a cadrelor didactice din instituțiile de învățământ preșcolar pentru anul universitar 2017-2018” Scop: familiarizarea cu planul de lucru al Ministerului Apărării; aprobarea planului de lucru al organizației de învățământ pentru educatori pentru anul universitar. Asigurarea creșterii competențelor pedagogice, creșterea potențialului creativ al profesorilor din Regiunea Moscova. | 1. Actualizarea bazei de date privind componența cadrelor didactice la MADU. 2. Discutarea și aprobarea planului de lucru al Regiunii Moscova pentru anul universitar 2017-2018 3. Revizuirea și aprobarea programelor de lucru grupe de vârstă. 4. Certificarea cadrelor didactice, standarde și cerințe. 5. Motivarea cadrelor didactice de a participa la lucrările asociației metodologice pe temele propuse 6. Aprobarea programului de lucru al cadrelor didactice, planul manifestărilor deschise profesori preșcolari, autoeducarea educatorilor. 7. Consultarea personalului didactic: „Lucrul pe internet pentru a adăuga dezvoltări și materiale” | septembrie | Șeful Regiunii Moscova Galliamova G.R. Şef MO Gallyamova G.R., Educatori de grup Manager Șeful Regiunii Moscova Galliamova G.R. Șeful Regiunii Moscova Gallyamova G.R., educatori |
|
Ședința MO nr. 2 Subiect:„Metoda proiectului în instituțiile de învățământ preșcolar ca tehnologie pedagogică inovatoare” Scop: promovare competență profesională formarea profesorilor; activitati ale proiectului;implementare în proces pedagogic tehnologii de proiect; dezvoltarea inițiativei intelectuale și creative a profesorilor. | 1. Raport: „Cu privire la utilizarea tehnologiei de proiectare în predarea copiilor preșcolari.” 2. Prezentare: Metoda proiectului V activităţile instituţiilor de învăţământ preşcolar» (tipuri, etape ale proiectului) 3. „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor vârsta preșcolară prin activități de proiect” 4. Clasa de master „Aplicație tehnologia de informație a crea proiecte creative» 5. GCD ca parte a implementării unui proiect cu copiii de vârstă preșcolară superioară. | Nasrtdinova A.A. Yarullina L.F. Gallyamova G.R. Ashatova A.K. Nurokova E.R. |
||
Ședința MO nr. 3 Subiect:„Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” Scop: Sistematizarea cunoștințelor profesorilor privind dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor. | 1. Workshop: „Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” 2.Report pe tema „Experimentarea copiilor ca mijloc de dezvoltare intelectuală a copiilor preșcolari”; 3. „Organizarea unei plimbări pentru a dezvolta interesul cognitiv pentru mediu” 4. Clasa de master pe tema: „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor de vârstă preșcolară primară prin activități experimentale cu obiecte ale naturii vie” | Şeful Ministerului Apărării Petrova L.V. Izibaeva A.S. Galyauva I.T. |
||
Întâlnirea (finală) MO nr. 4 Subiect:„Realizări ale copiilor și ale profesorilor pentru anul universitar 2017 – 2018” Scop: Îmbunătățirea abilităților profesorilor de a analiza rezultatele activităților, previzionarea activităților pentru anul următor. | 1. Analiza activității Regiunii Moscova pentru anul universitar 2017-2018 2. Rapoarte de monitorizare proces educaționalîn MADOU. 3. Analiza muncii educaționale 4. Discutarea și aprobarea planului pentru LOP | Şeful Ministerului Apărării Toți profesorii Toți profesorii Toți profesorii |
Listă
membri ai asociaţiei metodologice
MADOU DS Nr. 16 „Rodnichok”, Yanaul
Nu. | Numele complet profesor | Denumirea funcției |
Muzafarova Z.R. | Manager |
|
Ashatova A.K. | Educator |
|
Galyauva I.T. | Educator |
|
Gallyamova G.R. | Educator |
|
Izibaeva A.S. | Educator |
|
Nasrtdinova A.A. | Educator |
|
Nurokova E.R. | Educator |
|
Petrova L.V. | Educator |
|
Yarullina L.F. | Educator |
|
Kaliullina S.A. | Director muzical |
Plan de lucru pentru asociația metodologică a educatorilor superiori
Instituția de învățământ de stat „Internat r.p. Kvitok” pentru anul universitar 2016-2017.
Compus:
Subiect: „Îmbunătățirea procesului educațional în scopul asistenței active în timp util copiilor cu dizabilități, dezvoltării lor diversificate și socializării de succes”
Ţintă: Crearea condițiilor pentru îmbunătățire activitate profesională educatorilor şi organizarea procesului educaţional
Sarcini: *Îmbunătățirea și creșterea eficienței activității educaționale într-un internat;
Introducerea tehnologiilor corecționale și de dezvoltare inovatoare în practica zilnică a muncii educaționale;
Promovare nivel teoretic educatori în materie de educație și capacitatea de a aplica cunoștințele dobândite în activități practice;
Îmbunătățirea abilităților pedagogice ale educatorilor și a nivelului de competență profesională a acestora;
Realizarea abilităților creative ale educatorilor, generalizarea experienței pedagogice prin organizarea de evenimente educaționale deschise;
Crearea condițiilor pentru autodezvoltare, autoperfecționare, alegerea unui stil pedagogic individual;
Generalizarea și implementarea experienței pedagogice în studiul și aplicarea metodelor în creșterea copiilor;
Studiul și implementarea practică a metodelor de diagnosticare a activităților elevilor;
Acordarea asistenței metodologice necesare educatorilor în rezolvarea principalelor probleme de organizare a muncii educaționale.
1 sfert.
1-a întâlnire.Organizare si instalare
Subiect: „Modelarea și construirea procesului educațional pentru noul an școlar”
Format intalnire: conferinta metodologica
1. Familiarizarea cu planul de lucru educațional pentru anul școlar 2016-2017. an. Scopurile, obiectivele și direcțiile principale ale activităților educaționale ale personalului didactic al educatorilor.
2. Discuție despre documentația de planificare.
3. Familiarizarea cu planul de asociere metodologică a educatorilor pentru anul universitar 2016-2017.
4. Organizarea lucrărilor de autoeducare.
5. Analiza calendarului și a planurilor tematice.
6. Efectuarea și analizarea diagnosticelor ale nivelului de educație al elevilor la începutul anului școlar.
7. Implementare HG din 24 mai 2014 nr.481
„Despre activitățile organizațiilor pentru orfani și copiii rămași fără îngrijire părintească și despre plasarea copiilor rămași fără îngrijire părintească în acestea”
8 . Planificarea activitatilor educative pentru sarbatorile de toamna.
Folosit de: director adjunct pentru HR Ivanova M.G., șef al regiunii Moscova Brazhnikova O.A., membri ai regiunii Moscova.
a 2-a întâlnire.
Tema intalnirii:« Introducerea de noi principii și metode de susținere corecțională și de dezvoltare a procesului de învățământ pe baza modelelor de comportament deviant al elevilor identificate ca urmare a monitorizării.”
Formă: conferinta metodologica
1. Crearea unui mediu corecțional și de dezvoltare care să stimuleze activitățile copiilor de a stăpâni și asimila valorile socio-culturale ale societății - Raport.
2. Lucru individual cu studenții înscriși care sunt în pericol. – psiholog școlar N.B Bystrushkina
3. Prezența la lecții de către profesori în perioada 10.10.16 - 24.10.2016
4. Luna protecției sănătății, prevenirea alcoolismului, fumatului, dependenței de droguri „Generația sănătoasă”
5. Lecția deschisă „Legea pe pământul nostru” (joc de afaceri) - Brazhnikova O.A. 26.10.16
6. Raport „Dezvoltarea independenței elevilor, corectarea sferei lor emoțional-voliționale, ca bază a adaptării sociale în viața independentă” - Brazhnikova O.A.
7. Revizuirea produselor noi literatura metodologica
spaniolă Director adjunct Muncă Educațională Ivanova M.G. Șeful regiunii Moscova, psihologul N.B profesori, bibliotecar.
al 2-lea trimestru
a 3-a întâlnire.
Tema intalnirii:« Rezolvarea situatiilor problematice in procesul de crestere a copiilor
cu O V Z"
Forma de conduită : prelegere metodologică.
1. Tehnici si metode de rezolvare a situatiilor problematice in procesul de crestere a copiilor cu dizabilitati. Raport.
2 . Lecție deschisă Conversație cu prezentare „Parada profesiilor” - Bibisheva E.R. - 23.11.2016
3. Raportul „Orientarea în carieră pentru copiii cu dizabilități ca factor de normalizare în viața în societate.” – Bibisheva E.R.
4. Prezenta reciproca la autoformare in perioada 14.11.16 - 5.12.16.
5. Autostudiu deschis în clasa a VII-a. Zadernovskaya L.V. - 07.12.2016.
6. Raport „Cerințe pentru autoformarea într-o școală corecțională” - Zadernovskaya L.V.
7. Documente de stat și legislative care reglementează protecția drepturilor copilului” (consultare cu un profesor social.
spaniolă Director adjunct Muncă Educațională Ivanova M.G. Şeful Ministerului Educaţiei, educatori, profesor social.
a 4-a întâlnire
Tema întâlnirii : „Caracteristici ale dezvoltării psihofizice a copiilor în diferite stadii de dezvoltare. Prevenirea comportamentului deviant la adolescenți”
Forma de conduită :schimb de experiență
1. Motive și motive pentru comportamentul deviant și suicidar la adolescenți.
Reprezentant. Bystrushkina N.B.., psiholog educațional
2. Lecție deschisă „Ce culoare este fericirea?” - dezbatere - E.D
3. Raport „Metode munca corecțională asupra dezvoltării calități pozitive personalitate” - E.D. Flak
4. Lecție deschisă: „Dulgher, fermier sau croitor: cine voi fi?” jurnal oral. Ignatieva O.E - 21.12.2016
5. Raport „Condiții organizatorice și pedagogice pentru socializarea elevilor de la internat.” - Ignatieva O.E.
6.Analiza activității Regiunii Moscova pentru prima jumătate a anului.
7. Planificarea lucrărilor pentru sărbătorile de iarnă.
8. Rezultatele lunii „Educație juridică, prevenirea criminalității și neglijarea minorilor”.
9. Analiza nivelului de educație al elevilor.
spaniolă Director adjunct Muncă Educațională Ivanova M.G. Șeful Regiunii Moscova, educatori, psiholog.
al 3-lea trimestru.
a 5-a întâlnire
Tema întâlnirii este „ Probleme teoretice ale psihologiei și problema personalității”
Forma: schimb de experiență
1. Abordări moderne a lua în considerare conceptele de „personalitate”, „motivație”, „emoții”.2. Lecție deschisă în clasa a IX-a „Noi alegem” - masă rotundă - Tereshchenko N.N. – 20.01.2017.
3. Raport „Caracteristici ale activității educaționale privind orientarea în carieră a copiilor cu dizabilități”
Terescenko N.N.
4. Prezența reciprocă la cursurile serale în direcția: „Personalitatea Fundamentele socializării și comunicării”. În perioada 17.01.17 - 07.02.17
5. Lecție deschisă: „Învățați să construiți relații” - o oră de comunicare. Frese L.V. - 16.02.2017
6. Raport „Metode de formare a conștiinței de sine morală într-o școală corecțională” - Frese L.V.
8. Rezultatele lunii educației civice și patriotice „Patria mea”.
a 6-a întâlnire
Tema întâlnirii" Sprijinul metodologic și pedagogic al sistemului de muncă educațională”
Formă: masa rotunda
1. Deschide lecția " Anii de școală. Viața clasei noastre de la A la Z” (o oră de amintiri și reflecții) - Avozyan O.V. - 15.03.17
2. Raport „Formarea culturală norme juridiceîntr-un copil" - Avozyan O.V.
3. Revizuirea noii literaturi metodologice.
4. Prezența reciprocă la cursurile serale în direcția: „Educație estetică” din 01.03.16 - 22.03.16
5. Studiul documentelor de reglementare: Reglementări model privind o instituție de învățământ specială (corecțională) pentru studenți și elevi cu dizabilități de dezvoltare, aprobate prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 01.01.2001.
6. Planificarea activității educaționale pentru vacanța de primăvară.
spaniolă Director adjunct Muncă Educațională Ivanova M.G. Șeful Regiunii Moscova, profesori, bibliotecar.
a 7-a întâlnire
Tema întâlnirii „Rezultatele activității organizațiilor educaționale ale cadrelor didactice pentru anul universitar”
Forma de conduită : schimb de experiență
1. Luna tematică a educației eroic-patriotice „Să ne înclinăm în fața acelor ani măreți!”
2. Analiza activității organizațiilor educaționale ale educatorilor pentru anul universitar 2016-2017.
3. Rezultatele monitorizării procesului de învățământ pentru întregul an universitar 2016-2017.
4.Planificarea prealabilă a activității educaționale pentru anul școlar 2017-2018.
5. Raportul profesorilor privind autoeducația.
6. Pregătirea pentru sezonul de sănătate de vară.
spaniolă Director adjunct Muncă Educațională Ivanova M.G. Șeful Regiunii Moscova, profesori.
Programa clase deschise
m/o profesori seniori
DataClasă
Formă
Nume
Subiectul raportului
Educator
26.10.16
„Legea de pe pământul nostru”
„Dezvoltarea independenței elevilor, corectarea sferei lor emoțional-voliționale, ca bază pentru adaptarea socială în viața independentă”
Brazhnikova O.A.
23.11.16
Conversație cu elemente de prezentare
„Parada profesiilor”
„Orientarea în carieră a copiilor cu dizabilități ca factor de normalizare în viața în societate”
Bibisheva E.R.
07.12.16
Autostudiu deschis
„Cerințe pentru autoformarea într-o școală corecțională”
Zadernovskaya L.V.
14.12.16
Disputa
„Ce culoare este fericirea?”
„Metode de lucru corecțional pentru dezvoltarea trăsăturilor pozitive de personalitate”
Flak E.D.
21.12.16
Jurnal oral
„Dulgher, fermier sau croitor: cine voi fi?”
„Condiții organizatorice și pedagogice pentru socializarea elevilor de la internat”
Ignatieva O.E.
20.01.17
Masa rotunda
„Noi alegem”
„Caracteristici ale activității educaționale privind orientarea în carieră a copiilor cu dizabilități”
Terescenko N.N.
16.02.17
Ora socială
„Învățam să construim relații”
„Metode pentru formarea conștiinței de sine morală într-o școală corecțională”
Frese L.V.
15.03.17
O oră de amintire și reflecție
„Anii de școală. Viața clasei noastre de la A la Z"
„Formarea normelor culturale și juridice la un copil
Avozyan O.V.
Plan metodologic de asociere pentru anul universitar 2018-2019
Tema muncii metodologice: Sprijin psihologic, pedagogic și metodologic pentru profesori în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal pentru învățământul preșcolar.
Ţintă: Crearea unor condiții organizatorice care să contribuie la îmbunătățirea competenței profesionale a profesorilor preșcolari în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal pentru Educație.
Sarcini:
- Creșterea nivelului de calificare a personalului didactic în ceea ce privește competența în tehnologiile educaționale moderne
- Contribuie la diseminarea experienței de predare eficace prin participarea la diferite forme de lucru metodologic
- Îmbunătățirea calificărilor și competențelor profesionale ale educatorilor.
- Studiați, generalizați, promovați și diseminați cele mai bune practici ale profesorilor creativi.
- Echiparea mediului de dezvoltare a subiectelor din instituțiile de învățământ preșcolar în conformitate cu standardele educaționale ale statului federal pentru instituțiile de învățământ preșcolar.
- Sprijiniți căutarea inovatoare de educatori, dezvoltați o cultură a introspecției și analizei propriilor activități.
- Organizați mentoring cu profesorii nou-veniți.
№ |
Eveniment |
Termenele limită |
Îmbunătățirea personalului didactic |
||
Participarea educatorilor la seminarii, primărie. |
Pe parcursul anului |
|
Participarea educatorilor la mișcarea competitivă |
Pe parcursul anului |
|
Certificarea cadrelor didactice |
Conform planului |
Anexa nr. 1
CONȚINUTUL LUCRĂRII
Întâlniri ale asociației metodologice a cadrelor didactice pentru anul universitar 2018-2019
Nu. |
Asociere metodologică |
Eveniment |
Termenele limită |
Responsabil |
Întâlnire (instalare) MO nr. 1 Tema: „Coordonarea activităților organizației educaționale a cadrelor didactice din instituțiile de învățământ preșcolar pentru anul universitar 2018-2019” Scop: familiarizarea cu planul de lucru al Ministerului Apărării; aprobarea planului de lucru al organizației de învățământ pentru educatori pentru anul universitar. Asigurarea creșterii competențelor pedagogice, creșterea potențialului creativ al profesorilor din Regiunea Moscova. |
1. Actualizarea bazei de date privind componența cadrelor didactice la MADU. 2. Discutarea și aprobarea planului de lucru al Regiunii Moscova pentru anul universitar 2018-2019 3. Revizuirea și aprobarea programelor de lucru pentru grupele de vârstă. 4. Certificarea cadrelor didactice, standarde și cerințe. 5. Motivarea cadrelor didactice de a participa la lucrările asociației metodologice pe temele propuse 6. Aprobarea programului de lucru al educatoarelor, a planului de evenimente deschise pentru educatoarele preșcolare și a temelor de autoeducație pentru educatoare. 7. Consultarea personalului didactic: „Lucrul pe internet pentru a adăuga dezvoltări și materiale” |
septembrie |
Şeful Ministerului Apărării Profesori de grup Manager |
|
Ședința MO nr. 2 Tema: „Metoda proiectului în instituțiile de învățământ preșcolar ca tehnologie pedagogică inovatoare” Scop: Îmbunătățirea competenței profesionale a profesorilor; formarea cadrelor didactice în activități de proiect; introducerea tehnologiei proiectului în procesul pedagogic; dezvoltarea inițiativei intelectuale și creative a profesorilor. |
1. Raport: „Cu privire la utilizarea tehnologiei de proiectare în predarea copiilor preșcolari.” 2. Prezentare: Metoda proiectului în activitățile instituțiilor de învățământ preșcolar” (tipuri, etape ale proiectului) 3. „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor preșcolari prin activități de proiect” 4. Clasa de master „Utilizarea tehnologiei informației pentru a crea proiecte creative” 5. GCD ca parte a implementării unui proiect cu copiii de vârstă preșcolară superioară. |
noiembrie |
Aleshina N.A. Ivanova E.V. |
|
Ședința MO nr. 3 Tema: „Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” Scop: Sistematizarea cunoștințelor profesorilor privind dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor. |
1. Workshop: „Dezvoltarea activităților cognitive și de cercetare ale copiilor preșcolari” 2.Report pe tema „Experimentarea copiilor ca mijloc de dezvoltare intelectuală a copiilor preșcolari”; 3. „Organizarea unei plimbări pentru a dezvolta interesul cognitiv pentru mediu” 4. Clasa de master pe tema: „Dezvoltarea abilităților cognitive ale copiilor de vârstă preșcolară primară prin activități experimentale cu obiecte ale naturii vie” |
februarie |
Şeful Ministerului Apărării Belimova L.N. Gavrish N.A. |
|
Întâlnirea (finală) MO nr. 4 Tema: „Realizări ale copiilor și ale profesorilor pentru anul universitar 2017 - 2018” Scop: Îmbunătățirea abilităților profesorilor de a analiza rezultatele activităților, previzionarea activităților pentru anul următor. |
1. Analiza activității Regiunii Moscova pentru anul universitar 2018-2019 2. Rapoarte privind monitorizarea procesului educațional la MADU. 3. Analiza muncii educaționale 4. Discutarea și aprobarea planului pentru LOP |
mai |
Şeful Ministerului Apărării Toți profesorii |
Anexa 2
Program de certificare a cadrelor didactice din Ministerul Apărării
Nu. |
Numele complet |
Anul trecerii |
Aleshina Natalya Anatolyevna |
2019 |
|
Belimova Lyudmila Nikolaevna |
2020 |
|
Vasileva Olga Alexandrovna |
2019 |
|
Gavrish Natalya Iurievna |
2019 |
|
5
|
Gapienko Iuliana Valerievna |
2020 |
Goncharova Elena Vasilievna |
2018 |
|
7
|
Zernitskaya Alena Vadimovna |
|
Zubova Galina Vasilievna |
2018 |
|
Ivanova Ekaterina Viktorovna |
2019 |
|
Ilyenko Irina Viaceslavovna |
2019 |
|
Korovina Lyudmila Nikolaevna |
2018 |
|
Kruglova Natalya Viktorovna |
2021 |
|
Martasova Olga Vladimirovna |
2018 |
|
Moskalenko Irina Aleksandrovna |
||
15 |
Melnik Galina Fridrikhovna |
|
Pozdnyakova Anna Arkadyevna |
2018 |
|
Popova Svetlana Nikolaevna |
2021 |
|
Sumbaeva Irina Vladimirovna |
2019 |
|
Svistilnik Irina Evghenievna |
2018 |
|
Sidorova Elena Alexandrovna |
2019 |
|
Khablova Natalya Vladimirovna |
2018 |
|
Tsyupa Olga Igorevna |
2020 |
|
Chueva Tatyana Mihailovna |
2021 |
|
Shishkina Natalia Nikolaevna |
2019 |
Anexa nr. 3
Program de activități pentru profesorii preșcolari
Nu. |
Responsabil |
Eveniment |
Manager Şef adjunct Potrivit VMR Profesor de grup |
Review - concurență pentru cel mai bun design parcele. „Expoziție de flori” |
|
Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
Expoziție pentru educatori și părinți: „Darurile naturii”. |
|
Profesori de grup |
Expoziție de desene pentru copii: „An Nou Fericit”. |
|
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
„Clădiri de iarnă pe parcele”. |
|
Profesori din grupele senior și pregătitoare |
Expoziție de lucrări pentru copii p-podg gr.: „Pentru gloria apărătorilor Patriei”. |
|
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
Expoziție tematică de lucrări pentru copii pe tema: „Ziua Mamei”. |
|
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup, părinți |
Concurs pentru copii și părinți „Realizarea caselor pentru păsări”. |
|
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
Expoziție tematică de desene: „Drumul către spațiu”. |
|
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
||
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
Recenzie - competiție: „Cea mai bună grădină de flori” |
|
Manager Şef adjunct conform VMR Profesori de grup |
12. Expoziție de lucrări pentru copii „Colțul de trafic” |