การประเมินด้านสุขอนามัยของแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ของสถานที่ ปัจจัยการผลิตที่เป็นอันตราย - แสงสว่างทางอุตสาหกรรม ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแหล่งกำเนิดแสงประดิษฐ์
แสงประดิษฐ์อาจเป็นแบบทั่วไป แบบท้องถิ่น หรือแบบรวมกันก็ได้
การประเมินด้านสุขอนามัยของแสงประดิษฐ์ประกอบด้วย: การกำหนดระดับความสว่างของพื้นที่ที่ต้องการ การกำหนดลักษณะแหล่งกำเนิดแสงและอุปกรณ์ต่างๆ
การส่องสว่างคืออัตราส่วนของฟลักซ์ส่องสว่างที่ตกกระทบบนพื้นผิวต่อพื้นที่ของพื้นผิวนี้ การส่องสว่างแบบด่วนในหน่วยลักซ์ (lx)
เมื่อคำนวณการส่องสว่างจะคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้: ความซับซ้อนของกระบวนการทางเทคโนโลยีและด้วยเหตุนี้ระดับของความเครียดในการมองเห็น ระยะเวลาและความเข้มข้นของงานภาพ ความแตกต่างระหว่างแสงสว่างของสถานที่ทำงานและพื้นหลังโดยรอบ
แหล่งกำเนิดแสงคือหลอดไส้และหลอดฟลูออเรสเซนต์ ลักษณะด้านสุขอนามัยแตกต่างกันและพิจารณาจากคุณสมบัติของหลอดไฟดังต่อไปนี้:
ส่วนแบ่งพลังงานที่หลอดไฟแปลงเป็นแสง
การแผ่รังสีความร้อน
ลักษณะสเปกตรัมของรังสีที่มองเห็นได้
ฟลักซ์ส่องสว่างที่เสถียร
หลอดไส้ไฟฟ้าเป็นแหล่งกำเนิดแสงที่มีตัวส่งสัญญาณในรูปของไส้หลอดทังสเตนหรือเกลียว ให้ความร้อนด้วยกระแสไฟฟ้าถึง 2500-3300 oC ยิ่งอุณหภูมิเส้นใยสูง พลังงานที่ปล่อยออกมาส่วนใหญ่จะถูกรับรู้ในรูปแบบของแสง เช่น ยิ่งหลอดไฟประหยัดมากเท่าไร อย่างไรก็ตาม เมื่ออุณหภูมิไส้หลอดของทังสเตนเพิ่มขึ้น อัตราการระเหยของทังสเตนก็จะเพิ่มขึ้นด้วย ซึ่งทำให้อายุการใช้งานของหลอดไฟสั้นลง ปัจจุบันเพื่อลดอัตราการระเหยของทังสเตนและทำให้หลอดไฟประหยัดมากขึ้นจึงเติมส่วนผสมคริปทอน - ซีนอน เนื่องจากการมีอยู่ของก๊าซเฉื่อยทำให้เกิดการสูญเสียพลังงานเพิ่มเติม หลอดไฟกำลังต่ำ (40 วัตต์หรือน้อยกว่า) ซึ่งมีประสิทธิภาพต่ำสุดจึงถูกทำให้กลวง (สุญญากาศ)
หลอดไส้มีข้อเสียหลายประการ:
ประสิทธิภาพต่ำ
การแผ่รังสีความร้อนที่รุนแรง
พลังงานเพียงเล็กน้อยที่แปลงเป็นแสง - (สุญญากาศประมาณ 7%, คริปทอน - ซีนอน - มากถึง 13%);
เส้นใยของหลอดไฟมีความสว่างมากต่อสายตา
แตกต่างจากแสงกลางวัน รังสีที่มองเห็นถูกครอบงำโดยส่วนของสเปกตรัมสีเหลืองและสีแดง ซึ่งทำให้การรับรู้สีและการแบ่งแยกสีทำได้ยาก
ฟลักซ์แสงแทบไม่มีรังสีอัลตราไวโอเลตที่มีลักษณะเป็นแสงแดด
หลอดฟลูออเรสเซนต์มีลักษณะเฉพาะด้วยการแปลงพลังงานสองเท่า: พลังงานไฟฟ้าจะถูกแปลงเป็นพลังงานรังสีอัลตราไวโอเลต และพลังงานรังสีอัลตราไวโอเลตเป็นสารเรืองแสงที่มองเห็นได้
หลอดฟลูออเรสเซนต์เป็นหลอดแก้วปิดผนึกซึ่งเต็มไปด้วยไอปรอทและอาร์กอน สารเรืองแสงที่เป็นผลึกละเอียดถูกทาลงบนพื้นผิวด้านในของท่อ อิเล็กโทรดที่ทำจากเกลียวทังสเตนจะถูกบัดกรีเข้าที่ปลายทั้งสองด้านของท่อ กระแสไฟฟ้าที่ไหลผ่านตัวกลางที่เป็นก๊าซระหว่างอิเล็กโทรดจะทำให้ไอปรอทเรืองแสงและก่อตัวเป็นรังสียูวี เมื่อกระทบกับสารเรืองแสง รังสีอัลตราไวโอเลตจะทำให้เรืองแสง
หลอดไฟฟลูออเรสเซนต์ (DS), แสงสีขาว (WL), แสงสีขาวนวล (CWL) และแสงสีขาวนวล (WL) ขึ้นอยู่กับชนิดของฟอสเฟอร์และสัดส่วนของส่วนผสม หลอดฟลูออเรสเซนต์มีลักษณะการแผ่รังสีที่ไม่มีนัยสำคัญในส่วนสีแดงของสเปกตรัมซึ่งทำให้การแผ่รังสีของพวกมันเข้าใกล้แสงกลางวันมากขึ้น แต่ในขณะเดียวกันก็บิดเบือนการส่งผ่านของโทนสีแดงและสีส้ม หลอด BS และ TBS ผลิตรังสีที่มีความเข้มข้นน้อยกว่าหลอดสีม่วงในบริเวณสีน้ำเงินม่วงมากกว่าหลอด DS ดังนั้นจึงใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์เพื่อส่องสว่างห้องที่ต้องการสีและเฉดสีที่แตกต่างกันเล็กน้อย
พลังงานที่แปลงเป็นแสงในหลอดฟลูออเรสเซนต์นั้นมากกว่าหลอดไส้ 3-4 เท่าและการแผ่รังสีความร้อนนั้นมีน้อยมาก อายุการใช้งานของหลอดฟลูออเรสเซนต์ยาวนานกว่าหลอดไส้ 3 เท่า
อย่างไรก็ตามข้อเสียร้ายแรงของหลอดฟลูออเรสเซนต์คือความผันผวนของฟลักซ์ส่องสว่าง - เอฟเฟกต์สโตรโบสโคป เป็นการแสดงภาพวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ในจินตนาการหลายภาพ ซึ่งทำให้เกิดความเมื่อยล้าทางสายตา การรับรู้ที่บิดเบี้ยวต่อวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ และอาจทำให้เกิดการบาดเจ็บจากการทำงานได้ เพื่อป้องกันเอฟเฟกต์สโตรโบสโคป จำเป็นต้องเปิดหลอดฟลูออเรสเซนต์ที่มีระยะห่างใกล้เคียงกันหลายหลอดในเฟสต่างๆ ของเครือข่ายไฟฟ้าสามเฟส
ความแตกต่างข้างต้นในการประเมินแหล่งกำเนิดแสงที่ถูกสุขลักษณะจะถูกนำมาพิจารณาเมื่อเลือกใช้สำหรับห้องแสงสว่างเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ
สำหรับสถานที่อุตสาหกรรมแสงสว่างขอแนะนำให้ใช้หลอดไส้เป็นหลัก ในโกดังควรใช้โคมไฟที่มีหลอดฟลูออเรสเซนต์และหลอดไส้ ในห้องเก็บของหลอดไส้ในโคมไฟจะต้องหุ้มด้วยแก้วซิลิเกต
ความสว่างของพื้นผิวที่ส่องสว่างของหลอดฟลูออเรสเซนต์นั้นไม่มีนัยสำคัญ แต่เพื่อป้องกันความเมื่อยล้าทางสายตา พวกเขาจึงถูกปิดล้อมด้วยอุปกรณ์พิเศษเช่นเดียวกับหลอดไส้
ฟิกซ์เจอร์นี้เป็นอุปกรณ์ที่ออกแบบมาเพื่อกระจายฟลักซ์แสงอย่างมีเหตุผล ปกป้องดวงตาจากความสว่างที่มากเกินไป ปกป้องแหล่งกำเนิดแสงจากความเสียหายทางกล และสิ่งแวดล้อมจากชิ้นส่วนในกรณีที่หลอดไฟเสียหายได้
คุณลักษณะด้านสุขอนามัยที่สำคัญของข้อต่อคือการกระจายแสง เช่น การกระจายแสงในอวกาศ เมื่อเลือกหลอดไฟ นอกเหนือจากการกระจายแสงแล้ว ยังคำนึงถึงระดับการป้องกันแหล่งกำเนิดแสงจากอิทธิพลของสิ่งแวดล้อมด้วย ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในห้องที่ชื้นและมีฝุ่นมาก ห้องที่มีสภาพแวดล้อมที่มีสารเคมี ฯลฯ
โคมไฟ (แหล่งกำเนิดแสงในอุปกรณ์) ขึ้นอยู่กับการกระจายแสงแบ่งออกเป็นสี่กลุ่ม:
โคมไฟส่องตรง - กำหนดทิศทางแสงประมาณ 90% ลงบนพื้นผิวที่ส่องสว่าง แต่อาจมีเงาและแสงสะท้อนที่คมชัดปรากฏขึ้น
โคมไฟที่มีแสงสะท้อนเป็นส่วนใหญ่ - ส่วนทรงกลมด้านล่างทำจากแก้วนมและส่วนบนทำจากกระจกฝ้า ในกรณีนี้ฟลักซ์แสงประมาณ 65-70% จะถูกส่งไปยังส่วนบนของหลอดไฟ โคมไฟดังกล่าวใช้ในห้องที่ต้องการแสงแบบกระจาย
อุปกรณ์ติดตั้งไฟสะท้อน - กำหนดทิศทางฟลักซ์การส่องสว่างทั้งหมดไปที่เพดาน รังสีของแสงจะสะท้อนในมุมที่แตกต่างจากเพดานและด้านบนของผนัง ส่งผลให้เงาหายไปเกือบหมด
โคมไฟแบบกระจายแสงจะสร้างสภาพแสงที่ค่อนข้างน่าพึงพอใจ แสงจ้าไม่มีนัยสำคัญ และไม่มีเงาที่คมชัดเกิดขึ้นบนพื้นผิวที่ส่องสว่าง อย่างไรก็ตาม พวกมันก็เหมือนกับโคมไฟสะท้อนแสงที่ดูดซับแสงส่วนสำคัญไว้
ห้ามใช้โคมไฟที่มีตัวสะท้อนแสงหรือตัวกระจายแสงที่ทำจากวัสดุไวไฟ ในห้องแช่เย็น ควรใช้โคมไฟที่ได้รับการรับรองสำหรับอุณหภูมิต่ำ โคมไฟต้องมีม่านบังตาพร้อมตาข่ายโลหะเพื่อป้องกันความเสียหายและกระจกโดนผลิตภัณฑ์ ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยที่สำคัญคือการทำความสะอาดหลอดไฟให้ตรงเวลา เนื่องจากอุปกรณ์ที่สกปรกจะลดความสว่างของสถานที่ทำงานลง 25-30%
ในสถานประกอบการด้านอาหาร แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ได้รับการออกแบบตามข้อกำหนดของ SNiP “แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ มาตรฐานการออกแบบ"
ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับการส่องสว่างของสถานประกอบการจัดเลี้ยงสาธารณะ แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ในการผลิต คลังสินค้า สถานที่สุขาภิบาลและการบริหารทั้งหมดต้องเป็นไปตามกฎสุขอนามัย ในกรณีนี้ควรใช้แสงธรรมชาติให้มากที่สุด ตัวบ่งชี้การส่องสว่างสำหรับโรงงานอุตสาหกรรมต้องเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด
สำหรับห้องเย็นและสถานที่สำหรับเตรียมครีมและตกแต่งเค้กและขนมอบในร้านขนมนั้นมีการจัดวางแนวตะวันตกเฉียงเหนือตลอดจนการป้องกันไข้แดด (มู่ลี่ แก้วพิเศษ และอุปกรณ์ที่สะท้อนรังสีความร้อน)
เพื่อส่องสว่างสถานที่อุตสาหกรรมและคลังสินค้า จำเป็นต้องใช้โคมไฟที่มีการออกแบบป้องกันความชื้น. สถานที่ทำงานไม่ควรมีความแวววาว หลอดฟลูออเรสเซนต์ที่วางอยู่ในห้องที่มีอุปกรณ์หมุน (ไดรฟ์สากล, เครื่องผสมแป้ง, เครื่องตีครีม, มีดจาน) ต้องมีโคมไฟติดตั้งในแอนติเฟส ไม่ควรวางโคมไฟเหนือเตา อุปกรณ์เทคโนโลยี หรือโต๊ะตัดหญ้า หากจำเป็น สถานที่ทำงานจะติดตั้งแหล่งแสงสว่างเพิ่มเติม อุปกรณ์ให้แสงสว่างต้องมีอุปกรณ์ป้องกัน
พื้นผิวกระจกของหน้าต่างและช่องเปิด อุปกรณ์แสงสว่างและอุปกรณ์ต่างๆ จะต้องรักษาความสะอาดและทำความสะอาดเมื่อสกปรก
ข้อมูลเพิ่มเติมในหัวข้อ ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงประดิษฐ์:
- ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ของร้านขายยา คลังสินค้าสำหรับการขายส่งผลิตภัณฑ์ยาขนาดเล็ก
แสงประดิษฐ์ต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของสถานที่ เพียงพอ ปรับได้ และปลอดภัย และไม่มีผลที่มองไม่เห็นหรือผลเสียอื่น ๆ ต่อมนุษย์และสภาพแวดล้อมภายในของสถานที่
ต้องจัดให้มีไฟส่องสว่างทั่วไปในห้องพักทุกห้อง โดยไม่มีข้อยกเว้น เพื่อส่องสว่างพื้นที่ทำงานและสถานที่ทำงานแต่ละแห่ง จึงได้มีการติดตั้งระบบไฟส่องสว่างในพื้นที่ด้วย
แสงประดิษฐ์ของบริเวณโรงพยาบาลจัดทำโดยหลอดฟลูออเรสเซนต์และหลอดไส้ ไฟส่องสว่างที่แนะนำ แหล่งกำเนิดแสง ประเภทหลอดไฟให้เป็นไปตามคู่มือ SNiP 2.08-89 สำหรับการออกแบบสถาบันทางการแพทย์ อุปกรณ์เรืองแสงที่มีไว้สำหรับติดตั้งและใช้งานมีระดับเสียงรบกวนต่ำเป็นพิเศษ
อุปกรณ์ให้แสงสว่างทั่วไปที่ติดตั้งบนเพดานจะต้องมีตัวกระจายแสงแบบทึบ (ปิด)
เพื่อส่องสว่างในคนไข้ (ยกเว้นแผนกเด็กและจิตเวช) ควรใช้โคมไฟติดผนังรวม (ไฟทั่วไปและไฟในพื้นที่) ติดตั้งไว้ที่แต่ละเตียงที่ความสูง 1.7 ม. จากระดับพื้น
นอกจากนี้ในแต่ละวอร์ดจะต้องมีโคมไฟส่องสว่างกลางคืนแบบพิเศษติดตั้งในช่องใกล้ประตูที่ความสูง 0.3 ม. จากพื้น (ในแผนกเด็กและจิตเวชติดตั้งโคมไฟในช่องเหนือประตูที่ความสูง 2.2 เมตรจากระดับพื้น) .
ในห้องตรวจสุขภาพจำเป็นต้องติดตั้งโคมไฟติดผนังเพื่อตรวจคนไข้
ผลงานของผู้เขียนหลายคนได้พิสูจน์ข้อดีด้านสุขอนามัยและเศรษฐกิจหลายประการของหลอดฟลูออเรสเซนต์เมื่อเปรียบเทียบกับหลอดไส้ ในแง่ของผลกระทบต่อประสิทธิภาพ การรับรู้สี และความล้าของเครื่องวิเคราะห์ภาพ หลอดไส้มีความล้ำหน้าน้อยกว่าหลอดฟลูออเรสเซนต์ ดังนั้นเมื่อเลือกแหล่งกำเนิดแสง ควรให้ความสำคัญกับหลอดไฟที่มีหลอดฟลูออเรสเซนต์ประเภท LHBC (สีขาวนวลพร้อมการปล่อยสีที่ถูกต้อง) ฯลฯ ในห้องป้องกันการกระแทก ปฏิบัติการ ก่อนผ่าตัด แต่งตัว การคลอดบุตร และการช่วยชีวิต ปิด - มีการติดตั้งหลอดไฟชนิดเลนส์แข็งประเภท LPP-01 Art-352 ในสำนักงานแพทย์ผู้เชี่ยวชาญไม่ปิดสนิท (Art-353)
3.3.2. การศึกษาแสงประดิษฐ์
ตามแนวทางข้างต้น การศึกษาเชิงอุปกรณ์เกี่ยวกับการส่องสว่างประดิษฐ์ควรเริ่มต้นด้วยคำอธิบายของระบบแสงสว่าง ประเภทของหลอดไฟ ตำแหน่งในห้องที่กำลังตรวจสอบ และแหล่งกำเนิดแสง มีความจำเป็นต้องสังเกตสีของแสงการมีอยู่หรือไม่มีการเต้นเป็นจังหวะของฟลักซ์แสงกำหนดความสูงของการแขวนของหลอดไฟจากนั้นวัดการส่องสว่างในที่ทำงานด้วยเครื่องวัดลักซ์วัตถุประสงค์หรือผ่านกำลังเฉพาะ ฯลฯ
ตารางที่ 9.
มาตรฐานแสงประดิษฐ์ (สารสกัดจาก SNiP-4-79 “แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์”)
ชื่อสถานที่ |
การส่องสว่างในหน่วยลักซ์ |
|
หลอดฟลูออเรสเซนต์ |
หลอดไส้ |
|
ห้องผ่าตัดในโรงพยาบาล | ||
ทั่วไป; การช่วยชีวิตการแต่งตัว | ||
สำนักงานแพทย์ | ||
สำนักงานแพทย์ในคลินิก | ||
ห้องปฏิบัติการวินิจฉัย | ||
ห้องโรงพยาบาลและสถานพยาบาล | ||
ทางเดินหลักในโรงพยาบาล |
วิธีการคำนวณเพื่อกำหนดแสงสว่างประดิษฐ์จะขึ้นอยู่กับการคำนวณกำลังรวมของหลอดไฟทั้งหมดในห้อง และกำหนดกำลังเฉพาะของหลอดไฟ (หน่วยเป็น W/m2) ค่านี้คูณด้วยสัมประสิทธิ์ที่แสดงว่ากำลังส่องสว่าง (เป็นหน่วยลักซ์) ของกำลังไฟฟ้าจำเพาะเท่ากับ 1 วัตต์/ตารางเมตร ให้เท่าใด ค่าสำหรับห้องที่มีพื้นที่ไม่เกิน 50 m2 ที่แรงดันไฟฟ้าเครือข่าย 220 V สำหรับหลอดไส้ 180 W ขึ้นไปคือ 2.5 สำหรับหลอดไส้ที่มีกำลัง 100 W เท่ากับ 2.0; สำหรับหลอดฟลูออเรสเซนต์ - 1.25
ตัวอย่าง: ห้องที่มีพื้นที่ 33 ตร.ม. ส่องสว่างด้วยหลอด 150 W สองหลอด (หลอดไส้) กำลังไฟฟ้าเฉพาะคือ 150 W x 2: 30 = 10 W/m2 ไฟส่องสว่างคือ 10 x 2.5 = 25 ลักซ์ ซึ่งต่ำกว่ามาตรฐานด้านสุขอนามัยอย่างมาก
งานอิสระของนักเรียน
อธิบายคำอธิบายเกี่ยวกับแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ของห้องเรียนของภาควิชา
ดำเนินการศึกษาและประเมินแสงธรรมชาติในห้องเรียนโดยใช้ตัวบ่งชี้ทางเรขาคณิต (กราฟิก) ต่อไปนี้: สัมประสิทธิ์การส่องสว่าง (LC), มุมตกกระทบ, มุมของช่องเปิดในสถานที่ทำงาน และสัมประสิทธิ์ความลึก
ทำความคุ้นเคยกับอุปกรณ์และฝึกฝนกฎการทำงานกับเครื่องวัดลักซ์ตามวัตถุประสงค์
กำหนดและประเมินการส่องสว่างสัมบูรณ์และคำนวณค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่างตามธรรมชาติ (NLC) ในห้องเรียนและที่ทำงาน
ประเมินระบอบการปกครองไข้ไข้ในห้องเรียน
คำนวณและประเมินแสงสว่างประดิษฐ์ในห้องเรียนผ่านกำลังเฉพาะ เมื่อคำนวณให้ใช้ตารางที่ 36 ในหน้า 110 ของ "คำแนะนำในชั้นเรียนภาคปฏิบัติด้านสุขอนามัย" โดย Yu.P. Pivovarova และคณะ การส่องสว่างของผู้ชมห้องเรียนและห้องปฏิบัติการตาม SNiP-4-79 "แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ ” ที่ระดับ 0.8 ม. พร้อมหลอดไส้ควรเท่ากับ 150 ลักซ์ โดยหลอดฟลูออเรสเซนต์ - 300 ลักซ์
ผลลัพธ์ของการศึกษาที่เสร็จสมบูรณ์ทั้งหมดควรได้รับการบันทึกไว้ในระเบียบการ (ตามแบบฟอร์มด้านล่าง) พร้อมด้วยข้อสรุปและคำแนะนำในการเพิ่มประสิทธิภาพระบบไข้แดด การส่องสว่างตามธรรมชาติและประดิษฐ์ในห้องศึกษาของห้องเรียน
สรุปได้มาจากการเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ได้กับมาตรฐานด้านสุขอนามัยที่ใช้ในการประเมินแสงสว่างของสถานที่
การแก้ปัญหาสถานการณ์ในหัวข้อ “การประเมินระบบไข้แดด แสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ของโรงพยาบาล”
โปรโตคอล
การวิจัยและการประเมินแสงสว่างอย่างถูกสุขลักษณะ
(ชื่อสถานที่)
วันและเวลาที่ทำการศึกษา
1. การศึกษาแสงธรรมชาติ
1. ห้องบนพื้น การวางแนว ขนาดห้อง การตกแต่ง
สีของผนัง เพดาน
2. ขนาดของหน้าต่าง หมายเลข ตำแหน่ง
พื้นที่รวมของส่วนกระจกของหน้าต่าง, ตร.ม
ระยะห่างจากขอบด้านบนถึงเพดาน ซม. ความสูงของขอบหน้าต่าง
ซม. ความกว้างของผนัง ม
ประเภทของกรอบหน้าต่าง สภาพกระจก
3. ค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่าง, มุมตกกระทบ,
ความลึกของรู, KEO%
แสงสว่างในเวลากลางวัน
4. ผลการประเมินระบบการปกครองไข้แดด
2. แสงประดิษฐ์
(ระบุว่าอันไหน)
1. องค์กร: ทั่วไป, ท้องถิ่น, รวมกัน
ประเภทของหลอดไฟ (แบบตรง, แบบกระจาย, แบบสะท้อน)
ปริมาณตำแหน่ง
ความสูงของระบบกันสะเทือน, กำลังไฟ W, กำลังทั้งหมด,
สภาพอุปกรณ์ อุปกรณ์ป้องกัน (ใช่ ไม่ใช่)
2.ความสว่างตามอุปกรณ์นิตตามสูตร
การส่องสว่างตามจุดต่างๆ (ผันผวน)
หมายเลขเครื่องแบบ
บทสรุป
คำถามทดสอบ
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:ศึกษาข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ วิธีการหลักในการกำหนดและประเมินตัวชี้วัดของแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ในสถานที่
ในการเตรียมตัวสำหรับบทเรียน นักเรียนจะต้องดำเนินการดังต่อไปนี้: ประเด็นทางทฤษฎี
1. องค์ประกอบของรังสีดวงอาทิตย์ ความสำคัญทางชีวภาพและสุขอนามัยของรังสีสเปกตรัมแสงอาทิตย์ ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยทั่วไปสำหรับการให้แสงสว่าง
2.แสงธรรมชาติ ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการส่องสว่างตามธรรมชาติของสถานที่ ตัวบ่งชี้สำหรับการประเมินและปรับระดับแสงธรรมชาติในสถานที่ให้เป็นปกติเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ
3. ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงประดิษฐ์ของสถานที่ แหล่งกำเนิดแสง การประเมินด้านสุขอนามัย ระบบแสงสว่าง ลักษณะเฉพาะของหลอดไฟชนิดต่างๆ และอุปกรณ์ป้องกันแสง
4. วิธีการประเมินและกำหนดมาตรฐานแสงประดิษฐ์ของสถานที่อุตสาหกรรม
หลังจากเข้าใจหัวข้อแล้ว นักเรียนจะต้องรู้:
ระเบียบวิธีในการดำเนินการตรวจสอบแสงสว่างทางอุตสาหกรรมอย่างถูกสุขลักษณะ
การกำหนดระบบการไข้แดดของสถานที่
ดำเนินการกำหนดเครื่องมือและการคำนวณของการส่องสว่างตามธรรมชาติและประดิษฐ์ของร้านขายยา
สามารถ:
ประเมินสถานะของแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ในสถานที่ของร้านขายยาตามผลการศึกษาการปฏิบัติตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย
ประเมินสภาพการทำงานของพนักงานร้านขายยาตามปัจจัย "สภาพแวดล้อมแสง"
ใช้เอกสารกำกับดูแลขั้นพื้นฐานและแหล่งข้อมูลอ้างอิงเพื่อพัฒนาคำแนะนำด้านสุขอนามัยในการปรับปรุงแสงสว่างของสถานที่ร้านขายยา
เอกสารการฝึกอบรมสำหรับการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้น
ช่วงแสงของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าจากดวงอาทิตย์ถึงขอบเขตของชั้นบรรยากาศของโลก (จาก 100 ถึง 60,000 นาโนเมตร) แบ่งออกเป็นสามส่วนตามอัตภาพ (อินฟราเรด อัลตราไวโอเลต และส่วนที่มองเห็นได้ของสเปกตรัมแสงอาทิตย์) เนื่องจากคุณสมบัติของพลังงานรังสี เปลี่ยนแปลงไปตามการเปลี่ยนแปลงความยาวของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
รังสียูวีจากดวงอาทิตย์ในช่วง 10-200 นาโนเมตรถูกใช้ไปอย่างสมบูรณ์ในการก่อตัวของไอโอโนสเฟียร์ที่ระดับความสูง 50-80 กม. จากพื้นผิวโลก รังสียูวีคลื่นสั้นในช่วง 200-280 นาโนเมตร (UV-C) ซึ่งมีความเด่นชัด ฆ่าเชื้อแบคทีเรียการกระทำไปไม่ถึงพื้นผิวโลก ส่วนใหญ่ใช้ในสตราโตสเฟียร์ที่ระดับความสูง 20-25 กม. เพื่อก่อตัวเป็นชั้นโอโซน ส่วนที่เหลือถูกดูดซับโดยออกซิเจนในโทรโพสเฟียร์ ส่วนหนึ่งของรังสี UV ที่มาถึงพื้นผิวโลกและส่งผลโดยตรงต่อธรรมชาติของโลกและมนุษย์คือ คลื่นยาว 400-320 นาโนเมตร (UV-A) และคลื่นกลาง 320-280 นาโนเมตร (UV-B)ในเมืองอุตสาหกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในฤดูหนาว รังสียูวีจากดวงอาทิตย์จะถูกดูดซับโดยส่วนประกอบที่มนุษย์สร้างขึ้นของอากาศในเมือง (เช่น ไนโตรเจนออกไซด์) และไม่เข้าไปในห้อง มีเพียงรังสียูวีส่วนเล็กๆ ที่มีความยาวคลื่น 300-400 นาโนเมตรเท่านั้นที่สามารถเข้าไปในสถานที่ได้ เนื่องจากรังสียูวีที่สั้นกว่า 300 นาโนเมตรถูกปิดกั้นโดยกระจกหน้าต่างธรรมดาที่มีออกไซด์ของไทเทเนียม โครเมียม และเหล็ก แว่นตายูวีออลชนิดพิเศษส่งรังสียูวีที่มีความยาวคลื่นสูงถึง 254.4 นาโนเมตร
รังสียูวีเป็นรังสีที่มีฤทธิ์ทางชีวภาพมากที่สุดในช่วงทั้งหมด UV-A ทำให้เกิดสิ่งที่เรียกว่าผิวคล้ำตั้งแต่เนิ่นๆ เนื่องจากการก่อตัวของเม็ดสีเมลานินจากกรดอะมิโนไทโรซีน ซึ่งทำให้เกิดผิวสีแทน และหากได้รับในปริมาณที่เพียงพอ จะเกิดผื่นแดง ซึ่งเป็นปฏิกิริยาเฉพาะของผิวหนังต่อรังสียูวี รังสี UV-B มีอิทธิพลต่อการรักษาระดับการเผาผลาญฟอสฟอรัส-แคลเซียมให้เป็นปกติ เนื่องจากการสังเคราะห์ cholecalciferol (วิตามิน D 3) จากดีไฮโดรโคเลสเตอรอล หากไม่มีการสังเคราะห์วิตามิน D3 จากภายนอก การขาดวิตามิน D3 จะเกิดขึ้นได้แม้จะรับประทานอาหารที่เพียงพอโดยเฉพาะในเด็ก ในพื้นที่ที่ขาดรังสี UV จำเป็นต้องจัดการการฉายรังสี UV เชิงป้องกันในกลุ่มที่มีความเสี่ยงสูง (สถาบันก่อนวัยเรียน กลุ่มงานบางกลุ่ม - คนงานเหมือง คนงานรถไฟใต้ดิน) โดยใช้แหล่งที่มาเทียม อย่างไรก็ตาม รังสียูวีในกรณีที่ให้ยาเกินขนาดอาจส่งผลเสียต่อบุคคลในรูปแบบของความเสียหายต่อโครงสร้างของโมเลกุล DNA ซึ่งอาจนำไปสู่การเสียชีวิต การกลายพันธุ์ หรือความเสื่อมของเนื้องอกของเซลล์ รังสียูวีที่มีความยาวคลื่น 240-313 นาโนเมตรมีผลทำให้เกิดการระเบิด นอกจากนี้ภายใต้อิทธิพลของรังสียูวีที่สะท้อนจากพื้นผิวที่มีแสงแดดของหิมะหรือน้ำแข็งก็อาจพัฒนาได้ โรคตา - keratoconjunctivitisปริมาณรังสียูวีที่ทำให้เกิดรอยแดงบนผิวหนังของบุคคลที่ไม่มีผิวสีแทนจนแทบจะสังเกตไม่เห็นหลังจากผ่านไป 6-10 ชั่วโมงเรียกว่า เกิดผื่นแดงหรือปริมาณตามเกณฑ์ปริมาณรังสี UV ที่เหมาะสมที่สุดคือ 1/3-1/6 ของปริมาณรังสี UV การป้องกันภาวะอดอยากจากแสงต้องใช้การฉายรังสี UV เทียม
ผลกระทบหลักของรังสีอินฟราเรดจากแสงอาทิตย์ (EMR ที่มีความยาวคลื่นมากกว่า 760 นาโนเมตร) คือความร้อน รังสีอินฟราเรดเมื่อถูกเนื้อเยื่อของร่างกายดูดซึม จะทำให้อุณหภูมิบริเวณผิวหนังเพิ่มขึ้นและเกิดภาวะผื่นแดงจากความร้อน ในพื้นที่ที่มีประชากรอาศัยอยู่ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในบ้าน รังสีอินฟราเรดไม่มีผลทางชีวภาพที่เด่นชัด อย่างไรก็ตามในสภาพของโซนทางใต้หรือการวางแนวที่ไม่เอื้ออำนวยของอาคารที่ตั้งอยู่ในโซนกลางอาจสังเกตเห็นการรบกวนในปากน้ำของห้องเป็นระยะ ๆ อันเป็นผลมาจากความร้อนที่มากเกินไปในฤดูร้อนดังนั้นกฎสุขอนามัยจึงกำหนดไว้ สำหรับอุปกรณ์ป้องกันแสงแดด (SanPiN2.2.1/2,1.1.1076-01)เพื่อรักษาปากน้ำในร่มที่ดีจึงใช้แหล่งกำเนิดรังสีอินฟราเรดเทียม - อุปกรณ์และระบบต่างๆ
หัวข้อการให้ความร้อน และเพื่อวัตถุประสงค์ในการรักษาโรค มีการใช้อ่างอินฟราเรด โคมไฟ Sollux และโคมไฟ Minin
ค่ารังสีที่มองเห็นได้ (EMR ที่มีความยาวคลื่นตั้งแต่ 760 ถึง 380 นาโนเมตร) มีขนาดใหญ่ รังสีที่มองเห็นซึ่งทำหน้าที่วิเคราะห์ภาพ (เซลล์ไวแสงของดวงตา) มีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของพลังงานแสงซึ่งเป็นผลมาจากการที่ร่างกายได้รับข้อมูลเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมมากถึง 90% (คุณค่าทางจิตสรีรวิทยาของแสง) เครื่องวิเคราะห์ภาพจะควบคุมจังหวะทางชีวภาพเนื่องจากการผลิตฮอร์โมนเมลาโทนิน เช่น ระบบนาฬิกาชีวภาพซึ่งควบคุมจังหวะการนอนหลับและความตื่นตัว อุณหภูมิร่างกาย การหลั่งฮอร์โมน และการทำงานทางสรีรวิทยาอื่น ๆ รวมถึงกิจกรรมการรับรู้ เนื่องจากขาดแสงแดดในฤดูใบไม้ร่วง-ฤดูหนาว บางคนจึงพัฒนาสิ่งที่เรียกว่า กลุ่มอาการผิดปกติตามฤดูกาล,โดดเด่นด้วยภาวะซึมเศร้า, การสูญเสียพลังงาน, ความปรารถนาที่จะถอนตัวออกจากตัวเอง, เช่นเดียวกับความอยากอาหารที่เพิ่มขึ้นและความจำเป็นในการนอนหลับ แสงแดดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับบุคคลในการปฏิบัติงานด้านการมองเห็น (ความหมายทางสังคมของแสง)
สถานที่ทั้งหมดที่มีไว้สำหรับการเข้าพักระยะยาวของผู้คนต้องมีแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ที่ดี สภาพแสงที่ไม่ดีในที่อยู่อาศัย การศึกษา และโรงงานอุตสาหกรรม รวมกับภาระการมองเห็นที่สูง อาจทำให้เกิดความเมื่อยล้าทางสายตาและโดยทั่วไป ส่งผลให้เกิดภาวะสายตาสั้น อาตา และโรคอื่น ๆ รวมถึงการบาดเจ็บ
แสงธรรมชาติ
แสงธรรมชาติของสถานที่นั้นมาจากแสงแดดโดยตรง (ไข้แดด) แสงที่กระจายจากท้องฟ้าและแสงสะท้อนจากอาคารตรงข้ามและพื้นผิวของการเคลือบ การขาดแสงธรรมชาติทำให้เกิดปรากฏการณ์ "ความอดอยากจากแสง" เช่น สภาพของร่างกายที่เกิดจากการขาดรังสีอัลตราไวโอเลตและแสดงออกในความผิดปกติของการเผาผลาญและความต้านทานของร่างกายลดลง สถานที่ที่มีคนเข้าอยู่เป็นประจำควรมีแสงธรรมชาติ
แสงธรรมชาติของสถานที่ถูกกำหนดโดย อากาศแจ่มใส,เหล่านั้น. สภาพแสงธรรมชาติภายนอกซึ่งขึ้นอยู่กับสภาพภูมิอากาศโดยทั่วไปของพื้นที่ระดับของ
ความโปร่งใสของบรรยากาศตลอดจนการสะท้อนแสงของวัตถุโดยรอบ
ระดับแสงธรรมชาติในสถานที่ยังได้รับอิทธิพลจากละติจูดทางภูมิศาสตร์ของพื้นที่ การวางแนวของอาคารไปยังจุดสำคัญ การบังหน้าต่างของอาคารที่อยู่ตรงข้าม ซึ่งขึ้นอยู่กับระยะห่างระหว่างพวกเขา ความสูงและสีของผนังตลอดจนความใกล้ชิดของพื้นที่สีเขียว ขนาดของช่องหน้าต่างรูปร่างและตำแหน่งมีความสำคัญอย่างยิ่ง
ปัจจัยทั้งหมดนี้กำหนดระยะเวลาและความเข้มของการส่องสว่างของห้องจากแสงแดดโดยตรงเช่น ระบอบไข้แดดของสถานที่ การจำแนกประเภทที่ถูกสุขลักษณะในช่วงระยะเวลาไข้แดดของสถานที่คำนึงถึงสุขภาพโดยทั่วไปผลการฆ่าเชื้อแบคทีเรียและจิตสรีรวิทยาของแสงแดดโดยตรงตลอดจนการผสมผสานที่เหมาะสมของปัจจัยทั้งหมดในขณะที่สังเกตค่าต่ำสุดของแต่ละปัจจัย แสงที่กระจัดกระจายและสะท้อนเข้ามาในห้องนั้นไม่ได้มีสเปกตรัมแสงอาทิตย์หลายส่วนทั้งที่มองเห็นและอัลตราไวโอเลตที่ถูกดูดซับโดยวัตถุต่างๆ (พื้นผิวดิน ต้นไม้ ผนังอาคาร เมฆ ฯลฯ) ดังนั้นจากจุดทางสรีรวิทยาและสุขอนามัย ถือว่าไม่สมบูรณ์ (ตารางที่ 10)
เวลาเป็นไข้แดด | การประเมินสุขอนามัย | ลักษณะของผลกระทบ |
ตั้งแต่ 0 ถึง 50 นาที | แสดงออก ความล้มเหลว ไข้แดด | ผลการฆ่าเชื้อแบคทีเรียต่ำ, ปฏิกิริยาทางจิตสรีรวิทยาเชิงลบ (การร้องเรียนเกี่ยวกับไข้แดดไม่เพียงพอใน 80% ของกรณี) |
จาก 50 นาทีถึง 1.5 ชม | ขาดไข้ | มีฤทธิ์ฆ่าเชื้อแบคทีเรียสูง, ปฏิกิริยาทางจิตสรีรวิทยาเชิงลบ (ร้องเรียนเกี่ยวกับไข้แดดไม่เพียงพอใน 50% ของกรณี) |
ตั้งแต่ 1.5 นานถึง 2.5 ชั่วโมง | ไข้แดดที่เพียงพอ (เขตความสะดวกสบาย) | มีฤทธิ์ฆ่าเชื้อแบคทีเรียสูง ปฏิกิริยาทางจิตสรีรวิทยาเชิงบวก (ไม่มีการร้องเรียน) |
มากกว่า 2.5 ชม | ไข้แดดมากเกินไป | ปฏิกิริยาทางจิตสรีรวิทยาเชิงลบ (การร้องเรียนเรื่องความร้อนสูงเกินไปในมากกว่า 50% ของกรณี) |
มาตรฐานด้านสุขอนามัยสำหรับไข้แดดจะแตกต่างกันไปตามละติจูดของพื้นที่ในช่วงระยะเวลาหนึ่งของปี ซึ่งมีการควบคุมเวลาไข้แดดมาตรฐาน (SanPiN2.2.1/2.1.1.1076-01 “ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับการป้องกันแสงแดดและแสงแดดของอาคารที่อยู่อาศัยและสาธารณะและอาณาเขต”):สำหรับโซนภาคเหนือ (ทางเหนือของละติจูด 58 องศาเหนือ) ตั้งแต่วันที่ 22 เมษายน ถึง 22 สิงหาคม อย่างน้อย 2.5 ชั่วโมง สำหรับโซนกลาง (ละติจูด 58-48 องศาเหนือ) ตั้งแต่วันที่ 22 มีนาคม ถึง 22 กันยายน อย่างน้อย 2 ชั่วโมง สำหรับเขตภาคใต้ (ละติจูดใต้ที่ 48 องศาเหนือ) ตั้งแต่วันที่ 22 กุมภาพันธ์ ถึง 22 ตุลาคม เป็นเวลาอย่างน้อย 1.5 ชั่วโมง
ระบอบการปกครองไข้แดดมีสามประเภทหลัก (ตารางที่ 11) รวมถึงตัวเลือกต่างๆสำหรับการรวมกัน ตัวอย่างเช่นในแง่ของระยะเวลาของการเป็นไข้แดดระบอบการปกครองสามารถอยู่ในระดับปานกลางและในแง่ของพารามิเตอร์อุณหภูมิก็สามารถสูงสุดได้
ตารางที่ 11.ประเภทของภาวะไข้แดดในห้องปานกลาง
เขตภูมิอากาศของซีกโลกเหนือ
โหมดไข้แดด | การวางแนวตามทิศทางสำคัญ | เวลาไข้แดด, ชม | % พื้นที่พื้นฉนวน | การแผ่รังสีความร้อน |
|
กิโลจูล/ลบ.ม | กิโลแคลอรี/ลบ.ม |
||||
สูงสุด | ส.ส.ว | 3300 | |||
ปานกลาง | ยู วี | 40-50 | 2100-300 | 500-550 |
|
ขั้นต่ำ | ตะวันออกเฉียงเหนือ, ตะวันตกเฉียงเหนือ | 2100 |
ต้องคำนึงถึงระบอบการปกครองไข้เมื่อจัดตำแหน่งห้องเพื่อวัตถุประสงค์การใช้งานต่างๆ การวางแนวหน้าต่างในละติจูดเหนือ ภาคใต้ด้านข้างให้แสงสว่างในระดับที่สูงกว่าและมีไข้แดดยาวนานกว่าเมื่อเทียบกับทิศเหนือ ในละติจูดกลางและใต้สำหรับที่พักอาศัย อาคารเรียน และสถานที่ผลิตหลักของร้านขายยา (บล็อกปลอดเชื้อ, ห้องผู้ช่วย, ห้องเภสัช-นักวิเคราะห์, ห้องบรรจุภัณฑ์, ห้องผู้จัดการ)การวางแนวที่ดีที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่ามีแสงสว่างเพียงพอและความร้อนภายในห้องโดยไม่มีความร้อนสูงเกินไป ภาคใต้และตะวันออกเฉียงใต้ตะวันออกด้านข้าง
มีส่วนช่วยในการฆ่าเชื้อในอากาศในระดับหนึ่งซึ่งเกิดขึ้นเนื่องจากการซึมผ่านและการสัมผัสกับแสงแดดซึ่งเป็นพลังงานในการฆ่าเชื้อแบคทีเรียซึ่งเพียงพอที่จะปรับปรุงสภาพแวดล้อมภายในของห้องภายใต้สภาวะปกติ บนเหนือ, ตะวันตกเฉียงเหนือ, ตะวันออกเฉียงเหนือ จำเป็นต้องจัดวางตำแหน่งห้องที่ไม่จำเป็นต้องมีไข้แดดสูง หรือต้องป้องกันไม่ให้โดนแสงแดดโดยตรง เหล่านี้เป็นสถานที่เสริมของร้านขายยา(ห้องวัสดุ ห้องซักล้าง กลั่นและฆ่าเชื้อ) สถานที่ของโรงพยาบาลห้องเรียนวาดภาพ วาดภาพ ห้องวิทยาการคอมพิวเตอร์และพลศึกษาในสถานศึกษาและเด็ก ห้องครัวในอาคารที่พักอาศัย การวางแนวนี้ช่วยให้มั่นใจว่าแสงธรรมชาติของห้องจะสม่ำเสมอและขจัดความร้อนสูงเกินไป การวางแนวแบบตะวันตกทำให้สถานที่มีความร้อนสูงเกินไปในฤดูร้อนและไม่มีไข้แดดในฤดูหนาว
การส่องสว่างของสถานที่ยังขึ้นอยู่กับระดับการสะท้อนแสงซึ่งกำหนดโดยสีของเพดาน ผนัง พื้น และอุปกรณ์ภายในห้องด้วย สีเข้มดูดซับแสงได้มาก ในขณะที่สีอ่อนจะเพิ่มความสว่างเนื่องจากแสงสะท้อน สีขาวและสีอ่อนช่วยให้สะท้อนแสงได้ 70-90%, สีเหลืองอ่อน - 60%, สีเขียวอ่อน - 46%, สีไม้ธรรมชาติ - 40%, สีน้ำเงิน - 25%, สีเหลืองเข้ม - 20% , สีน้ำตาลอ่อน - 15%, สีเขียวเข้ม - 10%, สีน้ำเงินและสีม่วง - 6-10%
ในห้องแนะนำให้ใช้สีขาวสำหรับตกแต่งเพดานสำหรับผนัง - โทนสีอ่อนสีเหลือง, สีเบจ, ชมพู, เขียว, น้ำเงิน, สำหรับเฟอร์นิเจอร์ - สีของไม้ธรรมชาติ, สำหรับประตูและกรอบหน้าต่าง - สีขาว คำแนะนำในการออกแบบสีของสถานที่ควรคำนึงถึงผลกระทบของแสงที่มองเห็นได้ต่อร่างกายมนุษย์ สีแดงเหลืองมีผลทำให้มีชีวิตชีวา สีฟ้าม่วงมีผลสงบเงียบ ในภาคเหนือแนะนำให้ใช้เฉดสีเหลืองและสีส้มในการทาสีผนังห้องโดยเลียนแบบแสงแดด ในภาคใต้แนะนำให้ใช้เฉดสีเขียวอมฟ้าเพื่อลดความเงางามของแสงแดดในห้อง
ระดับแสงธรรมชาติได้รับผลกระทบจากคุณภาพและความสะอาดของกระจก ผนัง เพดาน การบังหน้าต่างด้วยผ้าม่าน และการปรากฏของดอกไม้สูงบนขอบหน้าต่าง ดังนั้นผนังที่สกปรกจึงสะท้อนแสงน้อยกว่าผนังที่ทาสีล่าสุดถึง 2 เท่า ฝ้าเพดานที่มีเขม่าช่วยลดความสว่างของห้องลงหนึ่งในสาม
แสงธรรมชาติจะถูกแบ่งออกเป็นด้านข้าง (ผ่านหน้าต่าง) ด้านบน (ผ่านช่องรับแสง) และแบบรวม (ด้านบนและด้านข้าง) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของช่องเปิดไฟ
การส่องสว่างตามธรรมชาติจะถูกทำให้เป็นมาตรฐานในค่าสัมพัทธ์ขึ้นอยู่กับการมาถึงของฟลักซ์การส่องสว่างของดวงอาทิตย์ (ค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่างตามธรรมชาติ, สัมประสิทธิ์การส่องสว่าง, มุมตกกระทบและมุมเปิด) เราใช้การประเมินแสงธรรมชาติอย่างถูกสุขลักษณะ วิศวกรรมแสงสว่างและ เรขาคณิต (กราฟิก)วิธีการวิจัย โดยใช้วิธีการให้แสงสว่าง ปัจจัยแสงแดด (KEO) ปัจจัยตามฤดูกาลแสดงเปอร์เซ็นต์ของการส่องสว่างตามธรรมชาติในสถานที่ทำงานภายในอาคารซึ่งสร้างโดยแสงท้องฟ้า (โดยตรงหรือหลังจากการสะท้อน) กับค่าพร้อมกันของการส่องสว่างตามธรรมชาติบนพื้นผิวแนวนอนด้านนอกอาคารในที่โล่ง
ในการพิจารณาการส่องสว่างจะใช้โฟโตอิเล็กทริกลักซ์เมตรของประเภท Yu-116 พร้อมโฟโตเซลล์ซีลีเนียมและระบบกรองแสง (รูปที่ 11) และลักซ์เมตรของประเภท Argus-01 พร้อมโฟโตไดโอดซิลิคอนเซมิคอนดักเตอร์ กลไกการทำงานของเครื่องวัดลักซ์ Yu-116 ขึ้นอยู่กับการแปลงพลังงานของฟลักซ์แสงเป็นพลังงานไฟฟ้า ส่วนการตรวจจับของอุปกรณ์ - ตาแมวซีลีเนียม - เชื่อมต่อกับกัลวาโนมิเตอร์ ซึ่งมีการสอบเทียบเป็นหน่วยลักซ์ ฟลักซ์ส่องสว่างที่ตกกระทบบนตาแมวจะถูกแปลงเป็นกระแสไฟฟ้า ซึ่งถูกบันทึกโดยกัลวาโนมิเตอร์ ลักซ์มิเตอร์ประเภทต่างๆ มีสเกล 1, 2 หรือ 3 สเกลสำหรับการวัดความสว่างในสามช่วง: ตั้งแต่ 0 ถึง 25 lx, จาก 0 ถึง 100 lx และตั้งแต่ 0 ถึง 500 lx รวมถึงชุดฟิลเตอร์ซึ่งช่วยให้คุณวัดความสว่างได้ ในช่วงกว้าง (ตั้งแต่ 0.5-1 ถึง 30-50,000 ลักซ์)
ข้าว. 11.Luxmeter Yu-116 พร้อมชุดฟิลเตอร์
ค่า KEO ได้รับการกำหนดมาตรฐานในสถานที่ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์การใช้งาน ช่วงของค่า KEO สำหรับสถานที่อยู่อาศัยอยู่ในช่วง 0.5 ถึง 1%
ตารางที่ 12.ค่าสัมประสิทธิ์แสงแดด
สำหรับร้านขายยาต่างๆ (SNiP 23-05-95)
หมวดงานทัศนศิลป์ | เคโอที่ ด้านข้างใช้ไฟธรรมชาติ/ไฟรวม | ร้านขายยา |
||
มาก สูง ความแม่นยำ | 0,15-0,3 | 2,5/1,5 | ผู้ช่วยปลอดเชื้อ |
|
ความแม่นยำปานกลาง | 0,5-1,0 | 1,5/0,9 | ห้องซื้อขาย |
|
ความแม่นยำต่ำ | 1,0-5,0 | 1,0/0,6 | ซักผ้า |
|
ขรุขระ | วัสดุ |
KEO พร้อมแสงธรรมชาติสำหรับร้านขายยาต่างๆ ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์การใช้งาน ได้รับการติดตั้งโดยมีการวางแนวที่เหมาะสมที่สุดของสถานที่และระยะเวลาขั้นต่ำในการเป็นไข้แดดด้านหน้าอาคารเมื่อมีแสงแดดส่องถึงโดยตรง โดยคำนึงถึงลักษณะของงานภาพและสภาพอากาศที่มีแสงน้อย ดังนั้นจึงมีการกำหนดค่า KEO ขั้นต่ำสำหรับจุดร้านขายยาที่อยู่ห่างจากหน้าต่างมากที่สุด
(ตารางที่ 12)
เราพิจารณาโดยใช้วิธีทางเรขาคณิต ค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่าง (LC), ค่าสัมประสิทธิ์การเจาะ (KZ), มุมตกกระทบและมุมเปิด ค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่างเป็นการแสดงออกถึงอัตราส่วนของพื้นที่พื้นผิวแสง (กระจก) ของหน้าต่างที่นำมาเป็นหน่วยต่อพื้นที่พื้นห้อง ในการคำนวณค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่างจะทำการวัดพื้นที่กระจกของหน้าต่างและพื้นที่พื้น (เป็น m2) จากนั้นคำนวณอัตราส่วน แนะนำให้ใช้ค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่างในสถานที่อยู่อาศัยและเด็กก่อนวัยเรียนในระดับนี้ 1:5-1:6, ในห้องเรียน 1:4-1:5. เมื่อออกแบบร้านขายยาต้องคำนึงว่าค่า SC ไม่ต่ำกว่าค่าที่กำหนด (ตารางที่ 13)
ตารางที่ 13.ค่าสัมประสิทธิ์แสงในร้านขายยา
ปัจจัยความลึก เป็นการแสดงอัตราส่วนของระยะห่างจากพื้นถึงขอบด้านบนของหน้าต่างต่อความลึกของห้อง ไฟฟ้าลัดวงจรไม่ควรเกิน 2.5,ซึ่งมั่นใจได้ด้วยความลึกของห้องสูงสุด 6 เมตร
การประมาณค่าแสงธรรมชาติโดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์แสงและค่าสัมประสิทธิ์ความลึกเท่านั้นอาจไม่ถูกต้องเนื่องจากไม่ได้คำนึงถึงความเป็นไปได้ของการบังหน้าต่างโดยอาคารและต้นไม้ที่อยู่ตรงข้ามดังนั้นเพื่อชี้แจงการประมาณการจึงมีการพิจารณาเพิ่มเติม มุมตกกระทบของรังสีแสงและ มุมรู
มุมตกกระทบแสดงให้เห็นว่าแสงจากหน้าต่างตกกระทบกับพื้นผิวการทำงานแนวนอนที่ส่องสว่างในห้องในมุมใด ในกรณีที่เนื่องจากอาคารหรือต้นไม้ที่อยู่ตรงข้ามกันแสงแดดส่องเข้ามาในห้องไม่ได้ แต่มีเพียงรังสีสะท้อนเท่านั้นสเปกตรัมของพวกมันก็จะปราศจากคลื่นสั้นซึ่งเป็นส่วนที่มีประสิทธิภาพทางชีวภาพมากที่สุด - รังสีอัลตราไวโอเลต มุมตกกระทบของแสงจะต้องอยู่ในที่ทำงาน อย่างน้อย 27?.มุมที่รังสีโดยตรงจากท้องฟ้าตกที่จุดใดจุดหนึ่งในห้องเรียกว่า มุมรู มุมรูจะต้องเป็น อย่างน้อย 5?.การกำหนดและการประเมินมุมตกกระทบของแสงและช่องเปิดควรดำเนินการโดยสัมพันธ์กับสถานที่ทำงานที่อยู่ห่างจากหน้าต่างมากที่สุด ลักษณะและการประเมินความเพียงพอของแสงธรรมชาติในห้องดำเนินการตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย (ตารางที่ 15)
แสงประดิษฐ์
แสงประดิษฐ์ใช้ในห้องที่ไม่มีแสงธรรมชาติหรือเมื่อทำงานด้านการมองเห็นที่แม่นยำโดยมีแสงธรรมชาติไม่เพียงพอในช่วงกลางวัน (แสงรวม).ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยขั้นพื้นฐาน
สำหรับแสงประดิษฐ์นั้นมีระดับความเข้ม ความสม่ำเสมอ และความสม่ำเสมอที่เพียงพอเมื่อเวลาผ่านไป การไม่มีแสงจ้าและเงาที่คมชัดที่เกิดจากแหล่งกำเนิด ทำให้มั่นใจได้ว่าการแสดงสีที่ถูกต้อง สเปกตรัมที่สร้างควรใกล้เคียงกับสเปกตรัมของแสงแดดธรรมชาติ
แสงประดิษฐ์ที่มีเหตุผลนั้นมั่นใจได้ด้วยการเลือกระบบไฟส่องสว่าง, แหล่งกำเนิดแสง, โคมไฟ, ตำแหน่ง, ประเภทของโคมไฟ, ทิศทางของฟลักซ์ส่องสว่างและลักษณะของแสงที่ถูกต้อง แสงประดิษฐ์สามารถมีได้สามระบบ: ทั่วไป(เหมือนกัน - เมื่อวางโคมไฟในโซนด้านบนของห้องให้ทั่วทั้งพื้นที่หรือแปลเป็นภาษาท้องถิ่น - เมื่อวางโคมไฟโดยคำนึงถึงการจัดวางอุปกรณ์และที่ทำงาน) ท้องถิ่นและ รวมกัน(ไฟทั่วไปเสริมด้วยไฟท้องถิ่น) ความสม่ำเสมอของแสงในห้องได้รับการรับรองโดยระบบไฟส่องสว่างทั่วไป การส่องสว่างในสถานที่ทำงานอย่างเพียงพอสามารถทำได้โดยใช้ระบบไฟส่องสว่างในพื้นที่ (โคมไฟตั้งโต๊ะ) บรรลุเงื่อนไขที่ดีที่สุดด้วยระบบไฟส่องสว่างแบบรวม (ทั่วไป + ในพื้นที่) การใช้แสงสว่างในท้องถิ่นโดยไม่มีแสงสว่างทั่วไปในสำนักงานเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
ปัจจุบันใช้เป็นแหล่งกำเนิดแสงประดิษฐ์ โคมไฟปล่อยก๊าซและ หลอดไส้ในหลอดไส้ แสงเรืองแสงเกิดขึ้นเนื่องจากการให้ความร้อนแก่ไส้หลอดทังสเตนที่อุณหภูมิสูง เนื่องจากประสิทธิภาพการส่องสว่างต่ำ อายุการใช้งานสั้น (สูงสุด 1,500 ชั่วโมง) และความโดดเด่นของสีเหลืองแดงในสเปกตรัมของหลอดไฟ ซึ่งบิดเบือนการรับรู้สี การใช้หลอดไส้จึงมีจำกัด หลอดไส้ฮาโลเจนที่มีวงจรทังสเตนไอโอดีน (ฮาโลเจน) มีประสิทธิภาพมากกว่าประสิทธิภาพการส่องสว่างและอายุการใช้งานยาวนานขึ้น (สูงสุด 8000 ชั่วโมง) สเปกตรัมของหลอดไส้ฮาโลเจนนั้นใกล้เคียงกับแสงธรรมชาติ ซึ่งทำให้สามารถใช้ในที่สาธารณะได้ (ห้องสมุด โรงอาหาร ฯลฯ) หลอดไส้ส่วนใหญ่จะใช้สำหรับให้แสงสว่างในท้องถิ่นในห้องที่มีคนอยู่ระยะสั้นและในกรณีที่ไม่สามารถใช้หลอดปล่อยก๊าซได้ด้วยเหตุผลทางเทคโนโลยี
หลอดปล่อยก๊าซที่ใช้มีแรงดันต่ำ (เรืองแสง)และความดันโลหิตสูง มาตรฐานปัจจุบัน (“ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับแสงธรรมชาติ แสงประดิษฐ์ และแสงรวมของอาคารที่พักอาศัยและสาธารณะ” SanPiN
2.2.1/2.1.1.1278-03) หลอดฟลูออเรสเซนต์ได้รับการยอมรับว่าเป็นหลอดหลักสำหรับสถานที่สาธารณะและโรงงานอุตสาหกรรม เนื่องจากมีประสิทธิภาพการส่องสว่างอย่างมีนัยสำคัญ ทำให้สามารถสร้างความสว่างได้ในระดับสูง มีประสิทธิภาพ มีแสงที่นุ่มนวล พร่ามัว และความสว่างค่อนข้างต่ำ โดยมีสเปกตรัมการปล่อยแสงใกล้เคียง สเปกตรัมของแสงกลางวัน หลักการทำงานของหลอดฟลูออเรสเซนต์คือการแปลงรังสีของปรอทให้เป็นรังสีที่มองเห็นซึ่งทำได้โดยการกระตุ้นของฟอสเฟอร์ด้วยรังสีอัลตราไวโอเลต เมื่อต้องการทำเช่นนี้ พื้นผิวด้านในของขวดจะถูกเคลือบด้วยองค์ประกอบพิเศษ - สารเรืองแสง,หยดปรอทใส่เข้าไปในขวดเพื่อสร้างไอปรอท เมื่อกระแสไฟฟ้าไหลผ่านหลอดไฟจะเกิดรังสีอัลตราไวโอเลตภายใต้อิทธิพลที่สารเรืองแสงเริ่มเรืองแสง
หลอดฟลูออเรสเซนต์ผลิตได้หลายประเภทขึ้นอยู่กับองค์ประกอบของสารเรืองแสง หลอดฟลูออเรสเซนต์ (LD)แนะนำให้ใช้สีที่มีการปล่อยแสงสีน้ำเงินเพื่อใช้ในห้องที่มีการแยกแยะสีที่ถูกต้อง โคมไฟสีขาว (LB)ด้วยความโดดเด่นของเฉดสีส้มเหลืองในสเปกตรัมและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง โคมไฟแสงสีขาวนวล (CWL) แสงสีขาวพร้อมการปรับปรุงการแสดงสี (LHE)และ แสงกลางวัน, การแสดงสีที่ถูกต้อง (LDC)ใช้ในสถานที่พักอาศัย การศึกษา และร้านขายยาที่ต้องการการแสดงสีสันของใบหน้ามนุษย์ที่ดี หลอดไฟแสงสีขาวนวล (WLT)สเปกตรัมของรังสีสีเหลืองและสีชมพูมีความโดดเด่น จึงใช้ในการส่องสว่างสถานีรถไฟ ล็อบบี้โรงภาพยนตร์ และบริเวณสถานีรถไฟใต้ดิน
โคมไฟใช้เพื่อปกป้องดวงตาจากแสงจ้าของแหล่งกำเนิดแสง หลอดไฟประกอบด้วยสองส่วน - แหล่งกำเนิดแสง (หลอดไฟ) และอุปกรณ์ให้แสงสว่าง จากมุมมองของการกระจายฟลักซ์ส่องสว่างใหม่โคมไฟมีความโดดเด่น แสงตรง แสงสะท้อน และแสงกระจายอุปกรณ์ติดตั้งอุปกรณ์ติดตั้งไฟส่องสว่างโดยตรง เนื่องจากมีพื้นผิวสะท้อนแสงภายใน ทำให้แสงประมาณ 90% จากหลอดไฟไปยังบริเวณที่มีแสงสว่าง ในทางกลับกัน โคมไฟทางอ้อมจะควบคุมฟลักซ์แสงส่วนใหญ่ขึ้นด้านบน ซึ่งจะทำให้ห้องได้รับแสงสว่างที่นุ่มนวลและกระจายแสงสม่ำเสมอ แต่ในขณะเดียวกัน แสง 50% ก็จะหายไป ส่วนใหญ่แล้วในที่อยู่อาศัยสถานศึกษารวมถึงโรงพยาบาลและร้านขายยาจะใช้โคมไฟแบบกระจายซึ่งกระจายอย่างเท่าเทียมกันทั่วทั้งห้องและไม่สร้างเงาและแสงสะท้อนที่คมชัด ที่จะได้รับ
เพื่อลดแสงแบบกระจาย จึงมีการใช้นมหรือกระจกฝ้าในโคมไฟ
จำนวนหลอดไฟและกำลังไฟของหลอดไฟคำนวณตามระดับความสว่างในสถานที่ทำงานซึ่งต้องเป็นไปตามมาตรฐานด้านสุขอนามัยที่กำหนด ระดับของแสงประดิษฐ์จะวัดโดยตรงบนพื้นผิวแนวนอนของสถานที่ทำงานโดยใช้เครื่องวัดลักซ์ (วิธีวัตถุประสงค์) จุดควบคุมสำหรับการวัดความสว่างขั้นต่ำจะอยู่ตรงกลางห้อง ใต้โคมไฟ ระหว่างโคมไฟและแถว ใกล้ผนังในระยะห่างอย่างน้อย 1 เมตร ระดับของแสงประดิษฐ์จะวัดในที่มืด
ในทางปฏิบัติเมื่อออกแบบการติดตั้งระบบแสงสว่างและตรวจสอบการออกแบบสำหรับสถานที่อุตสาหกรรมมักจะใช้วิธีการคำนวณเพื่อกำหนดแสงสว่าง วิธีที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดคือวิธีความหนาแน่นของพลังงาน จำนวนหลอดไฟและกำลังไฟของหลอดไฟคำนวณตามระดับความสว่างในสถานที่ทำงานซึ่งต้องเป็นไปตามมาตรฐานด้านสุขอนามัยที่กำหนด
แนะนำให้ใช้วิธีกำลังไฟฟ้าเฉพาะ (วิธีวัตต์) สำหรับการกำหนดปริมาณแสงประดิษฐ์โดยประมาณ ขึ้นอยู่กับการคำนวณกำลังรวมของแหล่งกำเนิดแสงทั้งหมด (W) ในห้องและกำหนดกำลังเฉพาะของหลอดไฟ (P) โดยหาร W ด้วยพื้นที่ของห้อง (S) (P=W/S, วัตต์/ตร.ม.)
การส่องสว่างประดิษฐ์คำนวณโดยการคูณกำลังเฉพาะของหลอดไฟด้วยค่าสัมประสิทธิ์ e ซึ่งแสดงให้เห็นว่ากำลังส่องสว่างเฉพาะ (ในหน่วยลักซ์) ที่ 1 วัตต์/เมตร 2 ให้เท่าใด ค่าของ e สำหรับห้องที่มีพื้นที่ไม่เกิน 50 m2 ที่แรงดันไฟฟ้าเครือข่าย 220 V สำหรับหลอดไส้ที่มีกำลังน้อยกว่า 100 W คือ 2.0; สำหรับหลอดไฟ 100 W ขึ้นไป - 2.5; สำหรับหลอดฟลูออเรสเซนต์ - 12.5ตัวอย่าง.
พื้นที่ห้องวัสดุคือ 25 ตร.ม. ส่องสว่างด้วยหลอดไส้ 100 W สองหลอด แรงดันไฟหลักคือ 220 V
กำลังไฟเฉพาะของหลอดไฟ = (100 W * 2 หลอด): 25 m 2 = 8 W/m 2
ไฟส่องสว่างประดิษฐ์ = 8 วัตต์/ตร.ม. * 2.5 = 20 ลักซ์
ปริมาณการส่องสว่างที่ต้องการในที่ทำงานนั้นถูกกำหนดขึ้นอยู่กับขนาดของวัตถุที่ถูกเลือกปฏิบัติ เนื่องจากการตรวจสอบรายละเอียดเล็ก ๆ ในที่แสงน้อยจะทำให้ประสิทธิภาพการมองเห็นลดลงอย่างมากและ
ผลิตภาพแรงงาน บรรทัดฐานของการส่องสว่างประดิษฐ์เมื่อปฏิบัติงานด้านการมองเห็นที่มีความแม่นยำแตกต่างกัน (จากหมวด I ถึง VI) ในร้านขายยาแสดงไว้ในตาราง 1 14-15.ตารางที่ 14.
มาตรฐานแสงสว่างประดิษฐ์ในสถานเภสัชกรรม
(สนิป 23-05-95) | ลักษณะของงานทัศนศิลป์ | หมวดงานทัศนศิลป์ | ขนาดของวัตถุที่เลือกปฏิบัติ mm | ร้านขายยา |
มาก สูง ความแม่นยำ | 0,15-0,3 | 500-400 | ผู้ช่วยปลอดเชื้อ |
|
ความแม่นยำปานกลาง | 0,5-1,0 | (200)150 | ห้องซื้อขาย |
|
ความแม่นยำต่ำ | 1,0-5,0 | (200)100 | ซักผ้า |
|
ขรุขระ | 50-75 | วัสดุ |
ไฟส่องสว่างในที่ทำงาน ลักซ์มาตรฐานสำหรับแสงธรรมชาติ แสงรวมและแสงประดิษฐ์สำหรับที่พักอาศัย การศึกษา ร้านขายยา และการแพทย์ (สารสกัดจาก SanPiN 2.2.1/2.1.1.1.1278-03)
แสงสว่าง
ชื่อสถานที่ | ธรรมชาติ/รวม (KEO), % | ประดิษฐ์ (หลอดฟลูออเรสเซนต์), ลักซ์ |
ห้องนั่งเล่น | 0,5/- | |
ร้านขายยา |
||
พื้นที่สำหรับผู้มาเยี่ยมชมในพื้นที่จำหน่าย | -/0,4 | |
แผนกจ่ายยา แผนกขายคู่มือ เลนส์ แผนกยาสำเร็จรูป | -/0,6 | |
ผู้ช่วย, ปลอดเชื้อ, วิเคราะห์, บรรจุภัณฑ์, การจัดหาสารเข้มข้นและผลิตภัณฑ์กึ่งสำเร็จรูป, การควบคุมและการทำเครื่องหมาย | -/0,9 |
ท้ายตาราง. 15
การฆ่าเชื้อการซัก | 1,0/0,6 | |
พื้นที่จัดเก็บยา น้ำสลัด และเครื่องใช้ต่างๆ | ||
พื้นที่จัดเก็บกรด สารฆ่าเชื้อ ของเหลวไวไฟและของเหลวไวไฟ | ||
ตู้กับข้าว | ||
สถานศึกษาของโรงเรียนและมหาวิทยาลัย |
||
หอประชุมห้องเรียนของโรงเรียน | 1,5/1,3 | |
หอประชุม ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการของมหาวิทยาลัย | 1,2/0,7 | |
ห้องเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ | 1,2/0,7 | |
ห้องวาดรูปและห้องวาดรูป | 1,5/0,7 | |
สถานที่ของสถาบันการแพทย์ |
||
ห้องผ่าตัด | ||
การคลอดบุตร การแต่งกาย การช่วยชีวิต | 1,5/0,9 | |
ก่อนการผ่าตัด | 1,0/0,6 | |
สำนักงานแพทย์ | 1,5/0,9 | |
หอผู้ป่วยสำหรับทารกแรกเกิด หลังผ่าตัด การดูแลผู้ป่วยหนัก | 1,0/- | |
ห้อง | 0,5/- |
งานห้องปฏิบัติการ “การกำหนดและประเมินแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์ของห้อง”
งานมอบหมายของนักเรียน
1. กำหนดประเภทของระบบการปกครองไข้แดดในห้องเรียน
2. กำหนดตัวบ่งชี้แสงธรรมชาติในห้องเรียน (ค่าสัมประสิทธิ์แสง, ค่าสัมประสิทธิ์ความลึก) และในสถานที่ทำงาน (KEO, มุมตกกระทบของแสงและช่องเปิด) ประเมินสภาพแสงธรรมชาติของห้องโดยรวมและที่ทำงานของคุณ
3. กำหนดความสว่างของห้องด้วยแสงประดิษฐ์โดยใช้วัตถุประสงค์และวิธีการคำนวณ ประเมินความสว่างและระบุลักษณะระบบไฟส่องสว่าง แหล่งกำเนิดแสง ประเภทของอุปกรณ์ และลักษณะของแสงในโคมไฟที่ใช้
4. เขียน ข้อสรุปด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยอิงจากการเปรียบเทียบผลการพิจารณาตัวบ่งชี้การส่องสว่างกับมาตรฐานด้านสุขอนามัย (SanPiN2.2.1/2.1.1.1278-03)
วิธีการทำงาน
1. การกำหนดประเภทของระบบการปกครองไข้แดดห้องอ่านหนังสือจะคำนึงถึงการวางแนวของอาคารไปทางทิศหลัก การบังหน้าต่างจากบ้านใกล้เคียง และขนาดของช่องแสง
2. การกำหนดและประเมินตัวบ่งชี้แสงธรรมชาติในสถานที่
การกำหนดปัจจัยแสงธรรมชาติ ใช้เครื่องวัดลักซ์เพื่อวัดแสงธรรมชาติบน
สถานที่ทำงานภายในอาคาร (E 1) และการส่องสว่างระนาบแนวนอนภายนอกอาคาร (E0) การคำนวณ ปัจจัยกลางวันผลิตตามสูตร:
KEO = อี 1 100 / อี 0, %,
ที่อยู่: E1 - การส่องสว่างบนพื้นผิวแนวนอนในอาคาร
E0 - การส่องสว่างระนาบแนวนอนภายนอกอาคาร
การหาค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่าง
ในการคำนวณค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่าง ให้วัดพื้นที่กระจกของหน้าต่างและพื้นที่พื้น (เป็น m2) จากนั้นคำนวณอัตราส่วน SC แสดงเป็นเศษส่วนซึ่งตัวเศษคือหนึ่งและตัวส่วนคือผลหารของการหารพื้นที่ห้องด้วยพื้นที่ผิวของกระจก ตัวอย่าง. พื้นผิวกระจกของหน้าต่างห้องเท่ากับ 4.25 ตร.ม. พื้นที่พื้น 28.4 ตร.ม. เซาท์แคโรไลนา = 1:4.25/28.4 = 1:6.
การหาค่าสัมประสิทธิ์ความลึก
สำหรับการคำนวณ ค่าสัมประสิทธิ์ความลึกวัดระยะห่างจากพื้นถึงขอบด้านบนของหน้าต่าง รวมทั้งระยะห่างจากผนังรับแสงถึงผนังด้านตรงข้าม แล้วคำนวณอัตราส่วน KZ แสดงเป็นเศษส่วน และตัวเศษของเศษส่วนจะลดลงเหลือ 1 โดยที่ตัวเศษและส่วนจะถูกหารด้วยค่าของตัวเศษ
การกำหนดมุมตกกระทบของแสงและรูรับแสง(รูปที่ 12)
มุมตกกระทบ (a) ประกอบด้วยเส้นสองเส้น เส้นหนึ่ง (CA) ไปจากขอบด้านบนของหน้าต่างไปยังจุดที่กำหนดสภาพแสง เส้นที่สอง (AB) คือเส้นบนระนาบแนวนอนที่เชื่อมต่อกับการวัด ชี้ไปที่ผนังที่หน้าต่างตั้งอยู่
ข้าว. 12.มุมตกกระทบแสง (α) และมุมเปิด (β)
มุมเปิด (β) เกิดขึ้นจากเส้นสองเส้นที่วิ่งจากจุดวัดในที่ทำงาน: หนึ่ง (CA) - ไปที่ขอบด้านบนของหน้าต่างอีกเส้น (AD) - ไปยังจุดสูงสุดของอาคารตรงข้ามหรือรั้วใด ๆ (รั้ว ต้นไม้ ฯลฯ) หน้า
การวัดมุมตกกระทบและการเปิดสามารถทำได้: ด้วยสายตา - ใช้ไม้บรรทัดและไม้โปรแทรกเตอร์, กราฟิก - โดยการสร้างสามเหลี่ยมมุมฉากในระดับหนึ่งเช่นเดียวกับเครื่องวัดความเอียงแบบออปติคอล ในการกำหนดมุมตกกระทบและช่องเปิดโดยใช้วิธีกราฟิก คุณต้องใช้เทปวัดเพื่อวัดระยะทางแนวนอนจากจุดบนพื้นผิวการทำงานไปยังผนังรับแสง (รูปที่ 12 - AB) จากนั้นจากจุดตัดของเส้นแนวนอนกับผนังให้วัดระยะทางแนวตั้งถึงขอบด้านบนของหน้าต่าง (รูปที่ 12 - BC) วางทั้งสองส่วนในระดับที่กำหนดบนภาพวาด โดยการเชื่อมต่อจุดในภาพวาดที่สอดคล้องกับขอบด้านบนของหน้าต่าง (C) กับจุดบนพื้นผิวการทำงาน (A) เราจะได้รูปสามเหลี่ยมมุมฉาก มุมแหลมที่ฐานซึ่ง (α) คือมุมของ อุบัติการณ์ของแสง สามารถวัดได้ด้วยไม้โปรแทรกเตอร์หรือใช้ตารางแทนเจนต์: tanα = CB/AB ในการวัดมุมของรูจำเป็นต้องทำเครื่องหมายจุดแนวนอนบนพื้นผิวของหน้าต่างซึ่งตรงกับเส้นภาพที่ลากจากจุดวัดไปยังขอบด้านบนของอาคารหรือวัตถุที่อยู่ตรงข้าม ใช้เครื่องหมายนี้ในระดับเดียวกันบนภาพวาด (รูปที่ 12 - จุด D) และเชื่อมต่อกับจุดการวัดบนพื้นผิวการทำงาน (รูปที่ 12 - AD) จะได้มุมของรู (β) ซึ่งสามารถเป็นได้เช่นกัน วัดด้วยไม้โปรแทรกเตอร์หรือกำหนดโดยใช้ตารางแทนเจนต์ (ตารางที่ 16) เป็นค่าความแตกต่างระหว่างมุม
แทนเจนต์ | มุม, ลูกเห็บ | แทนเจนต์ | มุม, ลูกเห็บ | แทนเจนต์ | มุม, ลูกเห็บ |
0,176 | 0,404 | 0,675 | |||
0,194 | 0,424 | 0,700 | |||
0,213 | 0,445 | 0,727 | |||
0,231 | 0,466 | 0,754 | |||
0,249 | 0,488 | 0,781 | |||
0,268 | 0,510 | 0,810 | |||
0,287 | 0,532 | 0,839 | |||
0,306 | 0,554 | 0,869 | |||
0,325 | 0,577 | 0,900 | |||
0,344 | 0,601 | 0,933 | |||
0,364 | 0,625 | 0,966 | |||
0,384 | 0,649 | 1,000 |
ลักษณะและการประเมินความเพียงพอของแสงธรรมชาติในห้องนั้นดำเนินการตามมาตรฐานที่กำหนดในตาราง
3. ความหมายและการประเมินผลของแสงประดิษฐ์
ลักษณะ (คำอธิบาย) ระบบไฟส่องสว่างประดิษฐ์ (เครื่องแบบทั่วไป, แปลทั่วไป, ท้องถิ่น, รวม, รวม), ประเภทของแหล่งกำเนิดแสง (หลอดไส้, ฟลูออเรสเซนต์ ฯลฯ ), กำลังไฟ, ประเภทของข้อต่อและที่เกี่ยวข้องกับสิ่งนี้ ทิศทางของฟลักซ์การส่องสว่างและ ลักษณะของแสง (โดยตรง กระจาย การสะท้อน) การมีหรือไม่มีเงาและความแวววาวที่คมชัด
การกำหนดแสงประดิษฐ์
วัดการส่องสว่างโดยตรงบนพื้นผิวการทำงานโดยใช้เครื่องวัดลักซ์
กำหนดความสว่างโดยใช้วิธีการคำนวณโดยประมาณ
โปรโตคอลตัวอย่างสำหรับการปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการให้เสร็จสิ้น “การประเมินด้านสุขอนามัยของแสงธรรมชาติและแสงประดิษฐ์”
1. การกำหนดและการประเมินด้านสุขอนามัยของประเภทของระบบไข้แดดของสถานที่ที่กำลังศึกษา: การวางแนวของอาคารถึงจุดสำคัญ... ระยะห่างจากอาคารฝั่งตรงข้าม... ความสูง... สีของผนัง ...ระยะห่างสู่พื้นที่สีเขียว...ขนาดของช่องหน้าต่าง...
2. การกำหนดประเภทของงานตามระดับความแม่นยำ (ขึ้นอยู่กับขนาดของวัตถุที่เลือกปฏิบัติ)
3. การประเมินแสงธรรมชาติอย่างถูกสุขลักษณะ:
ลักษณะทั่วไป : ในห้องปฏิบัติการ... หน้าต่าง สีทา : ผนัง... เพดาน... พื้น... ความถี่ในการทำความสะอาดกระจกหน้าต่าง
การหาค่า KEO โดยใช้เครื่องวัด Yu-116 lux ไฟส่องสว่างแนวนอนภายนอกอาคาร... lux, ไฟส่องสว่างในที่ทำงาน... lux,
KEO = ...%.
คำจำกัดความของเซาท์แคโรไลนา
พื้นที่กระจกหน้าต่าง... ม2 พื้นที่พื้น... ม2
เอสเค = ...
คำจำกัดความของการลัดวงจร
ระยะห่างจากพื้นถึงขอบด้านบนของหน้าต่าง... ม. ระยะห่างจากผนังรับแสงถึงผนังด้านตรงข้าม... ม.
เคซี = ...
การกำหนดมุมตกกระทบของแสง (การวาดและการคำนวณ)
การกำหนดมุมของรู (การวาดและการคำนวณ)
4. การประเมินแสงประดิษฐ์อย่างถูกสุขลักษณะ:
ลักษณะของแสงประดิษฐ์ ในห้องปฏิบัติการ... ระบบไฟส่องสว่าง จำนวนหลอดไฟ... แหล่งกำเนิดแสง... ประเภทของหลอดไฟ... จำนวนหลอดไฟ กำลังไฟหนึ่งดวง... ประเภทอุปกรณ์ให้แสงสว่าง... โคมไฟ... แสง การบำรุงรักษาการติดตั้งแสงสว่าง และความถี่ในการทำความสะอาดโคมไฟ
การกำหนดแสงประดิษฐ์
วิธีการเชิงวัตถุประสงค์ (ใช้เครื่องวัดลักซ์) แสงสว่างในที่ทำงาน...ลักซ์
โดยวิธีการคำนวณ: ในห้องปฏิบัติการ พื้นที่พื้น... จำนวนหลอดไฟ... ประเภทหลอดไฟ... จำนวนหลอดไฟ... กำลังไฟ... กำลังเฉพาะ... กำลังส่องสว่าง... ลักซ์
บทสรุป(ตัวอย่าง)
1. ห้องปฏิบัติการ (ร้านขายยา) โดยคำนึงถึงลักษณะของงานการมองเห็นและสภาพอากาศที่มีแสงสว่าง มีแสงสว่างที่ดี (ไม่น่าพอใจทั้งหมด) ตัวบ่งชี้ของแสงธรรมชาติทั้งหมดเป็นไปตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย [ตัวบ่งชี้บางตัว (ระบุรายการใดบ้าง) ไม่เป็นไปตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย]:
KEO = ... (ระบุการปฏิบัติตามมาตรฐาน);
ค่าสัมประสิทธิ์การส่องสว่าง = ... (บ่งบอกถึงการปฏิบัติตามมาตรฐาน)
มุมตกกระทบแสง = ... (แสดงถึงการปฏิบัติตามมาตรฐาน)
มุมของรู = ... (แสดงถึงการปฏิบัติตามมาตรฐาน)
การเลือกสีเคลือบสำหรับพื้นผิวของสถานที่ผลิตและอุปกรณ์ ความสะอาด (ไม่) เป็นไปตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัย โดยขึ้นอยู่กับลักษณะของงานที่กำลังดำเนินการ
กิจกรรมในชีวิตมนุษย์เกิดขึ้นไม่เพียงแต่ในเวลากลางวันเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นในสภาพแสงประดิษฐ์ด้วย (ในตอนเย็น) แสงสว่างที่ไม่เพียงพอทำให้เกิดความตึงเครียดและทำให้อวัยวะในการมองเห็นเหนื่อยล้า
แสงสว่างต้องเป็นไปตามข้อกำหนดหลายประการ ก่อนอื่นต้องเพียงพอสำหรับงานบางประเภท (ตารางที่ 7) มีความสม่ำเสมอในอวกาศ ปราศจากความมันเงาหรือเงา
การกำจัดแสงสะท้อนทำได้โดยการใช้อุปกรณ์ที่เหมาะสมและควบคุมความสูงของระบบกันสะเทือน แสงสะท้อนจะถูกกำจัดโดยการทาสีพื้นผิวและอุปกรณ์และอุปกรณ์ติดตั้งไฟที่เหมาะสม การให้แสงสว่างที่สม่ำเสมอนั้นทำได้โดยการใช้อุปกรณ์ให้แสงสว่างที่ให้แสงแบบกระจายรวมถึงการจัดวางโคมไฟอย่างมีเหตุผล
หลอดไฟแบ่งออกเป็นสามประเภท: ให้แสงตรง แสงกระจาย และแสงสะท้อน (รูปที่ 19)
ข้าว. 19. ระบบไฟส่องสว่างต่างๆ:
1 - โคมไฟส่องตรง; 2 - หลอดไฟตรงและสะท้อนแสงบางส่วน; 3 - ลูกนม (โคมไฟกระจายสม่ำเสมอ); 4 - luteta (โคมไฟสะท้อนแสง); 5 - หลอดไฟแบบกระจาย (SK-300)
โคมไฟแบบส่องโดยตรงจะควบคุมแสงส่วนใหญ่ลงด้านล่าง แต่ทำให้เกิดเงาที่รุนแรง (โคมไฟอัลฟ่า)
โคมไฟแบบกระจายแสงจะกระจายฟลักซ์แสงอย่างสม่ำเสมอในทุกทิศทาง (มิลค์บอล)
โคมไฟที่สะท้อนจะนำฟลักซ์การส่องสว่างขึ้นด้านบน จากนั้นจึงสะท้อนจากเพดานและกระจัดกระจาย
โคมไฟที่ถูกสุขลักษณะที่สุดคือการกระจายแสงและสะท้อนแสง
องค์ประกอบสเปกตรัมของแหล่งกำเนิดแสงประดิษฐ์ควรอยู่ใกล้กับแสงกลางวัน ปัจจุบันแหล่งกำเนิดแสงไฟฟ้า - หลอดไส้และหลอดฟลูออเรสเซนต์ - ส่วนใหญ่จะใช้สำหรับแสงประดิษฐ์
ในหลอดไส้ พลังงานความร้อนจะถูกแปลงเป็นแสง ตัวทำความร้อน (ไส้หลอด) เริ่มเรืองแสงเมื่อถูกความร้อน ในหลอดไฟเหล่านี้พลังงานที่ใช้ไปเพียง 7-12% เท่านั้นที่ถูกแปลงเป็นแสงสว่าง ในสเปกตรัมแสงของหลอดไฟฟ้า รังสีสีแดงและสีส้มมีมากกว่า และรังสีอัลตราไวโอเลตหายไปเกือบหมด
หลอดฟลูออเรสเซนต์คือหลอดแก้วที่พื้นผิวด้านในเคลือบด้วยสารที่สามารถเรืองแสงได้ (luminophores) ภายในท่อจะมีไอปรอทและอาร์กอนบัดกรีอยู่ที่ปลายท่อ หลังจากเชื่อมต่อหลอดไฟเข้ากับเครือข่ายแล้ว จะมีการสร้างส่วนโค้งของสเปกตรัมปรอทขึ้นระหว่างอิเล็กโทรดพร้อมกับการปล่อยรังสีอัลตราไวโอเลต ภายใต้อิทธิพลของรังสีอัลตราไวโอเลต ฟอสเฟอร์จะผลิตรังสีทุติยภูมิในส่วนที่มองเห็นได้ของสเปกตรัม
หลอดฟลูออเรสเซนต์มีข้อดีหลายประการต่างจากหลอดไส้ ประหยัดกว่าเนื่องจากใช้พลังงานเท่ากันจึงมีประสิทธิภาพการส่องสว่างมากกว่า สเปกตรัมการปล่อยแสงของหลอดฟลูออเรสเซนต์จะเข้าใกล้สเปกตรัมของแสงกลางวัน หลอดฟลูออเรสเซนต์ให้แสงกระจายแสงที่นุ่มนวล ไม่ทำให้เกิดเงา และไม่จำเป็นต้องใช้โป๊ะโคม
เมื่อใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์ จะสังเกตเห็น "เอฟเฟกต์สนธยา" ในระดับความสว่างต่ำ (ต่ำกว่า 75 ลักซ์) ซึ่งประเมินโดยอัตนัยว่ามีแสงสว่างไม่เพียงพอ ดังนั้น เมื่อใช้หลอดไฟเหล่านี้ จำเป็นต้องมีแสงสว่างมากขึ้น
การกำหนดความสว่างทำได้โดยใช้เครื่องวัดลักซ์หรือวิธีการคำนวณตามกำลังเฉพาะต่อ 1 m 2 ในการทำเช่นนี้กำลังงานทั้งหมดของหลอดไฟเป็นวัตต์จะถูกหารด้วยพื้นที่พื้นของห้อง จากนั้นเมื่อคูณกำลังเฉพาะด้วยปัจจัยการแปลง (e) จะได้ความสว่างเป็นลักซ์ (ตารางที่ 8)
ค่าสัมประสิทธิ์ e) ถูกกำหนดไว้สำหรับสถานที่ที่มีพื้นที่ไม่เกิน 50 ตร.ม.
ตัวอย่าง- พื้นที่ห้อง 50 ตร.ม. ไฟส่องสว่างพร้อมหลอด 5 หลอด 200 W แรงดันไฟหลัก 200 V
กำลังไฟฟ้าเฉพาะ = 5·200/50=20 W/m2
ไฟส่องสว่าง = 20 วัตต์/ม. 2 2.5 = 50 ลักซ์
แสงประดิษฐ์อาจเป็นแบบท้องถิ่น แบบทั่วไป หรือแบบรวมกันก็ได้ วิธีที่ดีที่สุดคือการรวมแสง (ในพื้นที่และทั่วไป) ซึ่งไม่สร้างเงาที่คมชัด