เส้นทางของใคร? เส้นทางเป็นอาวุธลับของภาษารัสเซีย

ประเภทหลักของถ้วยรางวัลและโวหาร

อุปมา (trope) – การโอนชื่อจากรายการหนึ่งไปยังอีกรายการหนึ่งโดยพิจารณาจากความคล้ายคลึงกัน:ตลอดทั้งวันเงาของหัวใจสีแดงเข้มร่วงหล่นลงมาจากต้นเมเปิ้ล (N. Zabolotsky)คำอุปมามักจะเป็นมิติเดียวซึ่งแตกต่างจากการเปรียบเทียบ มีคำอุปมาอุปมัยส่วนบุคคลและภาษาทั่วไป (กลับ เก้าอี้ พายุแห่งความรู้สึก) เรียบง่ายและขยายได้ คำอุปมาง่ายๆ สร้างขึ้นจากการนำวัตถุหรือปรากฏการณ์มารวมกันตามลักษณะเฉพาะประการหนึ่ง ส่วนขยายนั้นสร้างขึ้นจากการเชื่อมโยงต่างๆ ของความคล้ายคลึงกัน คำอุปมาอุปมัยแบบขยายเป็นการเรียงลำดับคำอุปมาอุปมัยใหม่ ๆ ที่เกี่ยวข้องในความหมายกับคำแรก:ดงทองคำห้ามฉันด้วยลิ้นเบิร์ชที่ร่าเริง (S. Yesenin)

นามนัย (เปลี่ยนชื่อ)(โทรป) – การโอนชื่อจากเรื่องหนึ่งไปยังอีกเรื่องหนึ่งโดยขึ้นอยู่กับความต่อเนื่องกัน การเปลี่ยนชื่ออาจเกี่ยวข้องกับการแทนที่ชื่อผลงานด้วยชื่อของผู้แต่ง:ฉันอ่าน Apuleius อย่างเต็มใจ แต่ไม่ได้อ่าน Cicero (A. Pushkin);ปรากฏการณ์ทั้งหมดซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมัน:ธงทั้งหมดจะมาเยี่ยมเรา (A. Pushkin);สิ่งของ - วัสดุที่ใช้ทำ:ถ้าไม่ใช่เงินฉันก็กินทองคำ (A. Griboyedov)

ประเภทของนามแฝงคือซินเน็คโดเช่ – การแทนที่แนวคิดทั่วไปด้วยแนวคิดเฉพาะ พหูพจน์ไม่ซ้ำใครและในทางกลับกัน:เราทุกคนกำลังมองหานโปเลียน (A. Pushkin)

ฉายา (trope) – คำจำกัดความที่เป็นรูปเป็นร่างของวัตถุหรือปรากฏการณ์ พุธ:กระสุนตะกั่ว - ตะกั่วท้องฟ้าฉายามักแสดงออกมา คำคุณศัพท์เต็มหรือกริยา (ลมเสเพล ลายมือร่ายรำ) แต่ยังสามารถแสดงเป็นคำนามในบทบาทของการประยุกต์ใช้ (แม่มดฤดูหนาว ) คำวิเศษณ์เชิงคุณภาพใน-o (ลูบอย่างตะกละตะกลาม ) คำนามใน กรณีสัมพันธการกเช่น คำจำกัดความที่ไม่สอดคล้องกัน (สวรรค์แห่งความสงบ การทำงาน และแรงบันดาลใจ- ในกวีนิพนธ์พื้นบ้านมีการใช้คำคุณศัพท์อย่างต่อเนื่อง (เพื่อนที่ดี)

การเปรียบเทียบ (trope) – การเปรียบเทียบวัตถุสองชิ้น ปรากฏการณ์ คุณภาพบนพื้นฐานความคล้ายคลึงกันทะเลหนาเป็นสีฟ้า (K. Paustovsky)- การเปรียบเทียบจะเป็นทวินามเสมอ โดยตั้งชื่อทั้งสองวัตถุที่เปรียบเทียบ ในการเปรียบเทียบใดๆ คุณสามารถเน้นหัวข้อการเปรียบเทียบ รูปภาพของการเปรียบเทียบ และสัญลักษณ์ของความคล้ายคลึงกัน เช่นหงส์เหินไปในน้ำเหมือนช่อดอกไม้สีดำขนาดใหญ่สองช่อ (S. Dovlatov)มีตัวบ่งชี้อย่างเป็นทางการ: สหภาพแรงงาน (ราวกับว่า, ราวกับว่า, อย่างแน่นอน) คำบุพบท ( ชอบ ชอบ ชอบ) หมายถึงศัพท์ (คล้าย, คล้าย, คล้าย, คล้าย, คล้าย- ในการเปรียบเทียบ มีการใช้กรณีเครื่องมือของคำนาม ที่เรียกว่าการเปรียบเทียบเครื่องมือ:หมีที่บาดเจ็บรู้สึกถึงความหนาวเย็น (N. Aseev)มีการเปรียบเทียบทางภาษาทั่วไป (ขาวราวกับหิมะ ) และผู้เขียนแต่ละคน:ชาในแก้วเป็นของเหลวเหมือนรุ่งสางเดือนธันวาคม (A. Mariengof)

พร้อมทั้ง การเปรียบเทียบง่ายๆซึ่งปรากฏการณ์ทั้งสองมีลักษณะร่วมกันอย่างหนึ่ง จะใช้การเปรียบเทียบโดยละเอียด ซึ่งมีคุณลักษณะหลายประการเป็นพื้นฐานในการเปรียบเทียบ

อัตลักษณ์ (trope)– การถ่ายโอนทรัพย์สิน การกระทำของมนุษย์ไปยังวัตถุที่ไม่มีชีวิต สัตว์:ต้นเบิร์ชกำลังกระซิบ เมื่อเป็นตัวเป็นตน วัตถุที่ถูกอธิบายจะเปรียบเสมือนบุคคล นักเขียนมักจะหันไปใช้ตัวตนเมื่อบรรยายภาพธรรมชาติ บุคลาธิษฐานแบ่งออกเป็นภาษาศาสตร์ทั่วไป: เวลาผ่านไปและผู้เผด็จการรายบุคคล:ทันใดนั้นกลองก็เริ่มพูด (N. Zabolotsky)

อติพจน์ (trope) – การแสดงออกเป็นรูปเป็นร่างซึ่งประกอบด้วยขนาด ความแข็งแกร่ง ความสวยงามที่เกินจริง ความหมายของสิ่งที่อธิบายไว้:พระอาทิตย์ตกส่องแสงหนึ่งร้อยสี่สิบดวง (V. Mayakovsky)สามารถเขียนเป็นรายบุคคลและภาษาทั่วไป (ที่ขอบโลก)

ลิโตตา (โทรเป) – การกล่าวเกินจริงถึงขนาด ความแข็งแกร่ง และคุณลักษณะ:คุณต้องก้มศีรษะลงใต้หญ้าแผ่นบาง (N. Nekrasov)litotes ภาษาทั่วไปยังเป็นที่รู้จัก:หยดหนึ่งในทะเล

ชาดก (ถ้วยรางวัล) – การแสดงแนวคิดเชิงนามธรรมผ่านภาพที่เป็นรูปธรรม ชาดกสามารถเรียกได้ว่าเป็นการแสดงออกเชิงเปรียบเทียบเช่นรถไฟออกไปแล้ว อาจหมายถึง: ไม่มีการหวนคืนสู่อดีต สัญลักษณ์เปรียบเทียบนี้มีลักษณะทางภาษาทั่วไป อย่างไรก็ตาม ยังมีสัญลักษณ์เปรียบเทียบของแต่ละบุคคลด้วย ตัวอย่างเช่น ความหมายเชิงเปรียบเทียบมีอยู่ในบทกวี "Sail" ของ M. Lermontov

ถอดความ (trope) – สำนวนพรรณนาที่ใช้แทนคำเฉพาะ เช่นราชาแห่งสัตว์ร้าย (สิงโต) เมืองบนเนวา (เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก)ขอบเขตทางภาษาทั่วไปมักจะมีลักษณะที่มั่นคง หลายคนใช้ในภาษาหนังสือพิมพ์อยู่ตลอดเวลา:คนชุดขาว(หมอ)- ในทางโวหาร มีการแยกแยะความแตกต่างระหว่างขอบเขตที่เป็นรูปเป็นร่างและไม่เป็นรูปเป็นร่าง เปรียบเทียบ:ดวงอาทิตย์แห่งกวีนิพนธ์รัสเซียและผู้แต่ง Eugene Onegin (V.G. Belinsky)การสละสลวยเป็นประเภทของ periphrase - คำสละสลวยแทนที่คำที่ผู้พูดหรือนักเขียนใช้ด้วยเหตุผลบางประการดูเหมือนไม่เป็นที่พึงปรารถนา

ประชด (trope) - การใช้คำในความหมายตรงกันข้ามกับตัวอักษร:คุณอยู่ที่ไหนคนฉลาดหลงทางจากหัว? (I. Krylov).หัวฉลาด - พูดกับลา การประชดเป็นการเยาะเย้ยที่ละเอียดอ่อนที่แสดงออกมาในรูปแบบของการยกย่องหรือลักษณะเชิงบวกของวัตถุ

สิ่งที่ตรงกันข้าม (trope) – ร่างที่ตัดกัน, การตรงกันข้ามกับวัตถุ, ปรากฏการณ์, คุณสมบัติ:คนรวยและคนจน คนฉลาดและคนโง่ คนดีและคนชั่วหลับใหล (อ. เชคอฟ)

Oxymoron (โทรป) –การรวมกันที่แนวคิดที่เข้ากันไม่ได้ถูกรวมเข้าด้วยกัน:ศพที่มีชีวิตมโนสาเร่ขนาดใหญ่

แอนโทโนมาเซีย - trope ประกอบด้วยการใช้ชื่อเฉพาะตามความหมายของคำนามทั่วไป

การไล่สี (รูปศิลปะ) – การจัดเรียงคำตามลำดับความสำคัญจากน้อยไปหามาก:ฉันไม่เสียใจ ฉันไม่โทร ฉันไม่ร้องไห้ (ส. เยเซนิน)

การผกผัน (รูปมาตรฐาน) – การจัดเรียงคำที่ผิดลำดับคำปกติ:

ใบเรือที่โดดเดี่ยวเป็นสีขาว

ในทะเลหมอกสีฟ้า (M. Lermontov)

Ellipsis (ร่างอาวุโส)- การละเว้นเพื่อวัตถุประสงค์โวหารของสมาชิกประโยคโดยนัย จุดไข่ปลาทำให้คำพูดมีลักษณะที่รวดเร็วและมีชีวิตชีวา:เราคือเมือง - สู่ขี้เถ้า หมู่บ้าน - สู่ฝุ่น (V. Zhukovsky)

ความเท่าเทียม (รูปศิลปะ)– โครงสร้างทางวากยสัมพันธ์เดียวกันของประโยคข้างเคียง, ตำแหน่งของส่วนที่คล้ายกันของประโยคในประโยคเหล่านั้น

จิตใจของคุณลึกเหมือนทะเล

จิตวิญญาณของคุณสูงเท่ากับภูเขา (V. Bryusov)

Anaphora (ความสม่ำเสมอ) (รูปศิลปะ) – การทำซ้ำคำหรือวลีเดียวกันที่จุดเริ่มต้นของประโยค:

ฉันยืนอยู่ที่ประตูสูง

ฉันกำลังติดตามงานของคุณ (M. Svetlov)

Epiphora (ร่างอาวุโส) – การทำซ้ำคำหรือวลีแต่ละคำที่ท้ายประโยค:ฉันอยากจะรู้ว่าทำไมฉันถึงเป็นสภาที่มียศฐาบรรดาศักดิ์? ทำไมต้องเป็นที่ปรึกษาตำแหน่ง? (เอ็น. โกกอล).

Asyndeton (ไม่ใช่สหภาพ) (ร่างอาวุโส)– ไม่มีคำสันธานระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหรือบางส่วนของประโยคที่ซับซ้อน:ชาวสวีเดน, รัสเซีย - แทง, สับ, บาดแผล (A. Pushkin)

Polysyndeton (หลายสหภาพ) (ร่างอาวุโส) – การทำซ้ำคำเชื่อมเดียวกันกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหรือบางส่วนของประโยคที่ซับซ้อน:และมันก็น่าเบื่อและน่าเศร้าและไม่มีใครช่วยเหลือในช่วงเวลาแห่งความทุกข์ยากทางจิตวิญญาณ (M. Lermontov)

คำถามเชิงวาทศิลป์ (รูปศิลปะ)- คำถามที่ไม่ต้องการคำตอบ ให้ถามเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้รับคุณรักโรงละครมากเท่ากับฉันไหม? (วี. เบลินสกี้).

เครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์ (รูปศิลปะ)– ตัวเลขที่มีข้อความในรูปเครื่องหมายอัศเจรีย์ ทำหน้าที่เพิ่มระดับอารมณ์ในการพูด:กวีตายแล้ว! ทาสผู้มีเกียรติ... (M. Lermontov)

การอุทธรณ์วาทศิลป์ (รูปศิลปะ)- ข้อความที่ส่งถึงวัตถุที่ไม่มีชีวิต แนวคิดเชิงนามธรรม บุคคลที่ไม่อยู่:คุณคือต้นเมเปิลที่ร่วงหล่นของฉัน ต้นเมเปิลน้ำแข็ง(ส. เยเซนิน).

พัสดุ - ส่วนพิเศษของข้อความซึ่งมีประโยคที่ไม่สมบูรณ์ปรากฏต่อจากประโยคหลัก

การทดสอบครั้งที่ 1

1. บ้านใหม่ แต่อคติยังเก่า (A. Griboyedov)

1. oxymoron 2) สิ่งที่ตรงกันข้าม 3) periphrasis 4) ประชด

2. เราไม่ได้เจอคุณมาเป็นร้อยปีแล้ว

1. periphrasis 2) ชาดก 3) litotes 4) อติพจน์

3. ลำโพงเหล็กกำลังหลับในซองหนัง (V. Mayakovsky)

1) metonymy 2) periphrasis 3) การเปรียบเทียบ 4) synecdoche

4. คลื่นสาดในทะเลสีฟ้า

ดวงดาวส่องแสงบนท้องฟ้าสีคราม (A. Pushkin)

1) epiphora 2) ฉายา 3) ความเท่าเทียมทางวากยสัมพันธ์ 4) เครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์

5. พายุกำลังจะมา มันกระทบฝั่ง.

เอเลี่ยนเรือดำสู่มนต์เสน่ห์ (เค. บัลมอนต์)

1) สัมผัสอักษร 2) ชาดก 3) ความสอดคล้อง 4) สิ่งที่ตรงกันข้าม

6. ฉันกำลังเดินไปตามถนนที่มีเสียงดัง (A. Pushkin)

1) โพลีซินดีตัน 2) การไล่ระดับ 3) จุดไข่ปลา 4) ความสอดคล้อง

7. ด้านนอกหน้าต่างมีหิมะนุ่ม ๆ เป็นรูปเข็ม (S. Sergeev-Tsensky)

1) การเปรียบเทียบ 2) อติพจน์ 3) ฉายา 4) นามแฝง

8. สองก้าวจากที่นี่

1) การผกผัน 2) อติพจน์ 3) อะซินเดตัน 4) litotes

9. คุณสามารถได้ยินมันได้เฉพาะบนถนนที่ไหนสักแห่งเท่านั้น

หีบเพลงที่โดดเดี่ยวเดินไปมา(วี. อิซาคอฟสกี้).

1) สิ่งที่ตรงกันข้าม 2) นัยนัย 3) การอุทธรณ์วาทศิลป์ 4) ความเงียบ

10. ลูกแกะสีขาวกำลังวิ่งข้ามทะเลสีฟ้าและสนุกสนาน (I. Severyanin)

1) คำอุปมา 2) การเปรียบเทียบ 3) ชาดก 4) นามแฝง

11. ฉันชอบความเหี่ยวเฉาอันเขียวชอุ่มของธรรมชาติ (A. Pushkin)

1) สิ่งที่ตรงกันข้าม 2) การไล่ระดับ 3) oxymoron 4) litotes

การทดสอบครั้งที่ 2

พิจารณาว่าจะใช้วิธีใดในข้อความระบุหมายเลข

1. อย่างน้อยหลายครั้งในชีวิตทุกคนทุกคนต่างมีประสบการณ์กับสภาวะของแรงบันดาลใจ - ความอิ่มเอมใจ ความสดชื่น การรับรู้ถึงความเป็นจริงที่สดใส ความสมบูรณ์ของความคิด และการรับรู้ถึงพลังสร้างสรรค์ของเขา

แรงบันดาลใจเข้ามาหาเราเหมือนเช้าฤดูร้อนที่สดใสเพิ่งละทิ้งหมอกแห่งคืนอันเงียบสงบที่โปรยไปด้วยน้ำค้างพร้อมกับใบไม้เปียกหนาทึบ (K. Paustovsky)

1) การเปรียบเทียบ 2) สร้างคำ 3) จุดไข่ปลา 4) สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน 5) เครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์

2. ความจริงครึ่งหนึ่งในงานศิลปะ... พวกเขาพูดถึงนักเขียนอีกคนว่าเขาเขียนเรื่องโกหก แต่นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ? อ่านแล้วพบว่ามีคนนามสกุลปกติธรรมดาในชีวิต มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่คนทั่วไปทำ พวกเขาขุดมันฝรั่ง ทำเหล็ก ขับรถไฟ ล่าสัตว์ ตกปลา บริหารกิจการ กิน ทะเลาะวิวาท ความรัก แตกต่าง เหตุผล... อะไรที่ยังขาดหายไป?

(V. Soloukhin)

1) อติพจน์ 2) รูปแบบคำถามและคำตอบของการนำเสนอ 3) อะซินเดตัน
4) ฉายา; 5) ฝ่ายค้าน

3. ทางด้านซ้าย ราวกับว่ามีใครบางคนฟาดไม้ขีดข้ามท้องฟ้า แถบเรืองแสงสีซีดก็กระพริบและดับลง ฉันได้ยินคนเดินบนหลังคาเหล็กที่ไหนสักแห่งที่ห่างไกล พวกเขาอาจเดินเท้าเปล่าบนหลังคาเพราะเหล็กบ่นอย่างน่าเบื่อ (A. Chekhov)

1) ความเท่าเทียม 2) ตัวตน 3) การสัมผัสอักษร 4) ปฏิกริยา
5) การเปรียบเทียบ

โทรป(กรีก tropos - เทิร์น อุปมาอุปไมย) เป็นคำหรือสำนวนที่ใช้ ความหมายเป็นรูปเป็นร่างเพื่อสร้างภาพลักษณ์ทางศิลปะและแสดงออกได้มากขึ้น

ตาราง Tropes พร้อมตัวอย่าง

ตัวเลขโวหาร

ตัวเลขโวหาร (รูปแบบการพูด)- การเปลี่ยนคำพูดพิเศษที่แก้ไขโดยโวหาร ใช้เพื่อเพิ่มความหมายของข้อความ ตัวอย่างเช่น ตัวเลขโวหารได้แก่:

• การผกผัน- การละเมิดคำสั่งโดยตรง ตัวอย่างเช่น: เรารอคุณมานานแล้ว
• อะนาโฟรา- ความสามัคคีของการบังคับบัญชา ตัวอย่างเช่น:

ดูแล กันและกัน,

อบอุ่นด้วยความเมตตา

ดูแลกันและกัน

อย่าปล่อยให้เรารุกรานคุณ

• การไล่สี- การจัดเรียงคำพ้องความหมายตามระดับการเพิ่มขึ้นหรือลดลงในคุณลักษณะ ตัวอย่างเช่น: ความเงียบปกคลุม ล้มลง ซึมซับ
• จุดไข่ปลา- การละเว้นสมาชิกประโยคใด ๆ ซึ่งส่วนใหญ่มักเป็นภาคแสดง ตัวอย่างเช่น: เรานั่งอยู่ในขี้เถ้า เมืองในฝุ่น และดาบในเคียวและคันไถ
• สิ่งที่ตรงกันข้าม- รูปแบบโวหารของความแตกต่าง การเปรียบเทียบ การตีข่าวของแนวคิดที่ขัดแย้งกัน ตัวอย่างเช่น: ผมยาว-ใจสั้น.

สำหรับรายการตัวเลขโวหารทั้งหมด โปรดดู

ทุกคำในภาษารัสเซียมีความหมายเชิงนาม สิ่งนี้ช่วยเชื่อมโยงคำพูดกับความเป็นจริงและแสดงความคิด นอกจากความหมายหลักแล้ว คำส่วนใหญ่ยังรวมอยู่ในความหมายเฉพาะและมีความหมายเพิ่มเติมอีกด้วย ความหมายเชิงสัญลักษณ์ซึ่งส่วนใหญ่มักจะพกพาได้ กวีและนักเขียนใช้คุณสมบัติคำศัพท์นี้อย่างแข็งขันเพื่อสร้างและปรากฏการณ์ที่คล้ายกันในภาษารัสเซียเรียกอีกอย่างว่าวรรณกรรม สิ่งเหล่านี้ช่วยเพิ่มความหมายให้กับข้อความและช่วยถ่ายทอดความคิดของคุณได้แม่นยำยิ่งขึ้น

ประเภทของสื่อศิลปะและภาพ

Tropes ได้แก่ metonymy, periphrasis, synecdoche, litotes และอติพจน์ ความสามารถในการมองเห็นพวกเขาในงานช่วยให้คุณเข้าใจเจตนาทางอุดมการณ์ของผู้เขียนและเพลิดเพลินไปกับความร่ำรวยของภาษารัสเซียอันงดงาม และการใช้ tropes ในคำพูดของตัวเองเป็นสัญญาณของคนรู้หนังสือและมีวัฒนธรรมที่สามารถพูดได้อย่างถูกต้องและแสดงออก

คุณจะระบุวรรณกรรมในข้อความและเรียนรู้ที่จะนำไปใช้ด้วยตนเองได้อย่างไร?

ตารางพร้อมตัวอย่างผลงานศิลปะ

มาดูกันว่ากวีและนักเขียนที่ได้รับการยอมรับทำสิ่งนี้ได้อย่างไร

ดังนั้นถ้วยรางวัลวรรณกรรม - ตารางสะท้อนให้เห็นถึงคุณสมบัติที่สำคัญของพวกเขาอย่างเต็มที่ - สามารถกำหนดได้โดยบุคคลที่ไม่มี การศึกษาพิเศษ- คุณเพียงแค่ต้องเข้าใจสาระสำคัญของพวกเขา ในการทำเช่นนี้ เรามาดูวิธีการแสดงออกที่มักจะทำให้เกิดปัญหามากที่สุดกันดีกว่า

อุปมาและตัวตน

ต่างจากการเปรียบเทียบซึ่งมีวัตถุหรือปรากฏการณ์สองรายการ - ของดั้งเดิมและของที่นำมาเปรียบเทียบ tropes วรรณกรรมเหล่านี้มีเพียงชิ้นที่สองเท่านั้น ในคำอุปมา ความคล้ายคลึงสามารถแสดงออกมาเป็นสี ปริมาณ รูปร่าง วัตถุประสงค์ ฯลฯ นี่คือตัวอย่างการใช้คำที่คล้ายกันในความหมายเป็นรูปเป็นร่าง: “ นาฬิกาไม้พระจันทร์», « เที่ยงวันหายใจ».

ตัวตนแตกต่างจากคำอุปมาตรงที่แสดงถึงภาพที่ละเอียดกว่า: “ จู่ๆ ลมก็พัดแรงและคร่ำครวญตลอดทั้งคืน».

นัยนัย, synecdoche, periphrasis

วรรณกรรมเหล่านี้มักสับสนกับคำเปรียบเทียบที่อธิบายไว้ข้างต้น เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดดังกล่าวคุณควรจำไว้ว่าการสำแดงความต่อเนื่องในนามนัยอาจเป็นดังนี้:

• เนื้อหาและสิ่งที่ประกอบด้วย: “ กินจาน»;
• ผู้แต่งและผลงานของเขา: " จำโกกอลทั้งหมดได้ดี»;
• การกระทำและเครื่องมือในการกระทำนั้น: “ หมู่บ้านถึงวาระที่จะดาบ»;
• วัตถุและวัสดุที่ใช้ทำ: “ เครื่องลายครามที่จัดแสดง»;
• สถานที่และผู้คนในนั้น: “ เมืองนี้ไม่ได้หลับใหลอีกต่อไป».

Synecdoche มักจะหมายถึง อัตราส่วนเชิงปริมาณระหว่างวัตถุกับปรากฏการณ์: “ ทุกคนที่นี่อยากเป็นนโปเลียน».

ปริวลี

บางครั้งนักเขียนและกวี เพื่อสื่อความหมายและสร้างสรรค์จินตภาพได้มากขึ้น แทนที่ชื่อของวัตถุหรือปรากฏการณ์ด้วยการบ่งชี้ถึงคุณลักษณะที่สำคัญของสิ่งนั้น Periphrasis ยังช่วยกำจัดการซ้ำซ้อนและเชื่อมโยงประโยคในข้อความ ลองดูวรรณกรรมเหล่านี้พร้อมตัวอย่าง: “ เหล็กส่องแสง" - กริช" ผู้เขียน “มูมู่" - I. Turgenev, " หญิงชรามีเคียว" - ความตาย.

Trope คือ การใช้คำและสำนวนในความหมายเป็นรูปเป็นร่างเพื่อสร้างภาพทางศิลปะซึ่งส่งผลให้ความหมายสมบูรณ์ยิ่งขึ้น tropes ได้แก่: ฉายา, ปฏิพจน์, การเปรียบเทียบ, อุปมา, ตัวตน, นามนัย, synecdoche, อติพจน์, litotes, ปุน, ประชด, เสียดสี, periphrasis ไม่มีงานศิลปะใดที่จะสมบูรณ์แบบได้หากไม่มีถ้วยรางวัล คำว่าศิลปะ- ความหมายเชิงพหุความหมาย ผู้เขียนสร้างภาพ เล่นกับความหมายและการผสมคำ โดยใช้สภาพแวดล้อมของคำในข้อความและเสียง

คำอุปมา - การใช้คำในความหมายเป็นรูปเป็นร่าง วลีที่แสดงลักษณะของปรากฏการณ์ที่กำหนดโดยการถ่ายโอนไปยังลักษณะที่มีอยู่ในปรากฏการณ์อื่น (เนื่องจากความคล้ายคลึงกันของปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องอย่างใดอย่างหนึ่ง) ซึ่งเป็นเช่นนั้น อ๊าก เข้ามาแทนที่เขา ลักษณะเฉพาะของอุปมาอุปไมยในฐานะประเภทของอุปมาคือ มันแสดงถึงการเปรียบเทียบ สมาชิกที่ผสานกันมากจนสมาชิกคนแรก (สิ่งที่ถูกเปรียบเทียบ) ถูกอดกลั้น และแทนที่ด้วยสมาชิกคนที่สองอย่างสมบูรณ์ (สิ่งที่ถูกเปรียบเทียบ)

“ ผึ้งจากเซลล์ขี้ผึ้ง / แมลงวันเพื่อส่งส่วยภาคสนาม” (พุชกิน)

โดยที่น้ำผึ้งถูกเปรียบเทียบกับบรรณาการและรังผึ้งกับเซลล์ และเทอมแรกจะถูกแทนที่ด้วยเทอมที่สอง คำอุปมาอุปไมยก็เหมือนกับคำอุปมาอุปมัยอื่นๆ ที่ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของคำ ซึ่งในความหมายของคำนั้น ไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติที่สำคัญและคุณสมบัติทั่วไปของวัตถุ (ปรากฏการณ์) เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความมั่งคั่งทั้งหมดของคำจำกัดความรองและ คุณสมบัติส่วนบุคคลและคุณสมบัติ ตัวอย่างเช่นในคำว่า "ดาว" เราพร้อมด้วยสิ่งจำเป็นและ ความหมายทั่วไป (เทห์ฟากฟ้า) นอกจากนี้เรายังมีสัญญาณรองและสัญญาณส่วนบุคคลจำนวนหนึ่ง - ความส่องสว่างของดวงดาวระยะทางของมัน ฯลฯ M. เกิดขึ้นจากการใช้ความหมาย "รอง" ของคำซึ่งทำให้สามารถสร้างการเชื่อมโยงใหม่ระหว่างพวกเขาได้ (รอง สัญลักษณ์แห่งการยกย่องคือ มันถูกรวบรวม ; เซลล์ - พื้นที่แคบ ฯลฯ ) สำหรับการคิดทางศิลปะ คุณลักษณะ "รอง" เหล่านี้ซึ่งแสดงถึงช่วงเวลาของความชัดเจนทางประสาทสัมผัสเป็นวิธีการเปิดเผยผ่านคุณลักษณะเหล่านี้ถึงคุณลักษณะที่สำคัญของความเป็นจริงในชั้นเรียนที่สะท้อนออกมา M. เสริมสร้างความเข้าใจของเราเกี่ยวกับวัตถุที่กำหนด ดึงดูดปรากฏการณ์ใหม่ ๆ เพื่อแสดงลักษณะเฉพาะ ขยายความเข้าใจของเราเกี่ยวกับคุณสมบัติของมัน

Metonymy เป็นคำประเภทหนึ่งที่ใช้คำในความหมายเป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งเป็นวลีที่คำหนึ่งถูกแทนที่ด้วยอีกคำหนึ่ง เหมือนอุปมา โดยมีความแตกต่างจากคำหลังว่าการแทนที่นี้สามารถทำได้ด้วยคำที่แสดงถึง วัตถุ (ปรากฏการณ์) ที่อยู่ในการเชื่อมต่ออย่างใดอย่างหนึ่ง (เชิงพื้นที่ชั่วคราว ฯลฯ ) กับวัตถุ (ปรากฏการณ์) ซึ่งแสดงด้วยคำที่ถูกแทนที่ ความหมายของนามนัยคือ ระบุคุณสมบัติในปรากฏการณ์ที่โดยธรรมชาติแล้ว สามารถแทนที่ปรากฏการณ์อื่นได้ ดังนั้น นัยยะโดยพื้นฐานแล้วจึงแตกต่างจากอุปมาอุปไมย ในด้านหนึ่ง โดยการเชื่อมโยงระหว่างสมาชิกทดแทนที่แท้จริงมากขึ้น และในอีกด้านหนึ่ง ด้วยความเข้มงวดมากขึ้น การกำจัดคุณลักษณะเหล่านั้นที่ไม่ได้กำหนดไว้โดยตรงในปรากฏการณ์ที่กำหนด เช่นเดียวกับคำอุปมาอุปไมยนั้นมีอยู่ในภาษาโดยทั่วไป แต่มีความหมายพิเศษในความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะและวรรณกรรมโดยได้รับความอิ่มตัวของชั้นเรียนของตัวเองและใช้ในแต่ละกรณีเฉพาะ

“ธงทุกผืนจะมาเยี่ยมเยียนเรา” โดยที่ธงจะเข้ามาแทนที่ประเทศต่างๆ (ส่วนหนึ่งจะแทนที่ธงทั้งหมด) ความหมายของนามนัยคือ ระบุคุณสมบัติในปรากฏการณ์ที่โดยธรรมชาติแล้ว สามารถแทนที่ปรากฏการณ์อื่นได้ ดังนั้น metonymy โดยพื้นฐานแล้วจึงแตกต่างจากคำอุปมาในแง่หนึ่ง ในการเชื่อมโยงระหว่างสมาชิกที่เข้ามาแทนที่อย่างแท้จริงมากขึ้น และในทางกลับกัน ในข้อจำกัดที่มากขึ้น การกำจัดคุณลักษณะเหล่านั้นซึ่งไม่ได้สังเกตเห็นได้โดยตรงในปรากฏการณ์ที่กำหนด เช่นเดียวกับคำอุปมา คำนามก็มีอยู่ในภาษาโดยทั่วไป (เช่น คำว่า "การเดินสายไฟ" ซึ่งความหมายขยายจากการกระทำไปสู่ผลลัพธ์ในทางนัยนัย) แต่ก็มีความหมายพิเศษในความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะและวรรณกรรม

Synecdoche เป็นประเภทของ trope การใช้คำในความหมายเป็นรูปเป็นร่าง กล่าวคือ การแทนที่คำที่แสดงถึงวัตถุที่รู้จักหรือกลุ่มของวัตถุด้วยคำที่แสดงถึงส่วนหนึ่งของวัตถุที่มีชื่อหรือวัตถุเดียว

Synecdoche เป็นประเภทของนามแฝง Synecdoche เป็นเทคนิคที่ประกอบด้วยการถ่ายโอนความหมายจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งโดยอาศัยความคล้ายคลึงกันเชิงปริมาณระหว่างวัตถุเหล่านั้น

“ผู้ซื้อเลือก สินค้าที่มีคุณภาพ" คำว่า "ผู้ซื้อ" แทนที่กลุ่มผู้ซื้อที่เป็นไปได้ทั้งชุด

“ท้ายเรือจอดอยู่ที่ฝั่งแล้ว” เรือมีนัยเป็นนัย

อติพจน์เป็นเทคนิคในการสร้างภาพผ่านการกล่าวเกินจริงเชิงศิลปะ อติพจน์ไม่ได้รวมอยู่ในชุดของ tropes เสมอไป แต่โดยธรรมชาติของการใช้คำในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างเพื่อสร้างภาพ อติพจน์นั้นอยู่ใกล้กับ tropes มาก

“ฉันพูดแบบนี้เป็นพันครั้งแล้ว”

“เรามีอาหารเพียงพอสำหรับหกเดือน”

“เราใช้เวลาสี่ปีในการเตรียมการหลบหนี เราเก็บอาหารได้สามตัน”

Litotes เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับคำอติพจน์ ซึ่งเป็นรูปแบบโวหารของการพูดเกินจริงและจงใจ การดูถูกเหยียดหยาม และการทำลายล้าง โดยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มการแสดงออก โดยพื้นฐานแล้ว litotes นั้นใกล้เคียงกับอติพจน์อย่างมากในความหมายที่แสดงออก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงถือได้ว่าเป็นอติพจน์ประเภทหนึ่ง

“ม้าตัวโตเท่าแมว”

"ชีวิตของคนเป็นช่วงเวลาหนึ่ง"

“เอวไม่หนากว่าคอขวด”

บุคลาธิษฐาน คือ การแสดงออกที่ให้ความคิดถึงแนวความคิดหรือปรากฏการณ์โดยพรรณนาออกมาในรูปของบุคคลที่มีชีวิตกอปรด้วยคุณสมบัติ แนวคิดนี้(ตัวอย่างเช่นชาวกรีกและโรมันบรรยายถึงความสุขในรูปแบบของเทพีแห่งโชคลาภตามอำเภอใจ ฯลฯ )

บ่อยครั้งที่การแสดงตัวตนถูกนำมาใช้เพื่อพรรณนาถึงธรรมชาติซึ่งมีคุณลักษณะบางอย่างของมนุษย์และ "มีชีวิตชีวา":

"ทะเลหัวเราะ"

"... ชาวเนวารีบเร่งไปที่ทะเลทั้งคืนเพื่อต่อสู้กับพายุ ไม่สามารถเอาชนะความโง่เขลาอันรุนแรงของพวกเขาได้... และโต้เถียงกัน

มันเป็นไปไม่ได้สำหรับเธอ... อากาศยิ่งรุนแรงขึ้น Neva ก็พองตัวและคำราม... และทันใดนั้น เหมือนสัตว์ร้ายที่บ้าคลั่ง มันรีบวิ่งเข้ามาในเมือง... ปิดล้อม! จู่โจม! คลื่นชั่วร้ายเหมือนขโมยปีนเข้าไปในหน้าต่าง” ฯลฯ

ชาดกคือการพรรณนาแนวคิดเชิงนามธรรม (แนวความคิด) แบบดั้งเดิมผ่านภาพศิลปะหรือบทสนทนาที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้นความแตกต่างระหว่างสัญลักษณ์เปรียบเทียบและรูปแบบที่เกี่ยวข้องของการแสดงออกเป็นรูปเป็นร่าง (tropes) คือการมีอยู่ของสัญลักษณ์เฉพาะภายใต้การตีความเชิงนามธรรม ดังนั้น คำจำกัดความทั่วไปของสัญลักษณ์เปรียบเทียบในฐานะอุปมาอุปไมยแบบขยายจึงไม่ถูกต้องโดยพื้นฐานแล้ว (เจ. พี. ริกเตอร์, ฟิสเชอร์, ริชาร์ด เมเยอร์) เนื่องจากคำอุปมาขาดการกระทำเชิงตรรกะของการตีความใหม่ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของประเภทวรรณกรรมที่มีพื้นฐานมาจากสัญลักษณ์เปรียบเทียบ ที่สำคัญที่สุดคือ: นิทาน อุปมา ศีลธรรม แต่สัญลักษณ์เปรียบเทียบสามารถกลายเป็นเรื่องหลักได้ อุปกรณ์ศิลปะประเภทใด ๆ ในกรณีที่แนวคิดเชิงนามธรรมและความสัมพันธ์กลายเป็นหัวข้อของการสร้างสรรค์บทกวี

“ฉันได้ขจัดข้อเปรียบเทียบและความคลุมเครือออกไป ซึ่งดูเหมือนว่าศตวรรษจะไม่สมเหตุสมผลเลย”

Antonomasia เป็นคำพูดที่แสดงแทนชื่อเรื่องหรือชื่อโดยมีข้อบ่งชี้ถึงคุณลักษณะที่สำคัญบางประการของเรื่อง (ตัวอย่างเช่น: กวีผู้ยิ่งใหญ่แทนที่จะเป็นพุชกิน) หรือความสัมพันธ์ของเขากับบางสิ่งบางอย่าง (ผู้แต่ง "สงครามและสันติภาพ" แทนตอลสตอย; ลูกชายของเปเลอุสแทนอคิลลีส) นอกจากนี้ antonomasia ยังถือเป็นการแทนที่คำนามทั่วไปด้วยชื่อที่เหมาะสม (Aesculapius แทนที่จะเป็นหมอ)

Epithet - หมายถึง tropes นี่คือคำจำกัดความที่เป็นรูปเป็นร่างที่ให้ คำอธิบายทางศิลปะวัตถุหรือปรากฏการณ์ คำคุณศัพท์เป็นการเปรียบเทียบที่ซ่อนอยู่ และสามารถแสดงเป็นคำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ คำนาม ตัวเลข หรือคำกริยาได้ ด้วยโครงสร้างและหน้าที่พิเศษในข้อความ คำคุณศัพท์จึงได้รับความหมายใหม่หรือความหมายแฝงทางความหมาย ช่วยให้คำ (การแสดงออก) ได้รับสีและความสมบูรณ์

คำนาม: “นี่เขา ผู้นำที่ไร้หมู่” “เยาวชนของฉัน!

Periphrasis เป็นรูปวากยสัมพันธ์และความหมายที่ประกอบด้วยการแทนที่ชื่อคำเดียวของวัตถุหรือการกระทำด้วยการแสดงออกหลายคำที่สื่อความหมาย สไตลิสของโรงเรียนและคลาสสิกแยกแยะอุปกรณ์ต่อพ่วงหลายประเภท:

I. ในฐานะที่เป็นตัวเลขทางไวยากรณ์:

• ก) ทรัพย์สินของวัตถุถูกใช้เป็นคำควบคุม และชื่อของวัตถุนั้นถูกใช้เป็นคำควบคุม: “กวีเคยทำให้ข่านแห่งกวีนิพนธ์สนุกสนานด้วยไข่มุกแสนยานุภาพ” (ถอดความจากคำว่า “กลอน” );
• b) คำกริยาถูกแทนที่ด้วยคำนามที่เกิดจากต้นกำเนิดเดียวกันกับคำกริยา (เสริม) อื่น: "มีการแลกเปลี่ยน" แทนที่จะเป็น "มีการแลกเปลี่ยน"

ครั้งที่สอง ในฐานะที่เป็นโวหาร:

c) ชื่อของวัตถุถูกแทนที่ด้วยคำอธิบายซึ่งเป็นคำขยาย (คำอุปมา นามนัย ฯลฯ): “ส่งเหล็กบิดเกลียวมาให้ฉันที่หัวขวดที่เคลือบด้วยน้ำมันดิน เช่น เหล็กไขจุก ”

การเปรียบเทียบคือการเปรียบเทียบวัตถุหรือปรากฏการณ์หนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง ทำให้คำอธิบายมีภาพพิเศษ ความชัดเจน และเป็นรูปเป็นร่าง

ตัวอย่าง: นิยายเรื่อง Trope

“ที่นั่น เช่นเดียวกับขาเหล็กสีดำ โป๊กเกอร์วิ่งและกระโดด”

“หิมะสีขาวโปรยลงมาบนพื้นราวกับงู”

ในแต่ละวันเราพบเจออะไรมากมาย การแสดงออกทางศิลปะเรามักจะใช้มันในการพูดด้วยตัวเองโดยไม่ได้หมายความด้วยซ้ำ เราเตือนแม่ว่าเธอมีมือทองคำ เราจำรองเท้าบาสได้ในขณะที่มันเลิกใช้งานทั่วไปไปนานแล้ว เรากลัวที่จะโดนหมูไปกระตุ้นวัตถุและปรากฏการณ์ที่เกินจริง ทั้งหมดนี้เป็นเส้นทาง ตัวอย่างที่สามารถพบได้ไม่เพียงแต่ใน นิยายแต่ยังอยู่ใน คำพูดด้วยวาจาทุกคน

การแสดงออกทางศิลปะหมายถึงอะไร?

คำว่า "เส้นทาง" มาจากคำภาษากรีก tropos ซึ่งแปลเป็นภาษารัสเซียแปลว่า "การเปลี่ยนคำพูด" พวกเขาใช้ในการพูดเป็นรูปเป็นร่างด้วยความช่วยเหลืองานกวีและร้อยแก้วจึงแสดงออกได้อย่างเหลือเชื่อ Tropes ในวรรณคดี ตัวอย่างที่สามารถพบได้ในบทกวีหรือเรื่องราวเกือบทุกชนิด ถือเป็นชั้นที่แยกจากกันในวิทยาศาสตร์ทางปรัชญาสมัยใหม่ ขึ้นอยู่กับสถานการณ์การใช้งานพวกเขาจะแบ่งออกเป็นวิธีการคำศัพท์วาทศิลป์และวากยสัมพันธ์ Tropes แพร่หลายไม่เพียงแต่ในนิยายเท่านั้น แต่ยังแพร่หลายในอีกด้วย วาทศิลป์และแม้กระทั่งคำพูดในชีวิตประจำวัน

ศัพท์เฉพาะของภาษารัสเซีย

ทุกวันเราใช้คำพูดที่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งตกแต่งคำพูดของเราและทำให้มันแสดงออกมากขึ้น ถ้วยรางวัลที่สดใสซึ่งมีตัวอย่างมากมายในงานศิลปะมีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าการใช้ศัพท์

• คำตรงข้าม- คำที่มีความหมายตรงกันข้าม
• คำพ้องความหมาย- หน่วยคำศัพท์ที่มีความหมายใกล้เคียงกัน
• สำนวน- ชุดค่าผสมที่เสถียรประกอบด้วยหน่วยคำศัพท์ตั้งแต่สองหน่วยขึ้นไปซึ่งในความหมายสามารถบรรจุเป็นคำเดียวได้
• วิภาษวิธี- คำที่ใช้ได้เฉพาะบางพื้นที่เท่านั้น
• โบราณคดี - คำที่ล้าสมัยแสดงถึงวัตถุหรือปรากฏการณ์อะนาล็อกสมัยใหม่ที่มีอยู่ในวัฒนธรรมของมนุษย์และชีวิตประจำวัน
• ประวัติศาสตร์นิยม- คำที่แสดงถึงวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่หายไปแล้ว

Tropes ในภาษารัสเซีย (ตัวอย่าง)

ปัจจุบันวิธีการแสดงออกทางศิลปะได้รับการแสดงให้เห็นอย่างงดงามในผลงานคลาสสิก ส่วนใหญ่มักเป็นบทกวี เพลงบัลลาด บทกวี บางครั้งเป็นเรื่องราวและนิทาน พวกเขาตกแต่งคำพูดและให้จินตภาพ

• นัย- แทนที่คำหนึ่งด้วยอีกคำหนึ่งด้วยความต่อเนื่องกัน ตัวอย่างเช่น ในเวลาเที่ยงคืนของวันส่งท้ายปีเก่า ถนนทั้งสายออกมาเพื่อจุดพลุดอกไม้ไฟ
• ฉายา- คำจำกัดความที่เป็นรูปเป็นร่างที่ทำให้วัตถุมีลักษณะเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่น: Mashenka มีผมหยิกไหมที่งดงาม
• ซินเน็คโดเช่- ชื่อของส่วนแทนทั้งหมด เช่น ที่คณะ ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศมีชาวรัสเซีย ฟินน์ ชาวอังกฤษ และชาวตาตาร์กำลังศึกษาอยู่
• ตัวตน- การกำหนดคุณภาพภาพเคลื่อนไหวให้กับวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่ไม่มีชีวิต ตัวอย่างเช่น อากาศเป็นกังวล โกรธ โมโห และนาทีต่อมาฝนก็เริ่มตก
• การเปรียบเทียบ- การแสดงออกที่อยู่บนพื้นฐานของการเปรียบเทียบของสองวัตถุ ตัวอย่างเช่น ใบหน้าของคุณมีกลิ่นหอมและซีดเหมือนดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิ
• อุปมา- การถ่ายโอนคุณสมบัติของวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง เช่น แม่ของเรามีมือทอง

Tropes ในวรรณคดี (ตัวอย่าง)

วิธีการแสดงออกทางศิลปะที่นำเสนอนั้นมักใช้ในการพูดน้อยลง คนทันสมัยแต่สิ่งนี้ไม่ได้ลดความสำคัญในมรดกทางวรรณกรรมของนักเขียนและกวีผู้ยิ่งใหญ่ ดังนั้น litotes และอติพจน์จึงมักใช้ในเรื่องเสียดสีและสัญลักษณ์เปรียบเทียบในนิทาน Paraphrase ใช้เพื่อหลีกเลี่ยงการกล่าวซ้ำ ข้อความวรรณกรรมหรือคำพูด

• ลิโทเตส- การกล่าวเกินจริงทางศิลปะ ตัวอย่างเช่น: ชายร่างเล็กทำงานในโรงงานของเรา
• ปริวลี- แทนที่ชื่อโดยตรงด้วยสำนวนที่สื่อความหมาย ตัวอย่างเช่น วันนี้ดาวกลางคืนมีสีเหลืองเป็นพิเศษ (ประมาณดวงจันทร์)
• ชาดก- การแสดงวัตถุนามธรรมด้วยภาพ ตัวอย่างเช่น: คุณสมบัติของมนุษย์ - ฉลาดแกมโกง, ความขี้ขลาด, ความซุ่มซ่าม - ถูกเปิดเผยในรูปแบบของสุนัขจิ้งจอก, กระต่าย, หมี
• ไฮเปอร์โบลา- จงใจพูดเกินจริง ตัวอย่างเช่น: เพื่อนของฉันมีหูที่ใหญ่มาก ขนาดเท่ากับหัวของเขา

ตัวเลขวาทศิลป์

ความคิดของนักเขียนทุกคนคือการวางอุบายของผู้อ่านและไม่ต้องการคำตอบสำหรับปัญหาที่เกิดขึ้น ผลลัพธ์ที่คล้ายกันเกิดขึ้นได้จากการใช้ งานศิลปะคำถามเชิงวาทศิลป์ อัศเจรีย์ การอุทธรณ์ การละเว้น ทั้งหมดนี้เป็นคำพูดและอุปมาอุปมัยตัวอย่างที่ทุกคนอาจคุ้นเคย สนับสนุนการใช้คำพูดในชีวิตประจำวันสิ่งสำคัญคือการรู้สถานการณ์เมื่อเหมาะสม

คำถามเชิงวาทศิลป์จะถูกวางไว้ที่ท้ายประโยคและไม่ต้องการคำตอบจากผู้อ่าน มันทำให้คุณคิดถึงประเด็นเร่งด่วน

ประโยคจูงใจลงท้ายด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์ ผู้เขียนเรียกร้องให้ดำเนินการโดยใช้รูปนี้ เครื่องหมายอัศเจรีย์ควรจัดอยู่ในส่วน "tropes"

ตัวอย่างของการอุทธรณ์วาทศิลป์สามารถพบได้ใน Pushkin (“ To Chaadaev,” “To the Sea”) ใน Lermontov (“ The Death of a Poet”) รวมถึงในหนังสือคลาสสิกอื่น ๆ อีกมากมาย ไม่ได้ใช้กับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง แต่ใช้กับคนรุ่นหรือยุคทั้งหมดโดยรวม การใช้มันในงานศิลปะผู้เขียนสามารถตำหนิหรือเห็นด้วยกับการกระทำได้

ความเงียบเชิงวาทศิลป์ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในการพูดนอกเรื่องโคลงสั้น ๆ ผู้เขียนไม่ได้แสดงความคิดของเขาจนจบและก่อให้เกิดเหตุผลที่ตามมา

ตัวเลขวากยสัมพันธ์

เทคนิคดังกล่าวสามารถทำได้โดยการสร้างประโยคและรวมถึงการเรียงลำดับคำ การใช้เครื่องหมายวรรคตอน พวกเขามีส่วนทำให้เกิดความน่าสนใจและ การออกแบบที่น่าสนใจประโยค ดังนั้นนักเขียนทุกคนจึงพยายามใช้สิ่งเหล่านี้ ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดเจนเป็นพิเศษเมื่ออ่านงาน

• หลายสหภาพ- จงใจเพิ่มจำนวนคำสันธานในประโยค
• แอซินเดตัน- ไม่มีคำสันธานในการแสดงรายการวัตถุ การกระทำ หรือปรากฏการณ์
• ความเท่าเทียมทางวากยสัมพันธ์- การเปรียบเทียบปรากฏการณ์ทั้งสองโดยพรรณนาปรากฏการณ์ทั้งสองแบบขนานกัน
• จุดไข่ปลา- การจงใจละเว้นคำหลายคำในประโยค
• การผกผัน- การละเมิดคำสั่งในการก่อสร้าง
• พัสดุ- การแบ่งประโยคโดยเจตนา

ตัวเลขของคำพูด

เส้นทางในภาษารัสเซียตัวอย่างที่ให้ไว้ข้างต้นสามารถดำเนินต่อไปได้ไม่รู้จบ แต่เราไม่ควรลืมว่ามีวิธีการแสดงออกที่แตกต่างตามอัตภาพอีกส่วนหนึ่ง บุคคลสำคัญทางศิลปะมีบทบาทสำคัญในการเขียนและการพูดด้วยวาจา

ตารางถ้วยรางวัลทั้งหมดพร้อมตัวอย่าง

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะมนุษยศาสตร์ และนักปรัชญาจะต้องทราบถึงวิธีการแสดงออกทางศิลปะที่หลากหลาย และกรณีการใช้งานในงานคลาสสิกและร่วมสมัย หากคุณต้องการทราบรายละเอียดเพิ่มเติมว่ามีถ้วยรางวัลประเภทใดตารางพร้อมตัวอย่างจะแทนที่บทความวิจารณ์วรรณกรรมหลายสิบบทความ

บทบาทของวิธีการแสดงออกทางศิลปะ

การใช้คำพูดในชีวิตประจำวันช่วยยกระดับทุกคน ทำให้เขามีความรู้และมีการศึกษามากขึ้น การแสดงออกทางศิลปะที่หลากหลายสามารถพบได้ในงานวรรณกรรม บทกวี หรืองานธรรมดาๆ เส้นทางและตัวเลขตัวอย่างที่ผู้เคารพตนเองทุกคนควรรู้และใช้งานไม่มีการจำแนกที่ชัดเจนเนื่องจากนักปรัชญายังคงศึกษาภาษารัสเซียในด้านนี้ทุกปี หากในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 พวกเขาแยกเฉพาะคำอุปมาอุปไมยนามและ synecdoche ตอนนี้รายการก็เพิ่มขึ้นเป็นสิบเท่า