Salate delicioase si usoare cu creveti

Faceți clic pentru a previzualiza imaginea:

Semne de sarcină după implantarea embrionului
Acest articol este o continuare a publicațiilor
_Dovada documentară a existenței scrierii pre-chirilice în rândul slavilor
_Ce fel de scris a creat Sf.? Kirill?

« _Chirilic sau glagolitic, ce a fost mai întâi?

_Limba rusă din timpuri imemoriale

Limba noastră slavă este limba lumii primitive, a antichității imemoriale”. (P.A. Lukashevich (1809-1887) - etnograf rus, călător, culegător de folclor rus, lingvist autodidact care vorbea câteva zeci (!) de limbi și dialecte). Mulți, dacă nu toți, cei vorbitori de limbă rusă cunosc expresia

„adevăruri elementare”

De regulă, caracterizează ceva extrem de evident, foarte simplu de înțeles. Pentru a explica sensul original, adevărat al acestei fraze, trebuie mai întâi să spuneți câteva cuvinte despre limba rusă și alfabetul rus.

Să începem cu faptul că astăzi nu există alfabet în limba rusă! Un astfel de concept, desigur, există - acesta este numele cărții din care copiii încep să învețe limba rusă scrisă (sinonim cu primer) - dar acest concept, la fel ca „adevărurile elementare”, este departe de sensul său original. Cea mai apropiată apropiere de sanscrită, în comparație cu alte limbi europene, este o dovadă incontestabilă a antichității extreme. Cu toate acestea, acest subiect, împreună cu subiectul antichității istoriei ruse, este tabu în științele istorice și lingvistice mondiale, în care cercetătorii occidentali au dat tonul de secole.

Dar să revenim la ABC-uri.

După cum am spus deja, nu există alfabet în limba rusă modernă. În schimb, se folosește alfabetul - rezultatul reformei lingvistice din 1918. Care este diferența fundamentală dintre alfabet și alfabet? Dacă te uiți la articolul Wikipedia „ABC”, primul lucru pe care îl vei învăța este: "Abecedarul este același cu alfabetul..."- dar să știți că aceasta este o minciună! În plus, aceeași propoziție spune: „...cel mai des folosit pentru a desemna alfabetul chirilic”- și aici se află deja începuturile adevărului, pe care înțelepții compilatori ai Wikipedia nu l-au putut ascunde.

Să aflăm...

Modern alfabetul rusesc este un set de semne grafice care desemnează în principal foneme (adică sunete) ale limbii ruse. Litera „A” reprezintă pur și simplu sunetul [a], litera „B” reprezintă pur și simplu sunetul [b] și așa mai departe.

alfabetul rusesc, care a fost folosit până în 1918, este un set de semne grafice care denotă IMAGINI semantice (mai degrabă decât simple sunete). De aici cuvânt rusesc„educație” - „sculptura de imagini” - alcătuirea imaginilor („cuvinte-sens”). Semnele alfabetice se numesc „litere”. Fiecare literă poartă un concept semantic separat. De exemplu: prima literă a alfabetului rus " AZ Kommersant » transmite sunet [ O ] și are sensul-imagine „Eu, om, începutul...”; litera initiala " B U GI » transmite sunet [ b ] și poartă semnificația-imagine „Dumnezeu, pluralitate divină, mai mare...”. Și așa - toate semnele alfabetului rus ():

Aici este extrem de important să înțelegem că o imagine-sens nu este un cuvânt specific care are un singur sens, ci o anumită formă semantică subiectivă care poartă o colorare semnificativă pronunțată. Astfel, fiecare literă inițială poate, într-un caz sau altul al utilizării ei într-o limbă, să aibă multe semnificații care corespund totuși formei sale semnificative principale.

Dificil? Nu este clar de ce este nevoie de acest lucru? Acum voi încerca să explic.

Potrivit fiziologilor, principala diferență fiziologică fundamentală Homo sapiens (Homo sapiens) de la toate celelalte ființe vii de pe planeta Pământ - pronunțat, abilitate dezvoltată gândiți abstract, adică în imagini intangibile. Această abilitate permite unei persoane să opereze cu concepte precum „timp”, „lume”, „eu”, „Dumnezeu”, „viață”, „moarte”, „soartă” și așa mai departe. Nici un animal, chiar cel mai dezvoltat, nu este capabil să gândească în astfel de categorii, deși pentru tine și pentru mine acest lucru nu prezintă nicio dificultate. Între timp, operând cu aceste concepte, noi înșine nu putem înțelege pe deplin sensul lor. De exemplu, încercați să definiți singur conceptul de „timp”. Vei fi foarte surprins să afli că până acum umanitatea inteligentă nu a fost capabilă să derive fără ambiguitate și cu acuratețe această definiție. Dacă vrei, abilitatea de a gândi abstract este un dar de la Dumnezeu dat omului.

Gândirea imaginativă inerentă în tine și mine distinge umanitatea rațională de lumea animală, iar limba rusă veche, în forma ei arhaică, este un fel de simulator natural al creierului pentru toți cei care o vorbesc; un simulator care vă permite să dezvoltați și să consolidați acest dar divin. Sistemul de formare a cuvintelor din limba rusă veche conține o gamă largă de informații semantice. Pentru oricine are o înțelegere a acestei cunoștințe, este suficient să audă pur și simplu sunetul cuvântului pentru a înțelege sensul său figurat adevărat, profund. Cuvintele arhaice ale limbii ruse vechi, constând dintr-o succesiune de litere inițiale individuale, fiecare dintre ele purtând propria sa imagine de semnificație, nu sunt doar un set de sunete, ca în limbaj modern, ci printr-o combinație consecventă a acestor sensuri, a căror sumă creează sensul cuvântului:

Numerele și numerele în limba rusă veche au fost notate cu litere din alfabet cu un apostrof:

Și în acest sistem de notații, precum și în formarea cuvintelor, se află un sens figurat profund. Să ne uităm la un exemplu de calcule simple care implică nu doar numere, ci și majuscule cu semnificațiile lor figurative și semantice:

Un cititor atent va întreba: „Dar adevărurile elementare discutate la începutul articolului?”

Acum că știți despre literele inițiale, semnificațiile-imagini și înțelepciunea profundă, ascunsă a „antichității imemoriale” ascunsă în limba rusă veche, nu vă va fi deloc dificil să vedeți, să citiți și să înțelegeți aceste lucruri foarte „simple și evidente. ” cele. adevăruri elementare:

Și așa mai departe…

Și acum îmi propun să privesc de la înălțimea cunoștințelor dobândite limba rusă modernă, care a trecut prin etape de „modernizare” și „reforme” de secole, în special la ALFABETUL modern:

Și la actualele „imagini-sens” ale acestui ALFABET:

Din păcate, procesul de „îmbunătățire” a limbii ruse nu a fost oprit până în prezent. Lucrări ale autorilor „autoritați” dedicate "RUSĂ" limba continuă să fie publicată. Expresia „nebun de inteligentă” de pe fața fetei de pe coperta unui manual modern este deosebit de plăcută. Aparent, astfel de „lucrări” sponsorizate de fundațiile occidentale apar cu un motiv și au un anumit scop - propriul „sens profund”, introdus în ele de autorii liberali moderni:

ZY Acum este clar cum au fost create creaturile Maidan.

ABC este primul manual alfabetic al civilizației europene. Mulți sunt familiarizați cu interpretarea comună, lumească, a Adevărului de bază. pe care l-am citat în postarea de jos, în înțelegerea lui de către Kesler. Dar puțini oameni știu despre existența unei interpretări sacre, preoțești, a imaginilor. Priviți mai întâi videoclipul ABC-urilor preoțești.

Nu conceptul preoțesc (nu sacru) al adevărurilor elementare.
(aprox. Tartar).

Chiar și în ABC-ul rusesc modern, restrâns cu atenție și în mod repetat de bolșevici, Chiril Methodius etc., se dezvăluie un sens profund.
De ce nu există conceptul de „adevăr alfabetic” în nicio limbă și doar limba rusă are conceptul de „adevăr elementar”? Dar pentru că ABC-ul este un fenomen complet unic printre toate metodele cunoscute de scriere a scrisorilor. Alfabetul diferă de alte alfabete nu numai prin întruchiparea aproape perfectă a principiului afișajului grafic fără ambiguitate: un sunet - o literă. ABC-ul, și numai el, are conținut.
În primul rând, să ne amintim expresia „Orice vânător vrea să știe unde stă fazanul”. Este cunoscut de toată lumea încă din copilărie și servește pentru a aminti succesiunea de culori a curcubeului. Aceasta este așa-numita metodă acrofonică de memorare: fiecare cuvânt al frazei începe cu aceeași literă ca și numele culorii: fiecare = roșu, vânător = portocaliu etc.

Acrofonia asigură comoditatea memorării alfabetului și, prin aceasta, difuzării acestuia cât mai repede posibil.
Dintre principalele alfabete folosite în Europa, trei sunt mai mult sau mai puțin acrofonice: grecesc, ebraic și chirilic (= glagolitic). În alfabetul latin această caracteristică este complet absentă, astfel încât alfabetul latin ar putea apărea doar pe baza unui sistem de scriere deja răspândit, atunci când acrofonia nu este semnificativă.

ÎN alfabet grecesc Rămășițele de acrofonie pot fi urmărite în numele a 14 din cele 27 de litere: alfa, beta (mai corect, vita), gamma etc. Cu toate acestea, aceste cuvinte nu înseamnă nimic în greacă și sunt derivate ușor distorsionate ale cuvintelor ebraice: „aleph” - „taur”, „pariu” - „casă”, „gimel” - „cămilă”, etc. Comparația bazată pe acrofonie indică în mod direct o anumită împrumutare a scrisului ebraic de către greci.

Alfabetul proto-slav posedă, de asemenea, pe deplin atributul de acrofonie, dar într-o privință diferă semnificativ de ebraică. În ebraică, toate numele de litere sunt substantive la singular și la caz nominativ, iar dintre numele a 29 de litere ale alfabetului slav, cel puțin șapte cuvinte sunt verbe. Dintre acestea, patru sunt la modul imperativ: două sunt la singular (rtsy, tsy) și două sunt la plural (gândește, trăiește), unul este un verb la forma nedefinită (yat), unul este la persoana a 3-a singular (este) și unul este la timpul trecut - „plumb”. Mai mult, printre numele literelor se numără pronume (kako, shta) și adverbe (firm, zelo) și substantive la plural (oameni, fagi), ca în vorbirea obișnuită.
În vorbirea coerentă normală, un verb se încadrează în medie în alte trei părți de vorbire. În numele literelor alfabetului proto-slav se observă exact această frecvență a verbului, care indică în mod direct natura coerentă a numelor alfabetice.

Astfel, Alfabetul Proto-slav este un Mesaj - un set de fraze de codare care permite fiecărui sunet al sistemului lingvistic să i se acorde o corespondență grafică fără ambiguitate - adică o literă. În același timp, sistemele pentru desenarea literelor să transmită la fel sistem de sunet pot fi diferite, de exemplu, chirilic = glagolitic pentru limba proto-slavă, chirilic = latină pentru limba modernă sârbo-croată, trei sisteme egale de scriere medievală georgiană cunoscute din istorie etc.
Acum să citim MESAJUL conținut în ABC-ul proto-slav.
Să ne uităm la primele trei litere ale alfabetului - Az, Buki, Vedi.

Az - „eu”.
Buki (fagi) - „scrisori, scris”.
Vedi (vedi) - „știa”, timpul perfect al lui „vediti” - a cunoaște, a cunoaște.
Combinând denumirile acrofonice ale primelor trei litere ale ABC-ului, obținem următoarea frază: Az buki vede - cunosc literele.
Toate literele ulterioare ale ABC-ului sunt combinate în fraze:
Un verb este un „cuvânt”, nu numai rostit, ci și scris.
Bun - „proprietate, avere dobândită”.
Da (natural) - a 3-a literă, unitate. de la verbul „a fi”.
Verbul este bun: cuvântul este un atu.
Live (în loc de al doilea „și” litera „yat” a fost scrisă anterior, pronunțată live) = dispoziție imperativă, plural de la „a trăi” - „a trăi în muncă și nu a vegeta”.
Zelo (a transmis combinația dz = ts vocal) - „zel, cu zel”, engleză. Zeal (persistent, gelos), gelos (gelos), precum și numele biblic Zealot - „gelos”.
Pământ - „planeta Pământ și locuitorii săi, pământeni”.
Și - conjuncția „și”.
Izhe - „cei care, ei sunt la fel” (a transmis un sunet aspirat precum h englezesc, h grecesc sau g ucrainean).
Kako - „a place”, „a place”.
Oamenii sunt „ființe rezonabile”.
Trăiește bine, pământesc, și ca oamenii - trăiește, lucrează din greu, pământeni și așa cum se cuvine oamenilor.
Mysl'te (scris cu litera „yat”, pronunțat „myslete”, la fel ca „live”) - dispoziție imperativă, plural. de la „a gândi, a înțelege cu mintea”.
Nash - „al nostru” în sensul obișnuit.
Pe - „unu”, „unu” în sensul „singur, unit”. engleză "unul"
Pacea (pokon) este „baza (universului)”. „a se odihni” – „a se odihni pe”.
Gândiți-vă la pacea noastră - înțelegeți universul nostru.
Rtsy (rtsi) - dispoziție imperativă: „vorbește, rostește, citește cu voce tare”. "vorbire".
Cuvântul este „transmiterea cunoștințelor”.
Ferm - „cu încredere, cu încredere”.
Cuvântul Rtsy este ferm - aduceți cunoștințe cu convingere. (cuvântul râurilor este ferm)
Uk este baza cunoștințelor, a doctrinei. (știință, predare, pricepere, obicei).
Fert, f(b)ret - „fertilizează”.
Kher - „divin, dat de sus”. german Herr (domn, Dumnezeu), grec. „hiero-” (divin), engleză. erou (erou), precum și nume rusesc Dumnezeu - Cal.
Uk fret Kher: cunoașterea este fertilizată de Atotputernic, cunoașterea este darul lui Dumnezeu.
Tsy (qi, tsti) - „ascuți, pătrunde, adâncește, îndrăznește”. germană la fel de ambiguă. Ziehe cu sensul predominant „pătrunde”.
Vierme (vierme) - „cel care ascuți, pătrunde”.
Ш(т)а (Ш, Ш) - „ce în sensul „scho” ucrainean, „sche” bulgar.
Ъ ь (еъ/ерь, ъръ) - sunt variante ale unei litere, adică o vocală scurtă nedefinită, apropiată de e. Varianta „ь” a apărut mai târziu din iъ - așa a fost afișată în scris până în secolul al XX-lea. litera „yat”.
Sunetul rulant „r” se pronunță cu tonul inițial obligatoriu („ъ inițial”) și ecou („ъ” final). Cuvântul „ur” însemna aparent existentul, eternul, ascuns, spațiu-timp inaccesibil minții umane, o lumină, Soarele. După toate probabilitățile, „Ъръ” este unul dintre cele mai vechi cuvinte ale civilizației moderne („egipteanul” Ra - Soare, Dumnezeu.)
Cuvântul „timp” în sine conține aceeași rădăcină, deoarece „v” inițial s-a dezvoltat tocmai din „ъ”, tot german. Uhr, fr. Heur, engleză oră - „oră”, precum și yar (însemnând „perioada anului”), yara („primăvară”), germană. Jahr, engleză Anul - „an”, fr. Jour - „zi”, împrumutat înapoi de la „epocă” pentru a însemna „timp”, etc. Multe cuvinte native rusești conțin această rădăcină, de exemplu: dimineața - „de la Soare, aici este Soarele, apariția Soarelui” (rădăcină ut-: cf. Engleză afară, acolo - de acolo, acolo); seara (vek-r) - „vârsta lui Ra, timpul expirării Soarelui”; devreme, dimineața (dimineața) - literalmente: „ora sosirii Soarelui”; este timpul – „după Soare, după o anumită poziție a Soarelui”.
(În sensul de „spațiu, Univers”, din aceeași rădăcină provine „cadru”, cameră engleză, germană Raum, precum și cuvântul Roma (Roma) în sensul de „centru al Universului”, în greacă. - putere, putere.) Cuvântul „paradis” (rai) înseamnă: „mulți Sori” = „locuință a zeilor (zeul Ra).” Numele de sine al țiganilor este „rom, roma” - „liber”, „Dumnezeu este în mine”, „Eu sunt Universul”, de unde Rama indiană. În sensul de „lumină, luminare, sursă de lumină”: strigătul „ura!” înseamnă „spre Soare!”, strălucitor - „ca lumina soarelui”, „curcubeu”, etc. În ABC, după toate probabilitățile, cuvântul „Ър(а)” este în caz genitiv cu sensul de „Existență”.
Yus (yus mic) - „borcan rusesc ușor, vechi”. În limba rusă modernă, rădăcina „yas” este păstrată, de exemplu, în cuvântul „clear”.
Yat (yati) - „a înțelege, a avea”. retrage, ia etc.

(Însasi prezența în alfabetul chirilic și glagolitic, ca și în versiunile ulterioare ale alfabetului slav, a doi „yus”, precum și a doi „er”, a însemnat alternanța lui o/e, inclusiv cu colorarea nazală. „Yat” , conform -aparent, există litera originală a alfabetului proto-slav, care denotă un sunet nazal, din care s-a remarcat litera chirilică cu același nume, denotând e moale, iar stilul său anterior în alfabetul chirilic a fost numit yus mare, în timp ce originalul yus a început să fie numit, prin contrast, yus mic).

Tsy, cherve, shta ЪRA yus yati! Aceasta înseamnă „Îndrăznește, ascuți, vierme, pentru a înțelege lumina Ființei!”
Combinația dintre frazele de mai sus constituie mesajul elementar:
Az fagi vede. Verbul este bun. Trăiește bine, pământ, și, ca oamenii, gândește-te la pacea noastră. Cuvântul lui Rtsy este ferm - uk fret dick. Tsy, vierme, shta ra yus yati!
Traducere modernă a MESAJului:

Cunosc literele. Scrisul este un atu. Munciți din greu, pământeni, așa cum ar trebui oamenii rezonabili - înțelegeți universul! Purtați cuvântul cu convingere - cunoașterea este un dar de la Dumnezeu! Îndrăznește, adâncește-te pentru a înțelege lumina existenței!
ABC-ul proto-slav este primul manual din istoria civilizației moderne. O persoană care a citit și a înțeles Mesajul ABC stăpânește nu numai metoda universala stocarea informațiilor, dar dobândește și capacitatea de a transfera cunoștințele acumulate - i.e. devine Învățător. Pentru a transmite alfabetizarea, este suficient să selectați un set adecvat de caractere care să afișeze sunetele inițiale ale cuvintelor din Mesaj - de exemplu, chirilic sau glagolitic.
Alfabetul grec și ebraica împreună dau aproape același ABC - adică. sunt derivate din acesta. Aceasta înseamnă că limba și cultura scrisă a acestor popoare s-au dezvoltat pe baza scrierii proto-slave deja existente.

Să ne punem, de exemplu, întrebarea: de ce grecii înșiși aveau nevoie de literele xi și psi din alfabetul grecesc „vechi”? Într-adevăr, pentru a transmite combinații ale sunetelor k, p și s, care nu se contopesc deloc în pronunție, grecii au literele k (kappa), p (pi) și σ (sigma). Obiecțiile precum „acestea sunt combinații de sunete care se găsesc adesea în limba greacă” sunt neconvingătoare - în limba greacă există adesea alte combinații de sunete consoane fără voce care nu se contopesc - de exemplu, pt, kt, ft, dar nu există scrisori speciale pentru a le transmite. Mai mult, în limbile care folosesc alfabetul latin sau chirilic și în ebraică, nu există nimic de genul acesta. Dimpotrivă, este obișnuit ca toate limbile să folosească fie o literă pentru a transmite sunete consoane care fuzionează (africate) (de exemplu, rusă ts, ch și sch, sârbă?, germană z, engleză j, cehă c și č ) sau (pentru latină) diverse combinații de litere - engleză ch, germană tsch, poloneză cz, italiană sc.
Deschideți dicționarul englez-(franceză-, germană-italiană-) rusă începând cu litera X (x, greacă „xi”). Aproape toate cuvintele care încep cu această literă din aceste dicționare sunt „împrumutate din greacă”. Cuvântul xebeck este tradus din engleză prin cuvântul rus shebeka, adică. o navă cu pânze cu căptușeală din piele brută (adică fabricată în Rusia). Cuvintele care încep cu xylo- (lemn) au echivalentul rusesc „shulo”, care înseamnă și „lemn”. Cuvântul xeros tradus din greacă înseamnă „aspru, neuniform”. Greacă xiphos „sabie scurtă (scitică)” corespunde „spinului” rusesc, rădăcina adjectivului xanthos (galben-verde) corespunde galbenului rusesc etc. Același lucru este valabil și pentru litera „psi” - pseudo- greacă - „miracol” rusesc, psiho- - „suflet, percepție nu prin simțuri” - „simț” rusesc, greacă. psephos în rusă înseamnă „piatră zdrobită”, psora greacă (solzi, piele solzoasă) - „fierbe” în rusă etc. În mijlocul cuvântului - opsis greacă - „viziune” - „ochi” rusești. Numele literelor grecești „e” -psilon” și „i-psilon” sunt traduse ca e-slit și i-slit. Aici rădăcina greacă psi- corespunde exact cu „slit” rusesc, iar corespondența grecească ps = rusă shch este evidentă.

Se vede clar că în alfabetul grec literele xi și psi au părut să transmită în scris cuvintele șuierătoare slave -sh, ch, zh etc., care sunt necaracteristice pentru această limbă Să adăugăm că în ebraică litera „shin ”, care transmite sunetul „sh”, este scris aproape identic atât cu „sh” rusesc, cât și cu grecul Y (psi).
Prin urmare, de exemplu, psalmul grecesc (= salut), și shalom ebraic, salam arab și turcesc, este echivalentul rusului „am lovit cu fruntea”. Și salutul salaam alaikum se întoarce direct la salutul pașnic bizantin cu deschiderea feței - i.e. în rusă, „sprânceană și față”. Scuzați-mă, exclamă Cititorul - asta contrazice istoria! Da, contrazice, dar nu real, dar acum istoria acceptată.

În mod tradițional, se crede că cea mai veche literă alfabetică a fost „ebraică” - ebraica modernă, apoi pe baza ei a apărut litera greacă, iar după aceea s-au format alfabetul latin, chirilic și alte alfabete europene din litera greacă. Această secvență de dezvoltare a scrisului este în întregime determinată de cronologia istorică acceptată în prezent a dezvoltării civilizației moderne: în primul rând, cultura a fost dezvoltată de presupusi „vechi” evrei și egipteni, apoi de „vechii” greci, apoi de „vechii”. ” Romani, și abia apoi de către slavi. Apoi, „evul întunecat al Evului Mediu”, „Renașterea” vest-europeană ... și Rusia „barbară” ar fi căzut cu două sute de ani în urmă Europei din cauza „jugului tătar-mongol”.

Cronologia actuală a devenit însă general acceptată în Europa abia în secolele XVI-XVII, după ce Conciliul catolic de la Trent a canonizat calculele călugărului Dionisie și a hotărât pentru prima dată ca anul sfârșitului conciliului să fie 1563 de la Nașterea lui Hristos. Cercetarea modernă și, mai presus de toate, munca de academician. LA. Fomenko, arată că cronologia existentă a evenimentelor înainte de secolul al XVI-lea. fundamental greșit. Implementat Biserica Catolică cronologia a aruncat în esență evenimente reale în trecut și, cu cât acestea sunt mai aproape de secolul al XVI-lea, cu atât sunt mai înapoi în antichitate conform cronologiei actuale.
Motivul pentru aceasta constă în prăbușirea Imperiului bizantin paneuropean (în bosniacă slavă) în secolul al XV-lea, care s-a încheiat cu căderea finală a țarului Grad în 1453, în trei părți principale - Europa de Est ortodoxă (Imperiul Rus), Europa de Vest catolică (Sfântul Imperiu Roman) și Europa de Sud musulmană ( Imperiul Otoman). Fiecare dintre cele trei părți ale fostului Imperiu Unit a revendicat moștenirea Bizanțului - nu întâmplător, în Europa de Vest ex capital comun(în rusă Țar-Grad) a început să fie numit în felul său - „Constaninopol”, iar în Turcia - „Istanbul (Istanbul)”.

Pe tot parcursul secolului al XVI-lea. În Europa, a continuat împărțirea moștenirii bizantine, care s-a încheiat cu căderea la începutul secolului al XVII-lea. monarhii din vechea dinastie imperială: rurikizii în Rusia, premislizii = Luxemburgii în Europa Centrală, Valoisii în Franța, Avisesii în Portugalia, Tudorii în Anglia etc. și ascensiunea la putere a noilor dinastii - Romanov în Rusia, Bourbonii în Franța, Habsburgii în Europa Centrală și de Sud-Vest, Stuart în Anglia etc. etc.

Aceste noi dinastii au convenit între ele să-și creeze propria istorie care să-și afirme drepturile monarhice. Desigur, fiecare dintre monarhii a încercat să facă parte din întreaga „istorie bizantină glorioasă” anterioară. Așa au apărut versiuni paralele ale aceleiași povești. Iar istoricii care au urmat nu au avut de ales decât să împingă în trecut acele evenimente care nu erau în niciun fel în concordanță între ele în niciun alt fel, deoarece aveau sensuri diametral opuse în versiuni diferite - de exemplu, între învingători și învinși în orice război. .

Acest acord a fost ulterior consolidat la Congresul Monarhilor Europeni de la Viena din 1815, în timpul următoarei diviziuni a moștenirii Imperiului de scurtă durată al lui Napoleon și în 1945 la Conferințele de la Ialta și Potsdam după cel de-al Doilea Război Mondial al secolului XX.

Cititorul poate vedea cu ușurință singur că această împărțire a Europei s-a păstrat până în zilele noastre din secolul al XV-lea: atașați o riglă la o hartă modernă a Europei, aproximativ de la Sankt Petersburg până la „călcâiul cizmei italiene” și la în dreapta liniei veți găsi predominant Rusia ortodoxă, România și Grecia, Serbia, Macedonia și Albania și Turcia musulmane, iar în stânga sunt predominant Lituania catolică, Polonia, Ungaria, Croația, Italia. În același timp, centrul diviziunii se dovedește a fi Bosnia, limba ai cărei musulmani nu este practic diferită de limba Serbiei ortodoxe și a Croației catolice.

Aici, în Europa Centrală slavă, s-a născut scrierea alfabetică europeană, spre deosebire de hieroglifica egipteană, iar numele său este proto-slavă, sau mai bine zis, proto-european, ABC. Iar dacă o aruncăm pe cea impusă nouă în secolele XVI-XVII. cronologia incorectă, apoi scrisul pretins „vechi” grecesc și ebraic, ca să nu mai vorbim de alfabetul latin, devin derivate ale ABC. Același derivat al ABC este limba „veche indiană” - sanscrită, al cărei concept a apărut abia în secolul al XVII-lea, iar monumentele „vechi” în această limbă au fost „brusc” descoperite chiar mai târziu. Și oricât de greu încearcă lingviștii să construiască un singur arbore de limbi indo-europene, punând sanscrita la rădăcină, acest nume „indian antic” în sine, de exemplu, în spaniolă înseamnă „Sfânta Scriptura” (San Escrito), adică. Aceasta este o hârtie de calc din latină medievală.

Dar cum rămâne cu latina „veche”? Nimeni nu se îndoiește că alfabetul latin a fost creat mai târziu decât alfabetul grec. Cu toate acestea, atunci când se compară așa-numitele latină arhaică, atribuită în mod tradițional secolului al VI-lea. î.Hr e., și latină clasică, datând din secolul I î.Hr. e., adică 500 de ani mai târziu, ceea ce este izbitor este că designul grafic al latinei monumentale arhaice este mult mai aproape de modern decât de clasic. Poza ambelor soiuri alfabet latin poate fi găsită în orice dicționar lingvistic.

Conform cronologiei tradiționale, se dovedește că scrierea latină s-a degradat mai întâi de la arhaic la clasic, iar apoi, în timpul Renașterii, s-a apropiat din nou de forma sa originală. În cadrul conceptului prezentat, nu există un astfel de fenomen nejustificat.

Când comparăm limba latină cu limbile moderne, este de asemenea necesar să acordăm atenție faptului că structura limbii latine medievale coincide aproape complet cu structura limbii ruse. A fost moștenit și de modern italian.

Se crede că limba italiană literară a fost creată de Dante Alighieri, care a trăit conform cronologiei tradiționale, se presupune că la începutul secolelor XIII-XIV. Porecla Dante Alighieri se traduce prin „Blestemat Ligurian (adică cetățean al Republicii Genoveze).” Într-adevăr, a fost blestemat de Biserica Catolică și condamnat să fie ars în lipsă.

Este de remarcat faptul că nici măcar un manuscris original al lui Dante, precum Boccaccio și Petrarh, nu a supraviețuit. Prin urmare, Dante a creat „Divina Comedie”, cel mai probabil la sfârșitul secolului al XVI-lea, după Conciliul de la Trent, care a publicat o listă de cărți interzise și a introdus cenzura totală. Și doar limba italiană literară s-a dezvoltat Secolul al XVII-lea iar perioada de glorie a latinei literare a avut loc tocmai în secolele XVI - XVII. Poezia lui Dante, Petrarh și Shakespeare s-a născut dintr-o epocă comună, iar aceasta nu este „antichitate”, ci secolele XVI-XVII. Dar de la un alt geniu italian, Leonardo da Vinci (1452 - 1519), s-au păstrat manuscrise autentice, în valoare de aproape 7.000 de pagini. Aceasta indică clar că adevărata istorie a culturii italiene propriu-zise începe abia în secolul al XV-lea, iar înainte de aceasta a fost bizantină, adică. în mare parte slavă.

De altfel, istoria originii limbii artificiale a latinei a fost repetată de L. Zamenhof, care în 1887 a creat limba artificială Esperanto pe bază de latină, dar cu elemente germanice și slave. Singura diferență este că latina a fost creată pe o bază proto-slavă, dar pe dialectul ei greco-roman, influențat de limba iudeo-elenă. Dar limbi artificiale nu au putut fi create.

O analiză a autorului acestui articol a 20 de limbi europene moderne majore, inclusiv slavă, baltică, germanică, romanică și greacă, a scos la iveală peste 1000 de cuvinte cheie aparținând aproximativ 250 de grupuri comune de rădăcini balto-slave și care acoperă toate conceptele necesare unei comunicări complete. Și acest lucru sugerează în mod direct că, cel puțin până în secolul al XIV-lea, populația marii majorități a Europei vorbea o singură limbă - și era tocmai limba proto-slavă. În Marea Mediterană, pe lângă această limbă, au vorbit și iudeo-elenică - proto-limba arabă și ebraică moderne, în partea de sud-est a Europei - turcă, iar în nord-est - ugrică. Prăbușirea Imperiului Unit Bizantin = Bosnia a devenit motivul împărțirii limbii europene comune.

În lumina conceptului dezvoltat aici, abundența monumentelor literare „greci antice” care au apărut brusc de la sfârșitul secolului al XVI-lea devine destul de de înțeles. Pogromul literar, inspirat de Inchiziție și consacrat de Conciliul de la Trent, a forțat pur și simplu inteligența protestantă la sfârșitul secolului al XVI-lea să caute alte modalități și o altă limbă pentru a-și publica operele, deoarece literatura originală în latină era supusă unor dureri severe. cenzură, iar autorii cu gândire liberă au mers direct în focul Inchiziției. A apărut așadar mitologia păgână „greacă veche”, relativ sigură în condițiile Inchiziției doar datorită „vechiței sale”, a lucrărilor filozofilor „vechi romani”, „satiristul grec antic Esop”, cunoscut și sub numele de fabulistul francez al secolului al XVII-lea. La Fontaine etc.

Numele alfabetic al Celui Prea Înalt, nu în forma greacă Hristos, ci în forma rusă este, de asemenea, foarte semnificativ. În cronologia tradițională noua era„Mileniul suplimentar” a apărut prin decizia Conciliului de la Trent - înainte de acest secol erau numite sute: de exemplu, Trecento italian înseamnă „trei sute de ani”, nu „secolul al XIV-lea”. Și aceste sute de ani au fost numărate de la Nașterea lui Hristos, care nu a fost în secolul I, ci în secolul al XI-lea al istoriei tradiționale, mai exact în 1054, când supernova care exploda, Steaua Betleemului, actuala Nebuloasă a Crabului, a strălucit puternic. ca Soarele timp de șase luni. Și într-adevăr, apostolul Andrei Cel Întâi Chemat a fost cel care a putut boteza Rus' pentru prima dată - nu în 988, ci o sută de ani mai târziu - aproximativ în 1088 conform cronologiei tradiționale.

Iar formarea scrierii europene moderne, cu o precizie de o jumătate de secol, se încadrează complet în perioada secolelor XI-XVI: secolul XI - alfabetul proto-slav ("alfabetul chirilic"), secolul al XII-lea - scrierea ebraică, greacă (datare zodiacală - 1152), scriere runică (datare zodiacală - 1198), alfabet glagolitic, secolul XIII - alfabet latin, secol XIV - limbi „artificiale”: slavonă bisericească, latină liturgică, limbi Torei și Coranului, secolul XV - începutul tiparului, Biblia tipărită - secolul XVI. Să remarcăm că nu este o coincidență că dispariția scrisului runic și a alfabetului glagolitic, relativ mai târziu, au fost înlocuite rapid de alfabetul latin introdus cu forța.

Revenind la mesajul alfabetic, putem presupune că primul distribuitor de scris și educator slav a trăit nu mai devreme de secolul al XI-lea și a fost o figură politică majoră a acelei vremuri. În istoria slavei de est, este cunoscut primul set scris de legi - „Adevărul rusesc” al lui Yaroslav cel Înțelept, iar în istoria slavei de vest - activitățile educaționale ale fondatorului statului slav de vest Przemysl, adică din nou, Înțeleptul. . Este posibil ca aceasta să fie aceeași persoană istorică care a stat la originile răspândirii scrierii alfabetice.

Activitatea lui Chiril și Metodie, care au creat alfabetul slavon bisericesc pe baza alfabetului proto-slav, s-a desfășurat în mod clar deja în condițiile latinizării slavilor occidentali și sudici, așa că ar trebui datată cu 400 de ani mai târziu decât datarea tradițională – la sfârșitul secolului al XIII-lea – începutul secolului al XIV-lea.

Este de remarcat faptul că la sfârșitul secolului al XV-lea, arhiepiscopul Ghenadi de Novgorod a pledat pentru iluminarea clerului rus, plângându-se că „... nu putem găsi pe cineva care să fie bun la citit și la scris... pe cine alegem pentru preoția... nu știe să facă nimic, doar rătăcește prin carte, iar instrucțiunile bisericii nu știe nimic...”

Totodată, din recenzia citată a arhiepiscopului reiese clar că vorbim de ruși alfabetizați care au fost prezentați la Ghenadi pentru un examen de adecvare pentru slujbele bisericești, dar care nu cunoșteau limba slavonă bisericească!

Cu alte cuvinte, mult mai mulți oameni dețineau scriere civilă rusă decât slavona bisericească. Majoritatea poporului ruși înainte de începutul secolului al XVII-lea și a venitului Romanov la putere erau alfabetizați - în special, toți cazacii. Și apoi „liniștitul” țar Alexei Mihailovici Romanov i-a exterminat pe toți vechii credincioși alfabetizați. Sub el și fiul său Fedor au fost distruse cărțile și aproape toate documentele originale referitoare la istoria Rusiei pre-romanove. Alexey Mikhailovici a fost cel care a înrobit în cele din urmă majoritatea populației Rusiei, ceea ce l-a făcut analfabet. începutul XVIII secol, așa că Petru I a trebuit să invite profesori străini. După moartea lui Petru în timpul Bironovschinei, Miller-Bayer-Schletzers au început să scrie istoria „veche a Rusiei” într-o manieră vest-europeană.

M. V. Lomonosov, care a adus o contribuție neprețuită științei și culturii ruse, a fost primul dintre oamenii de știință care a efectuat o analiză critică a alfabetului slav bisericesc și a conturat granița fundamentală dintre acesta și alfabetul rus civil, succesorul direct al proto-slavului. alfabet.
Un alt pas fundamental a fost făcut de N.M. Karamzin, care a introdus litera E în alfabetul rus civil în locul latinului jo (poloneză io), deoarece două puncte (așa-numitul semn diacritic) exact deasupra E, și nu deasupra O, au păstrat o legătură ideografică cu Proto- Alfabetul slav, și nu cu alfabetul latin, pe care până astăzi încearcă să-l impună rușilor cu ajutorul tehnologiei informatice.

Numărând iluminarea slavilor de la Înțeleptul Yaroslav, aducându-i un omagiu lui Kirill, Lomonosov și Karamzin, nu se poate să nu pomenim de ultimul mare iluminator din cronologie - A.S. Pușkin. Geniul lui Pușkin ca educator și istoric nu a fost încă pe deplin apreciat. Dar el a creat limba scrisă rusă civilă modernă unificată. În unele țări europene, există încă o împărțire a limbii scrise în două - livrescă și comună - în sens literal: de exemplu, Riksmol și Lansmol în Norvegia, Kafarevusa și Dimotika în Grecia etc.
Este semnificativ faptul că englezii ironici numesc cuvinte complexe de carte macedoneană. În același timp, ei nici măcar nu bănuiesc cât de aproape de adevăr sunt, pentru că macedoneana este aceeași proto-slavă, și deci o limbă proto-europeană. Doar latinizarea englezilor în secolele XIV-XV. au distrus legătura vizibilă a limbii lor cu proto-slava.

Dar atâta timp cât limba rusă este vie, va fi și ABC-ul - primul manual alfabetic al civilizației europene.

Yaroslav Kesler

Cunoaștem limba noastră rusă în sensul său original „original” al cuvintelor native rusești? Înțelegem sensul cuvintelor familiare rostite în viața de zi cu zi? Răspunsul este, desigur, fără echivoc - înțelegem, altfel nu ne-am înțelege. Sau poate să nu te grăbești cu un astfel de răspuns. Cât de des ne dăm seama brusc că atunci când discutăm cu un interlocutor parcă avem un lucru în comun, dar vorbim despre lucruri diferite. Spunem „bună ziua”, este ca un salut, dar faptul că aceasta este o dorință de a fi sănătoși trece în fundal.

Spunem „mulțumesc”, adică mulțumiri pentru ceva, dar faptul că această urare „Dumnezeu să te binecuvânteze” a fost deja complet uitat. Am întrebat odată un profesor de limba rusă de la școală - „De unde începe învățarea limbii ruse - cu învățarea „alfabetului” sau „alfabetului”? La care am primit răspunsul: „alfabet” și „alfabet” sunt unul și același, doar unul este luat din grecescul „alpha” și „vita”, celălalt din slavona bisericească „az” și „buki”. Totul este adevărat, dar există încă o diferență. Literele noastre inițiale, spre deosebire de cele grecești, poartă, pe lângă un sens sonor (fonem), un sens semantic (simemă, deși se poate dispensa de acest termen științific) și chiar mai multe sensuri. Astăzi puteți găsi o mulțime de informații interesante despre acest lucru pe internet, există prelegeri ale unor oameni de știință celebri, cum ar fi Valery Alekseevich Chudinov, există încercări de a citi și înțelege sensul „încântător” al cuvintelor, există încercări de citire silabică din stânga. la dreapta si de la dreapta la stanga.

Versiunea propusă de înțelegere a sensului cuvintelor se bazează pe sensul logic general simplu al semnificațiilor literelor inițiale, creând o anumită „imagine”, cu alte cuvinte, are loc „sculptarea unei imagini” - educație. Deși însuși sensul semnificațiilor poate purta o formare complexă a mai multor niveluri de înțelegere - în uzul de zi cu zi, pentru învățare, în folosirea celor iluminați și formând un fel de sens sacru (vrăjit).

Exemple de formare a cuvintelor rusești din semnificațiile caracterelor alfabetice.

Corect -

P (odihna) - inactivitate, imobilitate, imobilitate, pace;

R(rtsi) - vorbire, undă de vibrație, zicere, curgere, forță (energie), diferențiere, împărțire;

A(az) - eu, om, început, izvor, origine, unul, unic, unul;

В(въди) - cunoaștere, certitudine, direcție, o legătură de legătură între două sisteme, plenitudine, înțelepciune, o mulțime adunată;

b(er) - creat fără participarea omului, viață existentă, dată de Dumnezeu, o creație completă;

Regulă - pacea, ca forță (energie) îndreptată inițial spre completitudinea creației, (pacea, ca energie, o legătură de legătură între două sisteme, determină completitudinea creației).

Goy -

G (verbe) - vorbesc, transfer de înțelepciune, mișcare, revărsare, sursă, direcție;

O(on) - certitudine, separare dintre interior de exterior, spiritual de material, sacru de profan, formă, structură;

Și (ca) - conexiune, unitate, echilibru, armonie, adevăr (existențial);

Y (scurt) - parte mică, clearance, flash, trezire;

I (Izhei) - univers, egalizări, concepte universale, adevăr (nivel universal);

Goy - transmiterea cunoștințelor (înțelepciunii) adevărului nivelului universal; sau cunoașterea lui Dumnezeu, purtând lumina Sa în lumea Revelării, adică. venind de la Dumnezeu.)

Ivan -

Și (ca) - unitate, echilibru, armonie, adevăr;

V(enter) - cunoaștere, certitudine, direcție, o legătură între două sisteme, plenitudine, înțelepciune;

A(az) - eu, om, început, izvor, original, unit, unic;

N (al nostru) - principiu, proprietate, propriu, apropiat, drag;

Ivan este o persoană în care prezentul și nativul original (propriul său, apropiat), rădăcinile sale sunt conectate armonios într-una singură.

Acest articol este o continuare a publicațiilor
_Dovada documentară a existenței scrierii pre-chirilice în rândul slavilor
_Ce fel de scris a creat Sf.? Kirill?

« Limba noastră slavă este limba lumii primitive, a antichității imemoriale”..
_Limba rusă din timpuri imemoriale

Limba noastră slavă este limba lumii primitive, a antichității imemoriale”. (P.A. Lukashevich (1809-1887) - etnograf rus, călător, culegător de folclor rus, lingvist autodidact care vorbea câteva zeci (!) de limbi și dialecte). Mulți, dacă nu toți, cei vorbitori de limbă rusă cunosc expresia

„adevăruri elementare”

De regulă, caracterizează ceva extrem de evident, foarte simplu de înțeles. Pentru a explica sensul original, adevărat al acestei fraze, trebuie mai întâi să spuneți câteva cuvinte despre limba rusă și alfabetul rus.
Să începem cu faptul că astăzi nu există alfabet în limba rusă! Un astfel de concept, desigur, există - acesta este numele cărții din care copiii încep să învețe limba rusă scrisă (sinonim cu primer) - dar acest concept, la fel ca „adevărurile elementare”, este departe de sensul său original. Cea mai apropiată apropiere de sanscrită, în comparație cu alte limbi europene, este o dovadă incontestabilă a antichității extreme. Cu toate acestea, acest subiect, împreună cu subiectul antichității istoriei ruse, este tabu în științele istorice și lingvistice mondiale, în care cercetătorii occidentali au dat tonul de secole.
Dar să revenim la ABC-uri.

După cum am spus deja, nu există alfabet în limba rusă modernă. În schimb, se folosește alfabetul - rezultatul reformei lingvistice din 1918. Care este diferența fundamentală dintre alfabet și alfabet? Dacă te uiți la articolul Wikipedia „ABC”, primul lucru pe care îl vei învăța este: "Abecedarul este același cu alfabetul..."- dar să știți că aceasta este o minciună! În plus, aceeași propoziție spune: „...cel mai des folosit pentru a desemna alfabetul chirilic”- și aici se află deja începuturile adevărului, pe care înțelepții compilatori ai Wikipedia nu l-au putut ascunde.

Să ne dăm seama…

Modern alfabetul rusesc este un set de semne grafice care desemnează în principal foneme (adică sunete) ale limbii ruse. Litera „A” reprezintă pur și simplu sunetul [a], litera „B” reprezintă pur și simplu sunetul [b] și așa mai departe.

alfabetul rusesc, care a fost folosit până în 1918, este un set de semne grafice care denotă IMAGINI semantice (mai degrabă decât simple sunete). De aici cuvântul rusesc pentru „educație” - „sculptură de imagini” - compoziția imaginilor („cuvinte-sens”). Semnele alfabetice se numesc „litere”. Fiecare literă poartă un concept semantic separat. De exemplu: prima literă a alfabetului rus " AZ Kommersant » transmite sunet [ O ] și are sensul-imagine „Eu, om, începutul...”; litera initiala " B U GI » transmite sunet [ b ] și poartă semnificația-imagine „Dumnezeu, pluralitate divină, mai mare...”. Și așa - toate semnele alfabetului rus ():

Aici este extrem de important să înțelegem că o imagine-sens nu este un cuvânt specific care are un singur sens, ci o anumită formă semantică subiectivă care poartă o colorare semnificativă pronunțată. Astfel, fiecare literă inițială poate, într-un caz sau altul al utilizării ei într-o limbă, să aibă multe semnificații care corespund totuși formei sale semnificative principale.

Dificil? Nu este clar de ce este nevoie de acest lucru? Acum voi încerca să explic.

Potrivit fiziologilor, principala diferență fiziologică fundamentală Homo sapiens (Homo sapiens) de la toate celelalte ființe vii de pe planeta Pământ - o abilitate pronunțată și dezvoltată de a gândi abstract, adică în imagini intangibile. Această abilitate permite unei persoane să opereze cu concepte precum „timp”, „lume”, „eu”, „Dumnezeu”, „viață”, „moarte”, „soartă” și așa mai departe. Nici un animal, chiar cel mai dezvoltat, nu este capabil să gândească în astfel de categorii, deși pentru tine și pentru mine acest lucru nu prezintă nicio dificultate. Între timp, operând cu aceste concepte, noi înșine nu putem înțelege pe deplin sensul lor. De exemplu, încercați să definiți singur conceptul de „timp”. Vei fi foarte surprins să afli că până acum umanitatea inteligentă nu a fost capabilă să derive fără ambiguitate și cu acuratețe această definiție. Dacă vrei, abilitatea de a gândi abstract este un dar de la Dumnezeu dat omului.

Gândirea imaginativă inerentă în tine și mine distinge umanitatea rațională de lumea animală, iar limba rusă veche, în forma ei arhaică, este un fel de simulator natural al creierului pentru toți cei care o vorbesc; un simulator care vă permite să dezvoltați și să consolidați acest dar divin. Sistemul de formare a cuvintelor din limba rusă veche conține o gamă largă de informații semantice. Pentru oricine are o înțelegere a acestei cunoștințe, este suficient să audă pur și simplu sunetul cuvântului pentru a înțelege sensul său figurat adevărat, profund. Cuvintele arhaice ale limbii ruse vechi, constând dintr-o succesiune de litere inițiale individuale, fiecare dintre ele purtând propria sa imagine-înțeles, nu sunt doar un set de sunete, ca în limba modernă, ci o combinație consecventă a acestor semnificații, care sumă creează sensul cuvântului:

Numerele și numerele în limba rusă veche au fost notate cu litere din alfabet cu un apostrof:

Și în acest sistem de notații, precum și în formarea cuvintelor, se află un sens figurat profund. Să ne uităm la un exemplu de calcule simple care implică nu doar numere, ci și majuscule cu semnificațiile lor figurative și semantice:

Un cititor atent va întreba: „Dar adevărurile elementare discutate la începutul articolului?”

Acum că știți despre literele inițiale, semnificațiile-imagini și înțelepciunea profundă, ascunsă a „antichității imemoriale” ascunsă în limba rusă veche, nu vă va fi deloc dificil să vedeți, să citiți și să înțelegeți aceste lucruri foarte „simple și evidente. ” cele. adevăruri elementare:

Și așa mai departe…

Și acum îmi propun să privesc de la înălțimea cunoștințelor dobândite limba rusă modernă, care a trecut prin etape de „modernizare” și „reforme” de secole, în special la ALFABETUL modern:

Și la actualele „imagini-sens” ale acestui ALFABET:

Din păcate, procesul de „îmbunătățire” a limbii ruse nu a fost oprit până în prezent. Lucrări ale autorilor „autoritați” dedicate "RUSĂ" limba continuă să fie publicată. Expresia „nebun de inteligentă” de pe fața fetei de pe coperta unui manual modern este deosebit de plăcută. Aparent, astfel de „lucrări” sponsorizate de fundațiile occidentale apar cu un motiv și au un anumit scop - propriul „sens profund”, introdus în ele de autorii liberali moderni:

Dacă vă gândiți la sensul afirmației „Adevăruri elementare”, primul lucru care vă vine în minte este asocierea cu ceva foarte simplu,

la fel de elementar ca tabla înmulțirii. Este asa? Acele adevăruri care au fost puse în conștiința umană în timpul studierii

Se pare că ABC-urile au fost foarte profunde, modelând viziunea asupra lumii și, în cele din urmă, determinând întreaga viață.

La început citez un articol de pe site-ul „Cartea Vieții”

„... Mare și puternică este limba rusă” I. Turgheniev

Mulți dintre voi așteptați de mult să apară în sfârșit acest articol, mulți dintre voi văd pentru prima dată așa ceva, iar unii chiar vor trece pe lângă. Dar pentru cei care zăbovesc în viață, nu vor mai exista îndoieli cu privire la Măreție poporul slav .

Voi da aici încă o dată tabelul „Adevărurilor elementare”!

Condu fagii. Verbele sunt bune. Trăiește bine, Pământ. Și altele de genul: cum gândesc oamenii? El este pacea noastră. Cuvântul lui Rtsy este ferm. Uk fret dick. Tsy, vierme w(t)a. ЪRA yus yati
Aceste Adevăruri, așa cum însuși învață, au fost transmise doar oral. Au mai rămas oameni care își amintesc cunoștințele? Am navigat pe internet și am întrebat prietenii mei și am fost surprins să constat că puțini oameni îi cunoșteau. Adică, expresia „Adevăruri elementare” este cunoscută de toată lumea, dar ceea ce se află în spatele ei este înțeles ca ceva extrem de simplu, primitiv și binecunoscut.
De fapt, s-a dovedit că aceasta este una dintre multele concepții greșite acceptate în societate. Datele Adevărului au fost codificate sub forma unei citiri secvențiale a numelor literelor din vechiul alfabet slav.
Numele literelor nu au fost date întâmplător - această metodă de memorare a literelor se numește acrofonică (mai multe detalii). Problema interpretării semnificației adevărurilor elementare, așa cum se arată, este veche de sute de ani. Cu toate acestea, acele interpretări primitive care sunt oferite nu pot fi luate în considerare în mod serios. (De exemplu, primul Adevăr „Az buki lead” este adesea interpretat ca „Cunosc literele.”)
Problema este că interpretarea a fost făcută în principal de lingviști și ceea ce au oferit ei este un strat foarte superficial al acestei ghicitori. Iată versiunea noastră de citire a adevărurilor elementare. Deci, Adevărul este primul. 1. Condu fagii
„Eu sunt Domnul Dumnezeul tău; Să nu fie dumnezei pentru tine, decât dacă Eu... Răzbunarea este a mea și voi răsplăti.”Aceasta este din Biblie. Az, în mitologia nordică cei mai puternici zei, cu Odin în frunte; 12 zei (Odin, Thor, Balder etc.) și 12 zeițe (Frigga, Freya, Iduna etc.) (vezi Micul Dicționar Enciclopedic al lui Brockhaus și Efron).
Az (Triglav, Troyan) - lume triunică. Desenul literei slavone vechi „A” este pasărea Simurgh, personificând cele trei regate - subteran, suprateran și ceresc, adică lumea noastră. (Simurg - la propriu, co-creator. Demiurg - creator al tuturor, precum și Dumnezeul Vechiului Testament)
Fagii - simboluri. Ele sunt foarte slab conectate cu lumea reală, adică sunt relativ independente de Az - abstract. Fagii obișnuiau să „sperii” copiii. (Amintiți-vă de cântecul de la muzicienii din Bremen Town).
Simboluri în formă pură Matematica, în special, se preocupă de matematică, astfel încât rezultatele acesteia nu pot fi aplicate direct în lumea reală fără un model fizic, economic, demografic etc.
Duce - conduce, conduce (deci șofer, conducător, ghid, responsabil, responsabil etc.). Semnificația primului Adevăr elementar este o chemare către oameni pentru ca în acțiunile lor lumea reală să fie decisivă pentru lumea simbolurilor (cuvintelor), și nu invers. De exemplu, adecvarea modele matematice elemente în CAD sistemele trebuie testate și validate înainte de a fi utilizate în proiect. În caz contrar, sunt posibile stânjeniri neplăcute.
„În vremurile bune, fizicienii și-au repetat experimentele unul altuia pentru a fi siguri de rezultate. Acum se țin de Fortran, adoptând programe cu erori unul de la celălalt”, a scris creatorul programării structurate, Edsger Dijkstra, în 1982. Toate acestea se întâmplă atunci când Beeches îl conduc pe Aza.
Problema este că lumea simbolurilor este statică și când lumea reală se schimbă, ideea lumii reale scrisă în simboluri încetează să mai fie adevărată. Cu toate acestea, viu limba vorbită, spre deosebire de cea moartă literară, se schimbă odată cu lumea. Prin urmare, Adevărurile sunt transmise oral (Învățăm multe din cărți, iar Adevărurile sunt transmise oral...” V. Vysotsky), iar al doilea Adevăr elementar vorbește despre asta:
2. Verbele bun este
Bunul este o proprietate acumulată în mod corespunzător pe care nimeni nu o poate lua (adevărată bogăție) și care poate și trebuie transmisă urmașilor. Și o astfel de proprietate este bogăția limbajului (verbe - vocabular).
Adevărul este transmis nu prin cuvinte scrise, ci prin cuvinte rostite. (Filosoful pe care-l cunosc, care mi-a spus aceste Adevăruri elementare, urmând exemplul filosofilor antici, fundamental nu scrie nimic despre chestiuni de filozofie (cum fac scriitorii filozofi). El a cerut chiar să nu-și menționeze numele. Din fericire, în timp acolo sunt înregistratoare de voce :).
3. Trăiește bine pe Pământ
Zelo este acum interpretat ca cu sârguință, cu zel. Dar sensul zelo este acceptabil (de exemplu, cenușa este sare), adică zelo este un loc de reședință într-un sens global. Anteu a fost învins când a fost rupt de Gaia - Pământ. Primele trei Adevăruri sunt cheia pentru a le citi corect pe celelalte.
4. Si altele le place(în limba modernă rămâne anual, zilnic) - Și (în fiecare ciclu) = Pentru totdeauna)
5. Cum cred oamenii?
Întrebarea nu este ce gândești, ci care este disciplina ta de gândire. De exemplu, cum să analizăm procesele ciclice? Dacă nu există altele în Natură. Paradoxul „găină și ou” a apărut ca urmare a unei analize incorecte a procesului ciclic. De ce apare contradicția?
Pui - Ou
Pentru un proces ciclic, descompunerea în două (reprezentare în două faze) este contradictorie, deoarece ambele direcții de rotație în ciclu sunt egale și obținem o versiune a paradoxului măgarului lui Buridan.
Cu toate acestea, dacă descompunerea se face în trei (reprezentare trifazată), atunci paradoxul dispare, deoarece sensul invers de rotație nu există în acest ciclu (dezvoltarea este o mișcare spirală într-o singură direcție: nu puteți obține un ou din un pui, un pui dintr-un ou și pui de pui).
Pui - Pui - Ou Pentru a reproduce ciclul într-o altă locație (în cotețul dvs., dacă ciclul în cauză există în sălbăticie sau în cotețul altcuiva), trebuie să luați un pui(i), nu un ou sau o găină. 6. El este pacea noastră
Pacea este doar în noi - nu există în natură. Și această pace vă permite să cercetați Universul. Trebuie să ai (Doamne, dă-mi) liniște sufletească pentru a accepta ceea ce nu poți (nu poți) schimba, curaj să schimbi ceea ce poți (poți) și înțelepciune pentru a distinge mereu unul de celălalt. (Biblia din nou!) 7. Cuvântul lui Rtsy este ferm
Rtsy - vorbește, vorbește, adică fii responsabil pentru cuvântul rostit. Evident, pentru un cerc fix de oameni cu memorie bună, o promisiune orală este întotdeauna mai puternică decât un document, deoarece cel care încalcă cuvântul se va găsi imediat în afara cercului. De exemplu, cuvântul unui comerciant. Din păcate, mulți, în special oficialii și politicienii, nu înțeleg deloc întinderea responsabilității lor karmice pentru încălcarea cuvântului. Acesta este probabil motivul pentru care contractele de căsătorie sunt nepopulare în Rusia. 8. Uk fert dick
Marea Britanie este baza existenței durabile a societății (de aici și modul de viață, știința etc.); fert - a fertiliza; dick este un bărbat. Sensul acestui Adevăr este că bărbații sunt responsabili pentru siguranța publică. Și se realizează numai prin cunoașterea lumii. Femeile nasc barbati, care nasc idei, care asigura existenta femeilor, care nasc barbati, care... Asa arata a noastra. ciclu de viață. Infertilitatea fie a femeilor, fie a bărbaților o întrerupe. Din păcate, criza (lipsa de idei noi) devine din ce în ce mai evidentă în societate. Următorul Adevăr este și mai aspru.
9. Qi vierme sha
Conceptul de Qi a rămas explicit doar în filosofia chineză. Chinezii interpretează sănătatea ca o încălcare a canalelor pentru fluxul de energie qi. În esență, acesta este un analog al pranei indiane. Vierme - pătrunde, târăște. Conceptul de „sha” - vedem în cuvintele pălărie, acoperiș, colibă ​​- ceva (obstacol) care ne protejează de sus.
Acest Adevăr înseamnă că din exterior spre interiorul tuturor obiectelor vizibile de peste granița lui „sha-shta” există un anumit flux (de timp), care este buclă în afara celor trei dimensiuni vizibile vederii noastre. Acest flux creează probabil forța cunoscută sub numele de gravitație. Modelul acestui proces este bine ilustrat de o clepsidră. Și în sfârșit:
10. Er yus yati
Er - soare; yus - lumină; yati - a mânca. Lumina soarelui hrănește, adică În cele din urmă, ne hrănim cu lumina soarelui. Aici sunt posibile interpretări diferite - de la o recomandare de a folosi doar energia „albă”, așa-numita prană ușoară, până la generalizări mai ample. Ca și în cazul celor 64 de semne chinezești ale Cărții Morților, Adevărurile elementare pot fi considerate ca un fel de mesaj către descendenți. În același timp, toate cele zece adevăruri sunt citite ca un singur text și semnificația lor capătă o conotație cosmică. Vom lăsa asta ca un exercițiu pentru tine. Există un nivel și mai profund în orice limbaj natural - semantic și se numește - sens literal, adică. sensul literelor. Este împărțit în silabică și alfabetică. Cuvintele au fost formate în limbă dintr-un motiv - au mult conținut intern.

Voi da aici un alt tabel de valori fiecare literă slava AzBuki

Și niște filme foarte interesante!