Festivalul de toamnă în școala elementară. Scenariu cu concursuri

Scenariul pentru elevii de școală primară „Toamna în Prostokvashino”

Goluri: dezvoltarea gustului estetic, a abilităților creative, vorbire orală, memorie și gândire; extinderea orizontului copiilor; cultivarea dragostei pentru ficţiune, natură nativă.

Echipamente: costume de erou; elemente de decor; înregistrare audio a lucrărilor lui P.I. Ceaikovski - albumul „Anotimpuri. Toamnă"; expoziţia „Cadourile toamnei”.

Progresul evenimentului

Student 1.

A scăpat margaretele

Cămăși albe.

Un semn sigur

Vara aceea pleacă.

Se pare că ei nu vor

Margarete inteligente,

Pentru ca ploaia de toamnă

Udă-mi cămășile.

Student 2.

Frunzele care cad rătăcesc în crâng

Prin tufișuri și arțari,

În curând se va uita în grădină

Sună de aur.

Elevul 3.

Frunzișul flutură în aer,

Întregul pământ este acoperit de frunze galbene.

Stăm lângă fereastră

Și ne uităm afară.

Frunzele șoptesc: „Hai să zburăm!”

Și se scufundă într-o băltoacă.

Student 4.

Să facem un evantai din frunze,

Luminos și frumos.

Vântul va curge prin frunze,

Ușoară și jucăușă.

Student 5.

Și urmând ascultător vântul

Frunzele zboară departe.

Deci nu mai e vară

Vine toamna.

Dansul frunzelor pe muzica lui P.I. Ceaikovski.

Profesor. Bună, dragi băieți! Și, bineînțeles, părinții! Sunteți invitați la festivalul de toamnă. Una dintre cele mai generoase perioade ale anului. Toamna este cea mai minunată perioadă a anului! Natura se pregătește de culcare. Doar trei luni și va veni iarna. Și toamna își va renunța la drepturile. Dar acum este în plină desfășurare. Și nu numai aici, ci și în Prostokvashino.

Student 1.

Sub foșnetul liniștit al frunzelor care cad,

Sub strigătul macaralelor triste

Cu un coș cu mere, pere și struguri

Toamna se plimbă cu călcarea ei ușoară.

Locuitorii din Prostokvashino aleargă unul câte unul și se așează la masă la ceai.

Hvatayka. Kar-r!.. Bună, dragi băieți!

minge. Distracție plăcută și bucurie! Woof-woof.

Matroskin. Vă așteptăm de mult timp, nu începem vacanța fără voi. Mur-r!

Pechkin. Avem un loc și un cuvânt pentru toată lumea!

Hvatayka. Am aprovizionat câteva lucruri distractive pentru toate gusturile: pentru unii - adevărul, pentru alții - un basm, pentru alții - un cântec.

minge. Bătătură! Mă întreb dacă ai ghicit cine suntem?

Matroskin. Mur-r! Da, așa e, suntem fermieri din Prostokvashino. Eu sunt pisica Matroskin, acesta este câinele Sharik, acesta este puiul Khvatayka.

Hvatayka. Și acesta este prietenul nostru - poștașul Pechkin.

Se toarnă ceai și beau.

Pechkin. Am vizitat recent un fermier aici. Au băut ceai cu miere, au vorbit despre asta și asta, trăiesc frumos, deși au multe griji.

Matroskin. Mur-r! Și este adevărat! Că suntem cu toții singuri și singuri. Nu există cu cine să schimbe măcar un cuvânt. Să invităm pe cineva să fie vecin. Nu degeaba spun că „un vecin apropiat este mai bun decât rudele îndepărtate”. Să scriem un anunț în care să spunem că regiunea noastră este bună și există multe spații deschise diferite. Vino să trăiești și să lucrezi.

minge. Bătătură! Da! Cum vor veni! Prostokvashino nu este cauciuc. Bătătură!

Matroskin.Și le vom accepta pe bază de competiție: „Cine citește mai mult, știe mai multe.” A obține recoltă bună, fermierul trebuie să fie alfabetizat.

Hvatayka. Car-r! Ce faci, Sharik! Ce examen?! Ai uitat că astăzi este sărbătoarea noastră? Hai să ne jucăm și să punem ghicitori. Kar-r!...

Pechkin. Bravo, băieți! Distracția nu este o piedică în afaceri!

Matroskin. Mur-r!.. Și iată primii oaspeți.

Se aude muzica. Toamna intră cu un coș.

Toamnă.

Prin câmpuri, grădini și sate,

În toată țara de la o margine la alta

Bronzit si vesel

Vine noua recoltă.

Vrea paharul plin

Viața noastră a fost cu tine.

Pentru a o face mai strălucitoare, pentru a o face mai frumoasă

Patria noastră a înflorit!

(Pune coșul pe masa unde zac darurile toamnei)

Sunt toamna de aur!

am venit sa te vizitez,

Ți-am adus un coș plin de minuni.

Are frunze aurii.

Contine pere lichide.

Există o stivă de aur în el,

Să am pâine parfumată.

Acum atentie!

Unu, doi, trei, patru, cinci -

Fac din nou minuni!

Autumn își flutură batista. Copiii îmbrăcați în legume ies cu ochiul din spatele mesei și spun: „Peek-a-boo!” Este interpretată melodia „Harvest” (muzică de I. Dunaevsky, versuri de M. Isakovsky).

Toamnă.

Recolta noastră este bună

Născut gros

Și morcovi și cartofi,

Varză albă,

Vinete albastre

roșie roșie...

Dramatizarea poeziei „Legume” a lui Y. Tuvim.

Toamnă.

Gazda a venit de la piață într-o zi,

Gazda a adus acasă de la piață: cartofi,

morcovi,

Pătrunjel

Și sfeclă.

Amantă. Oh!

Toamnă.

Deci legumele au început o ceartă,

Cine este mai bun, mai gustos și mai necesar pe pământ.

Ies legumele.

Piper.

Care dintre noi, din legume,

Și mai gustos și mai util?

Cine cu toate bolile

Toți vor fi mai folositori?

Mazăre.

Sunt atât de drăguță

Băiețel verde

Doar dacă vreau

O să tratez pe toată lumea cu mazăre!

Sfeclă.

Lasă-mă să spun un cuvânt,

Ascultă mai întâi.

Ai nevoie de sfeclă pentru borș

Și pentru vinegretă.

Mananca si rasfata-te -

Nu există sfeclă mai bună!

Varză.

Sfeclă roșie, taci!

Supa de varză este făcută din varză

Și cât de delicios

Plăcinte cu varză!

Ridiche.

Sunt o ridiche roșie

Mă înclin în fața ta foarte jos.

De ce să te lauzi pe tine?

Sunt deja cunoscută de toată lumea!

Castravete.

Vei fi foarte multumit

Mănâncă un castravete ușor sărat.

Și un castravete proaspăt

Le va plăcea tuturor, desigur!

Morcov.

O scurtă poveste despre mine:

Cine nu stie vitamine?

Bea întotdeauna suc de morcovi

Și mușcă morcovul -

Atunci vei fi, prietene,

Puternic, puternic, abil!

Roșie.

Nu vorbi, morcov, prostii,

Taci putin.

Cea mai delicioasă și plăcută

Desigur, suc de roșii.

Eu sunt condimentul în fiecare fel de mâncare

Și întotdeauna util oamenilor.

Ai ghicit? Sunt prietenul tău

Sunt doar o simplă ceapă verde!

Cartof.

Eu, cartof, sunt atât de modest -

N-ai spus un cuvânt...

Dar cartofii sunt atât de necesari

Si mari si mici!

Vânătă.

Caviar de vinete

Atât de sănătos, atât de gustos.

Toamnă. Este timpul să punem capăt disputei!

Legume(la unison). Nu are rost să ne certăm.

Se bate în uşă.

Legume. Se pare că cineva bate...

Intră un băiat îmbrăcat în doctorul Aibolit.

Toate(la unison). Acesta este doctorul Aibolit!

Aibolit.

Ei bine, bineînțeles că sunt eu!

Despre ce vă certați, prieteni?

Nap.

Care dintre noi, din legume,

Mai important și mai gustos decât toți ceilalți?

Cine cu toate bolile

Va fi mai bine pentru toată lumea?

Aibolit.

Pentru a fi sănătos și puternic,

Trebuie să iubesc legumele

Toate fără excepție.

Nu există nicio îndoială!

Fiecare are propriul său beneficiu și gust,

Și nu îndrăznesc să decid:

Care dintre voi are un gust mai bun?

Care dintre voi este mai necesar?

Toate(la unison).

Suntem foarte fericiți băieți

De ce au venit la școala ta?

Joacă, distrează-te

Vrem să ne alăturăm și noi!

Așa am crescut noi!

E timpul să ne adunăm împreună,

Jocul începe!

Luați coșuri cu fructe și legume!

Concursul „Imparte recolta”

Profesor. În fața ta au apărut legume, dar știi că toamna ne dă atât fructe de pădure, cât și fructe. Acum vom găti borș și compot. Pentru borș veți avea nevoie de...

Copii. Legume!

Profesor. Și pentru compot?

Copii. Fructe!

Profesor. Deci, jocul. Două persoane participă. Un coș comun conține legume și fructe, iar jucătorii aleg ceea ce au nevoie.

Matroskin. Ei bine, aici avem un set de legume pentru supa de varză.

minge. Da, nu uita să pui osul acolo.

Matroskin. Și mai multă smântână. Mur-r...

Toamnă.

Mare și vast

Tot pământul rusesc.

Bogată în recolte

Câmpurile și câmpurile noastre!

Concurs „Vorbim frumos”

Profesor. Acum încercați-vă mâna la concursul de eseuri în miniatură. Dar trebuie să-ți decorezi povestea cu cuvinte figurative.

Exemple de texte

1. Este... (ce?) vreme -... (ce?) toamnă. Încet... (ce?) cad frunze. Toate potecile sunt acoperite cu... (ce?) covor.

2. Acesta este cu adevărat... (ce?) palat, palat... (ce?) Regina Toamna!

3. Intrăm în pădure. Ce... (cum?) de jur împrejur. Aici stă... (ce?) mesteacăn și lângă... (ce?) arțar. Aspenul tremură cu frunzele sale... (ce?). Arată ca un turn în care... (cine?) locuiește.

În acest moment, Toamna face ghicitori.

Toamnă.

Tânăra domnișoară s-a așezat în patul din grădină,

Îmbrăcat în mătăsuri zgomotoase,

Pregătim căzi pentru ea

Și o jumătate de pungă de sare grunjoasă. (Varză)

El niciodată și nimeni

Nu te-am jignit în lume.

De ce plâng din cauza lui?

Atat adulti cat si copii? (Ceapă)

Inestetic, noduros...

Și ea va veni la masă

Băieții vor spune veseli:

„Ei bine, sfărâmicios, delicios!” (Cartof)

Stă în pământ, coada ridică privirea,

Din el se poate extrage zahărul

Este posibil borș delicios bucătar! (Sfeclă)

L-a târât pe „Vulpea” din nurcă de creasta lui verde.

La atingere - foarte fin,

Are gust de zahăr, dulce! (Morcov)

Un tufiș este legat de un cuier,

Sunt bile pe tufișuri.

Laturile, expunând soarele,

Se înroșesc de la căldură. (rosii)

Creste in pamant

Curățat pentru iarnă.

Capul arată ca un arc.

Dacă doar mesteci

Chiar și o bucată mică

Va mirosi foarte mult timp. (Usturoi)

Concurs „Comportați-vă politicos”

Profesor. Imaginează-ți că suntem într-o pădure. Uite, un bătrân stă chiar pe iarbă. Da, acesta este bătrânul Lesovichok!

Lesovichok. Salut baieti! Înainte de a intra în pădure, trebuie să alegi o regulă de politețe. Care este lucrul corect de făcut?

1. Nu rupeți ramuri, nu mutilați copacii, nu rupeți un fir de iarbă sau o frunză în zadar.

2. Te poți juca în pădure: arunca frunze, țese coroane, culege buchete. Gândiți-vă, există multă verdeață - vor crește mai multe!

3. În cele din urmă, poți să faci zgomot, să strigi și, cel mai important, nu vei deranja pe nimeni în pădure.

4. Încercați să nu faceți zgomot, altfel pădurea se va teme, ascundeți-vă și nu veți afla niciun secret.

5. O broasca cu ochi de insecta, un arici târâtor, o broască râioasă stângace și omizi urâte pot fi alungate, dar ar fi mai bine dacă nu ar fi deloc acolo!

6. Tot felul de animale sunt importante, este nevoie de tot felul de animale. Fiecare dintre ei își face treaba utilă.

Așa e, băieți, pădurea este utilă oamenilor. El ne îmbracă, ne încălzește, ne hrănește.

minge. Bătătură! Lăsați oaspeții să vină, dar nu vor uita bunătățile. Altfel, totul este lapte și lapte. Brrr!.. Mai bine le tratam cu lapte. Totuși, nu există unde să-l pui - în găleți, și în lavoar și în lighean!

Hvatayka. Și când aduc totul, trebuie să apuci cât mai mult și să-l ascunzi în colțuri (ia un coș, pune legumele, le ascunde).

minge. Bătătură! Ești ca un nou rus. Îți place să „apuci” totul.

Concurs „Lectură de poezii”

Toamnă. Nu este timpul să trecem la o nouă competiție? Cine știe poezii despre mine?

Copiii citesc poezii despre toamnă.

Concurs „Continuați Proverbele”

Profesor. Băieți, puteți vedea începutul proverbului pe tablă. Și tu propui finalul. După răspunsul corect, se deschide partea a doua a proverbului.

Exemple de proverbe

1. Vara este bogată în flori... (iar toamna în fructe).

2. Magazine de toamna... (si mananca de iarna).

3. Toamna a răsplătit pe toată lumea,... (toamna a distrus pe toată lumea).

4. Ce semeni... (asta culegi).

5. Pădurea nu este o școală... (dar învață pe toată lumea).

6. Dușmanul naturii este... (care nu protejează pădurile).

Concursul „Gătitul unei salate”

Profesor. Și acum vom vedea ce fel de ajutoare sunteți pentru părinții voștri. Va trebui să faci o salată.

Copiii freacă un măr și un morcov după ce și-au legat o eșarfă pe cap și și-au pus un șorț.

Concursul „Găsește o rimă”

Profesor. Terminând rapid rândurile poeziei, veți ajuta la recolta.

Mi-a venit brusc să plâng,

M-a făcut să vărs lacrimi... (inclinație).

In sfarsit gasit

Suntem verzi... (castraveți).

Cine, băieți, este necunoscut

Cu dinti albi... (usturoi).

Sapi puțin sub tufiș,

Privește în lumină... (cartofi).

Grădina este goală?

Dacă stă... (varză) acolo?

Crește în zona noastră de pepene galben.

Imediat ce o tai, sucul curge.

Are gust proaspăt și dulce,

Se numește... (pepene verde).

Concursul „Guessing the Taste”

Hvatayka. Următorul concurs este pentru agronomi. Cine, cu ochii închiși, poate determina ce fruct sau legume i s-a dat.

Copiilor li se oferă legume și fructe tăiate în felii subțiri identice, iar copiii ghicesc ce li s-a dat.

Concursul „Mâncat în viteză”

Profesor. Și acum sarcina părinților este „Voi mânca mai repede”. Mușcă un măr și spune: „Îl voi mânca mai repede”. Să începem!

Concurs „Joacă-te cu un măr”

Mărul este trecut în cerc. Se aude muzica. Cine ajunge cu mărul după ce muzica se oprește finalizează sarcina (fant).

Concursul „Așezarea mesei”

Pe masă sunt mâncăruri, tacâmuri, fructe, legume. Sarcină: pune masa.

În acest moment, există o competiție pentru părinți: pentru a descrie modul în care păsările se pregătesc să zboare.

Profesor. Toamna ne oferă legume, fructe, ciuperci, fructe de pădure, dar cel mai valoros, cel mai scump cadou este... (pâinea). Nu degeaba se spune că...

Pâinea este capul tuturor;

Pâinea este pe masă și masa este tronul; nu o bucată de pâine, iar masa este o scândură.

Prânzul este rău dacă nu există pâine.

Nu este ușor să crești pâine, dar ce bucurie este când se culege recolta!

Copiii citesc poezie.

Cititorul 1.

Pâine parfumată,

Cu o crustă crocantă răsucită;

cald, auriu,

Parcă plină de soare.

Cititorul 2.

În fiecare casă, pe fiecare masă

A venit - a venit.

În ea constă sănătatea noastră, puterea,

Există o căldură minunată în el;

Câte mâini l-au ridicat,

Protejat, îngrijit.

Conține sucuri din țara natală,

Lumina soarelui este veselă în ea...

Prinde ambii obraji -

Creșteți pentru a fi un erou.

S. Pogorelovsky

Părinții ies cu o pâine și își tratează copiii.

Profesor. Vacanța noastră s-a încheiat.

Toamnă.

E timpul să plec, băieți.

Dar nu e vina Toamnei,

Iarna mă urmărește

ŞI Anul Nouîl ia cu el.

Și voi veni din nou la voi, prieteni,

Dar abia anul viitor!

Se aude un cântec.

Vă oferim scenarii interesante pentru organizarea sărbătorilor de toamnă pentru școlari.

Festivalul de toamnă la școală. Scenarii

Scenariu pentru vacanța de toamnă „Este grozav că suntem cu toții adunați aici astăzi...”

Conducere: Bună ziua, dragi prieteni! Vara distractivă și fără griji s-a terminat. Este din nou septembrie. După pauză, te-ai întâlnit cu colegii tăi și te-ai bucurat de asta. Programul nostru de astăzi se numește „Este minunat că suntem cu toții adunați aici astăzi...”. Te așteaptă jocuri, glume, competiții și dans. Pentru început, îi invit pe cei care doresc să joace jocul „Ce e în spatele tău?”

Ce e în spatele tău?

Băieții ieșiți sunt împărțiți în două echipe. O echipă formează un cerc, desenele sunt atârnate pe spatele băieților. A doua echipă este în cerc, jucătorii ei încearcă să vadă desenele adversarilor. Cei cu desene se eschivează ca să nu le arate.

Conducere: Bine făcut! Ne-am descurcat cu această competiție. Mai vrea cineva să se joace? Vă rog...

Rupe-ți pălăria

Participanții sunt împărțiți în două echipe. Se desenează un cerc. Cercul include jucători, fiecare dintre ei mâna stângă„legat” de corp, iar pe cap este o pălărie. Scopul este să-ți scoți pălăria adversarului și să nu-ți permiti să-ți dai jos pălăria. Pentru fiecare șapcă eliminată, echipa primește un punct.

Conducere: Mulțumesc. Obțineți un premiu dulce și mergeți la locurile dvs. Pentru următoarea competiție, invităm fetele și băieții să ni se alăture. Acum vom forma perechi și va trebui să dansați tango. Cum? Te vom lega spate la spate.

Sunete de tango, cupluri dansează.

Conducere: Am trecut și noi de această competiție. Bine făcut! Și acum îi rog pe cei mai puternici să iasă.

Bogatyrs

Jucătorii primesc un balon și, la comandă, încep să-l umfle. Câștigă cel care umflă cel mai mare balon. Cel a cărui minge explodează este în afara jocului.

CÂMPUL MINUNILOR DE TOAMNĂ

Câmpul Miracolelor pe tema „Toamna”

Conducere: Toamnă, vreme umedă - așa numeau oamenii toamnă. Această perioadă a anului are o perioadă numită vara indiană. Despre el se spune într-o poezie de F. Tyutchev:

Există în toamna inițială

Un timp scurt, dar minunat:

Toată ziua este ca un cristal

Iar serile sunt stralucitoare...

Prima rundă

Gazdă: septembrie îmbină semnele verii cu toamna. Sunt furtuni târzii, dar deja sunt înghețuri. Păsări migratoare se adună împreună, pregătind tinerii pentru zboruri lungi. Iepurii au un nou plus: iepuri de foioase. Bursucii, castorii, veverițele, aricii și alunițele pregătesc mâncare pentru iarnă. Oamenii au sunat diferit luna aceasta. Încercați să ghiciți unul dintre aceste nume. (Khmuren)

Întrebare pentru telespectatori: Floarea este talismanul lunii septembrie. (Aster)

A doua rundă

Prezentator: Octombrie este mijlocul toamnei. Oamenii spuneau: „Octombrie va acoperi pământul, când cu frunze, când cu zăpadă”. Numiți-l pe cel vechi nume rusesc lună. (Noroi)

Întrebare pentru telespectatori: Un prădător cu pene care nu zboară în clime mai calde, dar își petrece iarna în pădurea natală. (Bufniţă)

A treia rundă

Prezentator: Noiembrie este ultima lună de toamnă. Înghețurile sunt frecvente în noiembrie, dar pot exista și dezghețuri. De aici și denumirile populare ale lunii, asociate cu mormane de noroi înghețat, cu frunze căzute, ofilite. Trebuie să numești unul dintre ei. (Gruden) Întrebare pentru public: Una dintre favorite cade toamna sărbători naționale. Este considerată sărbătoarea fetelor. Și oamenii au mai spus că până în această zi va fi toamnă, iar după ea - iarnă. Cum se numește această sărbătoare? (Acoperi)

Final

Realizator: Trebuie să numești floarea - talismanul lunii noiembrie. Această floare poate fi văzută în emblema națională a Japoniei. Lui îi este dedicată o minunată dragoste rusească. Numiți această floare. (Crizantema)

Premierea câștigătorului.

VACANTA DE TOAMNĂ

Conducere:

Periile de rowan ard deja de foc,

Și frunzele mesteacănilor s-au îngălbenit,

Și cântecul păsărilor nu se mai aude deloc,

Si toamna vine linistita la noi...

Se aude muzică liniștită. Intră Toamna și alaiul ei: Sentyabrina, Oktyabrina, Noyabrina. Ele oferă să ghicească ghicitori despre fenomenele naturale.

Toamnă:

A venit din cer

A intrat în pământ. (Ploaie)

Septembrie:

Nimeni nu mă vede, dar toată lumea mă aude.

Și toată lumea poate să-mi vadă însoțitorul, dar nimeni nu aude. (Tunete, fulgere)

Oktyabrina:

Peste râu, peste vale

O pânză albă atârna. (Ceaţă)

Noyabrina:

Muște, mârâie,

Rupe ramuri

Ridică praf.

O auzi, dar nu o vezi. (Vânt)

Conducere: Toamna este vremea recoltei, când oamenii trebuie să muncească din greu. Prin urmare, acum ne vom aminti de proverbele despre muncă.

Test „Termină proverbul”

Cine nu muncește... (nu mănâncă).

Soarele pictează pământul și... (munca umană).

Unde este muncă, există... (fericire).

Fără să te înclini până la pământ și... (nu poți ridica ciuperca).

Amână lenevia, da... (nu amâna să faci lucruri).

Timp de afaceri, eh... (ora de distracție).

Conducere: Și acum vom merge în grădină, în grădina de legume - unde se desfășoară recolta, și vom vedea ce a crescut și s-a copt până toamna.

Dă-mi o vorbă

El este mustacios și târâtor,

A ascuns bilele într-o pastă -

Pumn în formă de sabie.

Nu vei putea să-ți dai seama dacă s-a uscat,

Se numește... (mazăre).

În grădină s-a rezemat pe o parte

Solid, cu capul rece... (dovlecel).

Coada verde, cap roșu,

Acesta este un nas ascutit... (morcov).

Este rotund și roșu, ca ochiul unui semafor.

Printre legume nu există mai suculent... (roșie).

Aproape că m-am udat de la udarea frecventă

Shaggy, visiniu închis... (sfeclă).

Determinați după gust

Jucătorii sunt legați la ochi și li se oferă bucăți de fructe și legume pentru a le încerca. Oricine numește corect un fruct sau o legumă primește un fruct întreg drept recompensă.

Cine e mai rapid

Doi sau trei băieți participă. Toată lumea primește un castron cu fructe și legume. Câștigătorul este cel care separă mai repede fructele de legume.

Test cu fructe de padure

Participanții trebuie să enumere fructele de pădure ale căror nume încep cu literele pe care le arată Toamna: 3, B, G etc. (căpșuni, lingonberries, afine...).

După ce a rezumat rezultatele, Autumn invită pe toată lumea la masă să guste plăcinte, fructe și nuci.

KVN de toamnă. Scenariu

Concursul „Surpriză”

Echipele au pregătit în avans un cadou surpriză pentru adversarii lor. Se evaluează originalitatea și simțul umorului.

Încălzire

Schimb de echipe pregătit în prealabil ghicitori amuzante pe teme de toamnă. Se evaluează corectitudinea răspunsurilor.

Concurs de artă

Pe scenă este invitat câte un reprezentant din fiecare echipă. Sarcina este să desenezi un peisaj de toamnă cu un creion și să scrii numele picturii tale. Creionul este legat de un capăt al unui băț lung, care trebuie ținut de celălalt capăt.

Tema pentru acasă „Cântec fără cuvinte”

Echipa trebuie să înfățișeze melodia în așa fel încât adversarii să poată ghici ce fel de melodie este.

Competiție sportivă

Toamnă... nămol... În cursa de ștafetă „Running in Galoshes” (obligatoriu dimensiune mare) ia parte întreaga echipă.

Scenariul sărbătorii de toamnă pentru elevii din ciclul primar
Autor: Suslova Natalya Viktorovna, profesor clasele primare, Instituția de învățământ municipală școala Gimnazială Nr.7 denumită după. Amiralul F.F. Ushakov, Tutaev, regiunea Yaroslavl.

Descrierea materialului: Această evoluție se aplică vacanțelor școlare. Materialul va fi de interes pentru profesori-organizatori, profesori de clasă la organizarea timpului liber de toamnă în scoala elementara. Evenimentul are loc în octombrie.

Ţintă: Rezumați cunoștințele copiilor despre toamnă.

Sarcini: – să formeze și să extindă idei despre toamnă ca anotimp;

– consolidarea cunoștințelor despre semnele toamnei, legume, ciuperci comestibile și necomestibile.

– dezvoltarea interesului cognitiv, gândire logică, capacitatea de a acționa în grup.

– să cultive dragostea pentru natură, pentru perioada anului toamna.

Metode: Folosirea muzicii, cântecelor, dansurilor, scenetelor, poeziilor, ghicitorilor, concursurilor, jocurilor în aer liber.

Decorarea holului: Sala este decorată cu frunze de toamnă făcute de copii. Pe scenă este numele sărbătorii.

Participanții: prezentator, Toamna, Septembrie, Octombrie, Noiembrie, baieti. Progresul evenimentului
Conducere: Salut baieti! Bună, oaspeți! Astăzi vacanța noastră este dedicată celei mai frumoase perioade ale anului - toamna. La festival vor fi ascultate poezii, cântece și ghicitori. Ne vedem scene interesanteși dans, vom juca diferite jocuri, vei participa la diverse competiții și vei învăța o mulțime de lucruri noi despre lunile de toamnă. Deci, să începem!

CÂNTEC „O, CE TOAMNĂ!”

Toamnă! Timp glorios!

Copiii iubesc toamna.

Prune, pere, struguri -

Totul este copt pentru băieți.

Macaralele zboară spre sud.

Bună, bună, toamnă!

Vino la vacanța noastră,

Întrebăm cu adevărat.

Aici suntem o vacanță plină de bucurie

A se distra,

Hai, te așteptăm,

Toamna este aurie...

Toamnă: Vorbesti despre mine? Iată-mă aici! Salutare toamna, prieteni!

Ești încântat să mă cunoști? Îți place ținuta de pădure?

Am venit în vacanța ta să cânt și să mă distrez.

Vreau să devin prieteni puternici cu toți cei de aici!

CÂNTEC „TOAMNA DE AUR”

Toamnă: Vă mulțumesc băieți! Am auzit multe lucruri bune despre mine. Și am venit la tine în vacanță nu singur, ci împreună cu trei frați - în lunile de toamnă. Mă vor ajuta să ne petrec vacanța.

septembrie: Grădina școlii noastre este goală,

Pânze de păianjen zboară în depărtare,

Și până la marginea de sud a pământului

Au sosit macaralele.

Ușile școlii s-au deschis...

Ce lună ți-a venit?... (septembrie)

Toamnă: septembrie - fratele mai mic toamnă. Numele septembrie vine din latinescul „septimus” și înseamnă „al șaptelea”. În calendarul rus antic, septembrie era a șaptea lună de la începutul anului. Martie a fost considerată mai întâi atunci, și nu ianuarie, ca în calendar modern. ÎN Rusiei antice Prima zi a lunii septembrie a fost prima întâlnire de toamnă și se numea ghidul de vară - adio verii. Septembrie este cea mai uscată lună de toamnă. Aceste zile calde de toamnă sunt numite vara indiană. Vara indiană durează de obicei una până la două săptămâni. Acesta este cel mai mult cel mai bun timp pentru colectarea ciupercilor.

CÂNTEC „CIUPERCI”

Conducere: Care echipă va colecta mai multe ciuperci?

Concurenta 1: Pentru a colecta ciuperci, trebuie să-mi ghiciți ghicitorii. (PREMIU – ciuperca)

ENIGIMURI DESPRE ciuperci

Grăsime importantă

Am crescut lângă potecă.

Sunt obișnuit să respect

Ciupercă pe tulpină puternică.

După cum vedem că el este aproape -

Ne este greu să trecem pe lângă noi.

Ne înclinăm imediat jos -

Această ciupercă a ieșit în cale! ( Ciupercă albă)

Te salut cu o pălărie maro.

Sunt o ciupercă umilă fără nicio înfrumusețare.

Am găsit adăpost sub un mesteacăn alb.

Spuneți-mi, copii, cum mă cheamă? ( boletus)

În pădurea de toamnă în septembrie

Într-o zi ploioasă plictisitoare

Ciuperca a crescut în toată splendoarea ei,

Important, mândru.

Casa lui este sub aspen,

Poartă o pălărie roșie.

Mulți oameni sunt familiarizați cu această ciupercă.

Cum ar trebui să o numim? ( Boletus)

Surorile cresc sub pin -

Roșu aprins. . .

Voi pune ciupercile într-un coș,

O sa le prajesc cu cartofi. ( Chanterele)

Noroc atât de norocos -

Am cules o găleată de ciuperci.

Au acoperit un ciot întreg de copac,

Adună dacă nu ești prea leneș! ( Ciuperci cu miere)

Iată câteva ciuperci distractive!

Câte pălării diferite

Printre iarba uscată -

Galben, albastru, rosu! ( Russula)

Pălărie roșie, buline pe pălărie,

Fusta scurta cu piciorul alb.

O ciupercă frumoasă, dar te va înșela,

Cine știe despre el nu se va atinge de el.

Toți oamenii știu de mult timp,

Că ciuperca este plină de otravă... ( agaric musca)

Aici crește o ciupercă palidă,

Chiar și un arici îl ocolește

Foarte nociv pentru sanatate -

Mai bine nu-l atingi! ( Grebe palid)

Conducere:– Culegi toate ciupercile??? De ce?

Toamnă: Și în timp ce culegeai ciuperci -

Toamna înflorea la marginile culorilor.

Am trecut în liniște o perie peste frunziș.

Alunii s-au îngălbenit și arțarii au început să strălucească.

Toamna mov numai stejar verde.

Console de toamnă: „Nu regreta vara!

Uite, crângul este îmbrăcat în aur!

CÂNTEC „TOAMNA S-A ÎNVENIT”

Conducere: Nu putem trăi în lume fără miracole. Ne întâlnesc peste tot. Toamna magică și pădurea de basm ne invită la vizită. Vântul se va învârti pe cântecul ploii și va arunca frunze la picioarele noastre. Ce timp frumos este acesta: minunea toamnei a venit din nou la noi!

Toamna marchează vremea de aur. Artistul de toamnă se joacă cu toate culorile curcubeului. Pe un copac puteți găsi frunze galbene, portocalii, roșii, violete. Această bogăție de culori atrage artiștii. Și deși tu și cu mine nu suntem încă adevărați artiști, vom încerca și să transmitem toate culorile toamnei în desenele noastre.

Concurenta 2: Am decupat numele vacanței noastre din hârtie albă. Sarcina ta este să le pictezi cu culori de toamnă. Toată lumea va colora o literă cu pixuri, iar apoi din ele vom alcătui numele sărbătorii noastre: „Frumusețea de aur - Toamna!” ( Pe muzica lui P.I Ceaikovski „Anotimpurile. octombrie” copiii și invitații sărbătorii colorează literele. Numele sărbătorii este alcătuit din litere multicolore.)

Conducere: Vrei să te joci? ...

Vom colecta frunze.

Concursul 3: JOC „CINE VA CULEGEA CELE MAI MULTE FRUNZE?” ( Risipită pe podea aceeași sumă frunze de toamna culori diferite. Mai mulți oameni ajung să culeagă frunze. Fiecare dintre ele colectează frunze de o anumită culoare. Cine va colecta mai mult?)

sau JOC PENTRU BĂIEȚI „CINE E MAI RAPID?” ( Frunzele sunt așezate pe podea într-un cerc (numărul lor este cu unul mai mic decât numărul de jucători). În timp ce se aude muzica, băieții aleargă în cerc. Când muzica se oprește, toată lumea trebuie să ia o foaie. Cei care nu au timp sunt eliminați din joc.)

octombrie: Fața naturii devine din ce în ce mai posomorâtă -

Grădinile s-au înnegrit,

Ursul a căzut în hibernare,

În ce lună a venit la tine? (Octombrie)

Toamnă: Octombrie este numită vârful toamnei. De ce? (asta este la mijlocul toamnei).

Khmuren - așa se numea octombrie pe vremuri. Se mai numește și seara anului. În acest moment se pregătește de culcare. Toată lumea are multe de făcut. Copacii trebuie să-și piardă frunzele la timp, insectele trebuie să se îngroape în podeaua pădurii sau să se ascundă în crăpături, iar ultimele păsări trebuie să se grăbească și să zboare.

Rațele s-au adunat și au zburat într-o călătorie lungă.

Un urs face un bârlog sub rădăcinile unui molid bătrân.

Iepurele s-a îmbrăcat în blană albă, iar iepurașul s-a simțit cald.

Veverița poartă ciuperci într-o groapă timp de o lună întreagă.

Spărgătorul de nuci ascunde inteligent nucile în mușchi vechi pentru iarnă.

Cocoșul de lemn ciupește ace...

Cintecele de nord au venit la noi pentru iarnă.

Conducere:Într-adevăr, zilele și nopțile au devenit mai reci, nu doar animalele, ci și oamenii se pregătesc de iarnă: pe câmpuri și grădini se culeg legume. Ce legume se prepară pentru iarnă? Ghici-mi ghicitori!

Concursul 4: ENIGIMURI DESPRE LEGUME. ( Pe măsură ce rezolvi ghicitorile personaje următoarea scenă urcă pe scenă și își pun pălăriile cu imaginea legumelor)

Pasăre deasupra solului

Am făcut un cuib,

Ea a aplicat ouă. ( Cartof)

Sunt o fată roșie

Impletitura verde!

Sunt mândru de mine

Sunt bun de orice!

Atât pentru suc, cât și pentru supă de varză,

Pentru salate și borș,

În plăcinte și vinegretă,

Și... iepurași la prânz! ( Morcov)

Merită o matrioșcă

Pe un picior

Învăluită, confuză. ( Varză)

Sunt rotund și puternic

Laturi roșii închise

Sunt apt pentru prânz

Și în borș, și în vinegretă. ( Sfeclă)

Creșterea în grădină

ramură verde,

Și pe el -

Copii roșii. ( Roșie)

Ei spun că sunt dulce

Săgeată verde

Eu cresc într-un pat de grădină.

Eu sunt cel mai util

Îmi dau cuvântul la asta,

Mănâncă-mă cu tot -

Vei fi sănătos. ( Ceapă)

Rotundă, nu o lună,

Galben, nu ulei,

Cu coadă, nu cu șoarece. ( Nap)

Legumele prezintă o schiță „LIGUMUL LEGMELOR”

CÂNTEC "RECOLTA"

Concursul 5: JOC „DEscoperiți după gust” ( Prezentatorul scoate legume pe o farfurie, tăiate în bucăți mici. Copiii legați la ochi gustă legume și le ghicesc gustul. După joc, participanții și oaspeții sărbătorii se bucură să mănânce legumele pregătite pentru joc.)

Noiembrie: Câmpul s-a înnegrit

Plouă și ninge.

Și s-a făcut mai frig,

Apele râurilor erau înghețate de gheață.

Secara de iarnă îngheață pe câmp,

Ce lună este, spune-mi? (Noiembrie)

Toamnă: noiembrie - luna trecuta toamnă. Numele său antic grecesc este gruden, de la cuvântul „gruda”, care însemna o cale ruptă, rea și înghețată. În noiembrie, cerul este adesea acoperit cu nori grei și ninge și plouă.

Conducere: Toamna se plimbă pe potecă, picioarele ei sunt umede în bălți.

Plouă și nu e lumină... Vara se pierde undeva.

Ploaia de toamnă a umplut bălțile, trebuie să le traversăm repede!

Concurenta 6: JOC „CROSS THE PUDDLES!” ( Cinci băieți și cinci fete participă. Foile de hârtie sunt așezate pe podea. Ei fac două piese. Băieții trebuie să fugă, călcând doar pe foi de hârtie. Restul spațiului este umplut cu apă. Cine poate finaliza această sarcină mai rapid și mai precis?)

Conducere: Natura este frumoasă la sfârșitul toamnei. Boabele roșii strălucitoare se etalează pe copacii de rowan, dar calendarul este inexorabil, se sting culori luminoase toamnă. Vine iarna.

CÂNTEC „AICI E TOAMNA ÎN CURTE”

Conducere: Păcat să mă despart de tine, dar a sosit momentul să ne luăm rămas bun.

Vă rugăm să ne acceptați cadoul și să ne vizitați mai des.

(Toamna aduce un coș cu mere și tratează copiii și oaspeții de vacanță.)

Conducere: Era obiceiul ca oamenii să sărbătorească toamna. Și au aranjat aceste rămas-bun după ce a fost cules toată recolta. Să petrecem toamna cu tine și să stăm la o ceașcă de ceai.

Ceaiul festiv.

Școala de vacanță de toamnă. Scenariu

Obiective: organizarea timpului liber pentru copii; să-și dezvolte abilitățile creative.

Proiecta: frunze uscate de arțar, bile, buchete de flori de toamnă, 5 mere, hârtii cu cântecul lui Shevchuk,

Progresul evenimentului

I. Partea introductivă

Prezentatorul 1.

Toamna ne bate la uși

Îmbrăcat în aur.

Aruncă o mână de frunze în fereastră

Și va plânge cu ploaie.

Cântecul lui Yu Shevchuk „Ce este toamna?”.

Ce este toamna? Acesta este cerul

Cer plângând sub picioare

Păsările cu nori se împrăștie în bălți.

Toamna, nu am mai fost cu tine de mult.

Toamna, corăbiile ard pe cer,

Toamna, as vrea sa scap de pamant

Toamna, distanta intunecata.

Ce este toamna? Acestea sunt pietre

Loialitate față de Neva înnegrită.

Toamna a amintit din nou sufletului de cel mai important lucru,

Toamna, sunt din nou lipsit de pace.

Toamna, corăbiile ard pe cer,

Toamna, as vrea sa scap de pamant

Unde tristețea se îneacă în mare -

Toamna, distanta intunecata.

Ce este toamna? Este vântul

Se joacă din nou cu lanțuri rupte.

Toamna, ne vom târî, vom ajunge la răspuns,

Ce se va întâmpla cu patria și cu noi?

Toamna, ne vom târî, vom ajunge în zori,

Toamna, ce se va întâmpla cu noi mâine?

Ah, toamnă, ești frumoasă ca un basm, un basm, bine, bineînțeles că este timpul să vezi un basm de toamnă... (performanță de clasa a IX-a)

Și în cinstea sărbătorii noastre, invităm... clasa să facă spectacol.

II. Joc „Volei de toamnă” (6 persoane, câte 3 pe fiecare parte)

O frânghie este trasă între două scaune. Echipele iau părți opuse. Li se oferă un număr egal de frunze de toamnă - 15-20 de bucăți. Frunzele sunt împrăștiate pe podea. Sarcina jucătorilor este să-și arunce frunzele în fața adversarilor în decurs de 1 minut. Câștigă echipa cu cele mai puține frunze.

III. Pauza muzicala

Prezentatorul 2. Bravo! Aceasta este căderea frunzelor! Pur și simplu plăcut ochiului! Toată lumea are o toamnă bună, mai ales recolta! Vă aducem în atenție performanța... clasei.

IV. Joc „Obstacole” (1 persoană)

Facilitatorul îi cere participantului să facă următoarele:

Mergeți de-a lungul frânghiei întinsă pe podea;

Trece peste ceas;

Urcă sub frânghia ținută de conducători;

Umblă în jurul scaunului.

Apoi jucătorul este legat la ochi și i se cere să repete aceste acțiuni. În acest moment, toate obstacolele sunt îndepărtate și jucătorul trece prin sala goală. Băieții îl încurajează cu observațiile lor.

V. Concurs de dans – (5 cupluri)

Prezentatorul 1.

Toamna târziu. Tot cerul e în lacrimi.

Vântul rece cântă în fire.

Și, pornind la ultimul zbor,

Frunzele dansează foxtrotul de toamnă.

Toți participanții dansează cu un măr. Fiecare pereche primește un măr, care este apăsat între frunți. Nu poți ține mărul cu mâinile. Se aude muzică încet și cuplurile încep să danseze. După ceva timp, sarcina devine mai complicată, deoarece muzica începe să se joace mai repede. Câștigă perechea care ține cel mai mult mărul.

VI. Felicitări pentru cei cu ziua de toamnă

Prezentatorul 1 . Îi rog pe cei născuți în septembrie, octombrie și noiembrie să vină aici. S-a pregătit un cadou pentru voi, cei de la ziua de toamnă.

Ei aduc o cutie neagră, pretinzând că este grea.

Prezentatorul 2. Această comoară va merge la cel care ghicește ce este în cutie. Puteți pune orice întrebări la care voi răspunde „da” sau „nu”. Îți promit că nu vei fi dezamăgit.

Tombolă cutie neagră. Puteți pune în cutie o frunză de arțar, o jucărie moale, un măr, un dovlecel etc.

Cititor.

Născut în toamnă. Felicitari.

Septembrie a respirat brusc o respirație rece,

Am atins ușor galbenul frunzișului de mesteacăn,

Dar această casă este veselă și fericită:

Barza te-a adus la mama ta toamna...

VII. Concurs de dans - 2

Conducere.

Dacă deodată vine toamna

Și va arunca o frunză în mâinile tale,

Deci nu are rost să stai în picioare -

Vino să dansezi cu noi!

Joc-dans cu o frunză de toamnă la cântecul grupului Liceu „Toamnă, toamnă, ei bine, să întrebăm frunzele...”. Foaia este trecută în mâinile dansatorilor, cel care o primește intră în cerc și îndeplinește sarcina conducătorului, dansează sau cântă.

VIII. Concursul „Îmbracă un prieten”

Conducere. Începe să se răcească, prieteni! Trebuie să ne îmbrăcăm mai cald. Văd că printre voi sunt indivizi îmbrăcați în afara sezonului.

O fată și un băiat formează o echipă de patru persoane. Jucătorii vin cu un nume de echipă. Apoi, în 1 minut, membrii fiecărei echipe trebuie să pună cât mai multe lucruri pe căpitan.

Conducere. Ai prieteni adevărați! Nu le pare rău să vă ofere cele mai valoroase lucruri! Se susține un număr de concert pentru cea mai unită și generoasă echipă.

Și mai avem unul concurs de dans, pentru asta cer 5 persoane sa se prezinte. (concurs de dans flash mob)

Matineeul se desfășoară sub forma unei călătorii virtuale prin calendarul toamnei: copiii se opresc pe rând în stațiile ai căror proprietari sunt lunile de toamnă. Ei petrec luni întregi ținând jocuri, concursuri și punând ghicitori. La sfârșitul călătoriei, însăși Toamna le apare, mulțumindu-le pentru receptivitate și ajutor și oferindu-le cadouri de toamnă.

Ţintă:Învățați să vedeți frumusețea naturii, dezvoltați observația, logica și inteligența, cultivați simțul frumosului.

Decorarea camerei

Sala este decorată cu darurile naturii de toamnă: frunze, conuri de pin, fructe de pădure, ghirlande de frunze uscate. În hol, scaunele sunt dispuse pe trei rânduri, formând trei „trenuri” de culori diferite. În fața intrării se află un coș cu frunze multicolore - bilete.

Detalii necesare:

• O parte din calendar cu lunile de toamnă.
• Felicitari cu caracteristici ale toamnei(aurie, colorată, veselă, tristă, ploioasă, rece, aspră).
• Semnele cu numele stației(septembrie, octombrie, noiembrie).
• Frunze roșii, galbene și verzi– bilete în funcție de numărul de participanți (este mai bine să lipiți bucăți de bandă dublu pe partea din spate pentru a le lipi mai ușor).
• Două hârtie Whatman cu un trunchi de copac și un cerc desenat pe ele - centrul soarelui.
• Curățați hârtie Whatman a înfățișa o flacără.
• Conuriși coșuri.
• Coş cu mere.

Costume:

• – o pălărie, cămașă și pantaloni roșu sau galben aprins în tonuri de roșu și galben.
• octombrie– roșu închis și tonuri de albastruîn haine.
• – tonuri de gri, închise.
• Veveriţă
• - o rochie decorată cu frunze, boabe de rowan, pe cap - o coroană de frunze multicolore.

Lucrari preliminare:

Învață un cântec al toamnei și pregătește semne și proverbe despre lunile de toamnă.

Progresul evenimentului

Cu acompaniamentul muzicii vesele, copiii intră, iau o bucată de hârtie - un bilet de orice culoare și se urcă într-un tren de aceeași culoare. După ce copiii și-au luat locurile, intră prezentatorul.

Conducere: Salut baieti. Spune-mi, ce perioadă a anului este? Corect. Descrie-o: cum este ea? (Colorat, luminos, vesel, trist și așa mai departe). Astăzi vom afla cum este toamna. Pentru a face acest lucru, vom face o excursie prin calendarul de toamnă. Ne așteaptă multe sarcini interesante. Crezi că le putem face față? Ești gata de călătorie?

Un calendar este adus pe scenă, arătând lunile de toamnă.

Conducere: Ei bine, atunci hai să mergem! Pentru ca noi să intrăm în calendarul de toamnă, trebuie ritual magic: Luați-vă frunzele în mâini și fluturați-le.

Copiii flutură frunzele, în acest moment se pornește muzica „magică”, iar septembrie vine pe scenă.

Salut baieti!

Conducere: Buna ziua! Băieți, în ce lună credeți că ne-am întâlnit? De ce crezi asta? (Strălucitor, colorat, vesel - copiii descriu prima lună de toamnă). Ce știi despre el? (Spune unul câte unul).

Bravo, ai gandit corect. Sunt prima lună de toamnă. Cu mine natura începe să se pregătească pentru iarnă: păsările se pregătesc să zboare, iar copacii își vărsă frunzele. Frunzele devin galbene și roșii, la fel ca trenurile tale. Pădurea devine atât de strălucitoare, de parcă cineva ar fi împrăștiat un covor de aur. Din acest motiv, toamna este adesea numită aurie (este instalat un semn cu acest cuvânt). Cum altfel poți descrie toamna? (Apar cuvintele „luminos”, „colorat”, „vesel”).

Conducere: Băieți, ce culoare au frunzele copacilor toamna? Dar vara? Să asamblam un copac verde din frunze verzi ca amintire a verii.

Participanții la trenul verde aleargă pe rând și își lipesc frunzele pe o hârtie Whatman pregătită în prealabil, cu un trunchi de copac desenat.

Conducere: Bravo baieti. Ai finalizat sarcina rapid și ai un copac foarte frumos. Septembrie, acest copac este pentru tine o amintire de vară, de verdeață.

Multumesc! În semn de recunoștință, voi încerca să organizez mai cald și zile însorite– „vara ta indiană” va dura mult timp.

Conducere: Băieți, cine știe ce este „vara indiană”? (Ei raspund).

Acesta este zâmbetul mult așteptat al toamnei, care vă permite să vă bucurați de zilele calde și însorite înainte de mult iarna rece. Aceasta este o scurtă odihnă a naturii înainte de o călătorie lungă și dificilă prin anotimpuri. Tuturor le place să se relaxeze? Atunci hai să ne odihnim puțin – vă sugerez să rezolvați ghicitorile.

Face ghicitori despre toamnă.

Bravo baieti. Ești foarte inteligent și agil. Mi-a plăcut foarte mult să petrec timpul cu tine. Dar trebuie să ne grăbim mai departe - colorați frunzișul de pe copaci, controlați norii, aranjați ultimele zile însorite.

Conducere: Ne-am bucurat și noi să vă cunoaștem! Vă dorim mult succes în sarcina dumneavoastră dificilă. (Ei își iau la revedere). Băieți, știți ce sunete scoate toamna? Toamna este foșnetul frunzelor, urletul vântului și sunetul ploii. Primul nostru tren va foșni ca frunzele uscate: shhhh! Al doilea motor reprezintă vântul: ooh-ooh (în șoaptă tare)! Iar a treia va fi ploaia: bate-ți degetele la suprafață! Frunzele foșnesc (primul rând emite sunete), bate vantul (al doilea rând conectat), a început să plouă (toti impreuna). Astfel de sunete neobișnuite pot fi auzite toamna. Așa că am ajuns la următoarea oprire.

Ghici ghicitoarea:

Fața mai întunecată a naturii:
Grădinile s-au înnegrit,
Ursul a căzut în hibernare.
În ce lună a venit la noi?

(Octombrie). Uite, iată-l că vine!

Octombrie iese.

Octombrie: Salutare, copii! Am auzit că mă cunoști. Poți să-mi spui ceva despre mine? (Copiii vorbesc despre octombrie). Câte știi! Sunt pur și simplu încântat! eu reprezint toamna ploioasa, puțin trist și sumbru (sunt instalate indicatoare adecvate). Ziua se scurtează și noaptea se întunecă. Razele strălucitoare ale soarelui devin din ce în ce mai puțin frecvente.

Conducere: Băieți, să-i facem lui Octombrie un cadou - soare strălucitor. Spune-mi, ce culoare are? (Galben). Aici ne vor ajuta pasagerii trenului galben.

Participanții lipesc frunze galbene pe hârtie Whatman cu un cerc desenat, formând raze de soare.

Octombrie: Ce tip grozav ești! S-a dovedit a fi un soare atât de strălucitor! Puteți admira serile lungi de iarnă.

Conducere:

Ghici ghicitoarea:

Cine sare cu pricepere printre pomi de Crăciun?
Și zboară în stejari?
Cine ascunde nuci într-o scobitură,
Uscarea ciupercilor pentru iarnă?

Bineînțeles că este o veveriță! De ce adună nuci și ciuperci? (Face stocuri pentru iarnă pentru a nu muri de foame). Bravo, stii multe!

Intră Veverița Trista.

Conducere: Bună, veveriță!

Veveriţă: Buna ziua!

Conducere: Ce s-a întâmplat? De ce ești atât de trist?

Veveriţă: Am aprovizionat o mulțime de provizii pentru iarnă, m-am dus să verific - și cineva a ajuns la ele. A mai rămas aproape nimic. Ce să faci acum? Cum să ierniți și să hrăniți copiii? Nu vom putea colecta atât de mult cât avem nevoie înainte de iarnă.

Octombrie: Veveriță, nu te supăra. Băieții vă vor ajuta să colectați conurile. Puteți ajuta, băieți?

Conducere: Bineînțeles că vom ajuta!

Trei participanți sunt selectați din fiecare grup și adună conuri în coșuri în timp ce ascultă muzică. Puteți selecta grupul câștigător care a strâns cele mai multe conuri.

Veveriţă: Oh, mulțumesc! Nu știu cum aș fi supraviețuit iernii dacă nu ai fi fost tu! Voi alerga să-i fac pe copii fericiți! Pa! Pa!

Conducere: La revedere!

Octombrie: Da, și este timpul să mă pregătesc, altfel norii vor face astfel de lucruri fără mine - vor inunda toate pădurile. Drum bun! La revedere!

Conducere: La revedere! Băieți, o jumătate bună a călătoriei a fost deja finalizată. Mergem mai departe? Și pentru a face călătoria mai distractivă, vom cânta o melodie despre toamnă.

Ei cântă un cântec despre toamnă învățat anterior.

Conducere: A treia oprire este destul de mohorâtă. S-a cam frig. Băieți, unde am ajuns? Așa este: stația noiembrie. Ce știi despre luna aceasta? (Ei spun).

Iese noiembrie.

Salutare, copii! Unde te îndrepți? Pentru ce?

Conducere: Ne-am hotărât să aflăm cum este toamna, așa că am trecut la calendarul toamnei. Am trecut deja de două stații: septembrie și octombrie. Am ajuns la tine, dragă noiembrie.

Îmi plac foarte mult oaspeții. Diverse animale vin adesea la mine și se plâng de frig și vreme. Da, nu îi pot ajuta în niciun fel. Nu există nimic care să te încălzească: soarele este ascuns în spatele norilor, vântul bate rece, este răcoare în colibă, lemnul este ud și nu se aprinde. Nu știu cum să-i ajut pe oaspeți să rămână cald.

Conducere: Băieții de la motorul roșu vă vor ajuta aici. Băieți, ați ghicit ce trebuie să faceți folosind frunze roșii? Așa este - pentru a aprinde lemnul ai nevoie de o flacără.

Copiii lipesc frunze pe hârtie pe whatman pe muzică, formând limbi de flacără.

Hei băieți! Da, bravo! Acum cu siguranță nu vă va fi rușine să primiți oaspeți! Îi voi încălzi pe toată lumea! Să stăm lângă foc și să ne încălzim. Și ca să nu fie plictisitor, vă spun intrebari interesante am sa intreb (reține un test de benzi desenate).

Sunt pur și simplu încântat de astfel de oaspeți! Dar nici nu trebuie să uit de alții. Probabil că deja mă așteaptă. Mi-a făcut plăcere să te cunosc! La revedere! (Copiii își iau rămas bun, noiembrie pleacă).

Conducere: Oh, băieți, am uitat să descriem toamna în noiembrie. Cum este? (Pe măsură ce răspunzi, apar cuvintele „rece” și „sever”.)

Iese toamna.

Salut fete si baieti! Am auzit de călătoria ta. Lunile mele mi-au spus despre tine. Ce tip grozav ești, cum i-ai ajutat. În general, am făcut tot posibilul. Care dintre voi s-a născut în toamnă? Hai pe scena!

Oamenii zilei de naștere ies, ceilalți îi înconjoară. Aceștia pun în scenă melodia „Pâine” și îi felicită pe cei de naștere. Apoi se duc la locurile lor.

Conducere: Băieți, să ne amintim: cum este toamna? (Ei raspund). Toamnă, de ce ești mereu atât de diferită: uneori caldă și blândă, alteori aspră și ploioasă?

Pregătesc natura pentru o iarnă grea. Dacă toate zilele mele sunt calde și uscate, atunci înghețurile bruște de iarnă pot deteriora foarte mult plantele, iar animalele nu vor avea timp să pregătească găuri calde și hrană pentru iarnă. La început, ocazional, apoi din ce în ce mai des, vă reamintesc că trebuie să vă pregătiți pentru apariția înghețului, pentru o iarnă lungă și rece.

Conducere: Băieți, ce credeți că ne mai aduce bucurie toamna? Desigur, o recoltă bogată îi așteaptă pe toată lumea! Ce daruri ale naturii colectăm toamna? Cunoașteți cântece care conțin numele diferitelor legume și fructe?

Echipele cântă pe rând cântece. Câștigă cel care își amintește cele mai multe cântece.

Bravo, știi multe. Azi v-am adus un cadou - mere plinute, suculente, delicioase! (Întinde mere).

Conducere:Și acum este timpul să ne întoarcem. Dar ce să faci? La urma urmei, toți am distribuit frunzele!

L-ai cheltuit pentru o cauză bună, așa că te voi ajuta să-l recuperezi. Închideți ochii, băieți. În refren, rostiți vraja de trei ori: „Un-doi-trei, adu-ne acasă!” (În timp ce copiii spun, Toamna pleacă).

Conducere: Călătoria noastră neobișnuită prin calendarul de toamnă s-a încheiat. Ți-a plăcut băieților? Data viitoare vom merge la calendarul de iarnă. Dar pentru asta mai trebuie să câștigi putere și să te împrospătezi. La revedere!

Material suplimentar

Test de benzi desenate pentru vacanța de toamnă la școala elementară

1. Care boabe cu litera „M” sunt dulci, iar cele cu „K” sunt amare. (Zmeura si viburnum).
2. Ce fel de legumă aruncă aceștia celor răi? (Roșie).
3. Ce legumă poate fi folosită pentru a verifica autenticitatea unei prințese? (Mazăre).
4. Septembrie s-a terminat. Ce urmează? (Octombrie).
5. Care lună de toamnă este mai scurtă? (noiembrie – 6 litere). Mai lung?
6. Ce stă între pădure și poiană? (Scrisoarea „I”).
7. Cinci copaci scad cinci frunze într-un minut. Cât durează o frunză pentru a ajunge la pământ? (Un minut).
8. Ce ar putea fi mai mult copac mare, și în același timp absolut lipsit de greutate? (Umbra acestui copac).
9. Ce insectă încape butoiul înăuntru? (Fluture).
10. Cât de departe în pădure poate alerga o vulpe? (Până la mijloc - apoi ea rămâne deja fără ea).
11. Sub ce copac s-a ascuns iepurele în timpul ploii? (Sub ud).
12. Există trei ramuri pe un mesteacăn. Pe fiecare ramură sunt trei mere. Câte mere au fost adunate din el toamna? (Nici unul - merele nu cresc pe mesteacăni).
13. Cum se termină fiecare lună de toamnă? (semn moale).
14. Doi tați și doi fii au cumpărat trei mere, fiecare dintre ei avea câte un măr. De ce? (Merele au fost cumpărate de tată, bunic și nepot).
15. Un stol de gâște zbura: una în față și două în spate, una în spate și două în față, una între două și trei la rând. Câte gâște zburau? (Trei).
16. În coș sunt cinci mere. Cum să-i împarți între cinci copii, astfel încât unul să rămână în coș? (Dă unui copil un măr împreună cu un coș).
17. Cum arată o jumătate de măr? (Către cealaltă jumătate).