Lucrare practică în programul Power Point: Crearea unui ciclic. Lucrare practică în Power Point: crearea de algoritmi ciclici cu repetări, crearea unei prezentări cu coarda de sărit

Ți-ai dorit vreodată ca fișierul tău PowerPoint să intre într-o buclă și să continui să-ți arate diapozitivele din nou și din nou? Poate că este un protector de ecran pentru vizitatori și doriți să continue. În tutorialul de astăzi, să învățăm cum să reluăm o prezentare PowerPoint.

Avem și un plus util la această lecție. Descărcați cartea noastră electronică GRATUITĂ:Ghidul complet pentru a face prezentări grozave . Ia-l repede și continuă să citești.

Cum să buclă o prezentare PowerPoint (pe scurt)

Nota: urmăriți acest scurt tutorial video sau urmați tutorialul pas cu pas.

1. Selectați diapozitivele PowerPoint pe care doriți să le faceți în buclă

Puteți face ușor PowerPoint să vă rotească diapozitivele. Voi face clic pe tab Tranzițiiși verificați dacă toate diapozitivele din stânga sunt selectate.

Selectați diapozitivele pentru a bucla folosind Tranziții în PowerPoint

Nota: în acest tutorial folosim Șablon PowerPoint de simplitate. Poți găsi alte șabloane de prezentare PPT pe GraphicRiver sau în nostru .

2. Setați durata ciclului de prezentare PowerPoint

Să începem prin a cronometra fiecare diapozitiv. Să bifăm caseta aici Dupăși pune-l sus 2 secunde, doar pentru testare. Acum diapozitivele vor apărea în felul lor, fiecare după două secunde. Să activăm acum funcția buclă.

Setați timpul de tranziție pentru fiecare diapozitiv PowerPoint

3. Configurați o serie de diapozitive în PowerPoint

Dau clic pe tab Prezentare de diapozitive si apoi Configurarea unei prezentări de diapozitive. Parametrul pe care trebuie să-l activăm Buclă continuă până când tasta Esc este apăsată. Să mergem înainte și să facem clic Bine pentru a activa această caracteristică. Să verificăm dacă totul funcționează.

Configurați o buclă continuă de prezentare de diapozitive în PowerPoint

Să terminăm!

Voi face clic pe primul diapozitiv din prezentarea mea și apoi voi lansa prezentarea din colțul din dreapta jos. După câteva secunde, trece la următorul diapozitiv, apoi la următorul și apoi revine la început. După cum puteți vedea, totul funcționează excelent. Funcția buclă funcționează perfect, iar prezentarea ta se rotește continuu.

Găsiți mai multe tutoriale PowerPoint

Aflați mai multe de la și pe Envato Tuts+. Avem o gamă largă de resurse PowerPoint pentru a vă ajuta să creați o prezentare grozavă:

Faceți o prezentare grozavă (descărcați cartea electronică PDF gratuită)

Avem complementul perfect pentru acest tutorial care vă va ghida prin întregul proces de creare a unei prezentări. Aflați cum să scrieți o prezentare, să o proiectați ca un profesionist și să vă pregătiți să o livrați.

Descărcați noul nostru e-carte: Ghidul complet pentru a face prezentări grozave. Este disponibil gratuit atunci când vă abonați la buletinul informativ Tuts+ Business.

Rezumatul lecției de informatică în clasa a VI-a

Subiect: Algoritmul Round Robin

Educațional – formarea de către elevi a conceptelor de bază pe tema „Algoritm ciclic. Ciclu condiționat.” Precondiție și postcondiție.

Dezvoltare – capacitatea de a rezolva probleme standard folosind un ciclu condiționat;

Educațional – formarea unui stil algoritmic de gândire și abilități

Metode: lucru în grup, lucru individual, formulare de evaluare reciprocă a elevilor formativi cu criterii.

Echipamente si materiale: PC, prezentare de lecție, resursă de internet, cuvinte încrucișate, carduri de sarcini.

Progresul lecției

Verificarea temelor Rezolvarea cuvintelor încrucișate.

Moment organizatoric

Cercul de prietenie (urări calde unul altuia).

Împărțire în grupuri (prin autocolante)

Studierea unui subiect nou.

Consolidarea primară a temei studiate.

Minut de educație fizică.

Consolidare. Lucrări practice.

Teme pentru acasă. Reflecţie

Verificarea temelor Rezolvarea unui puzzle de cuvinte încrucișate (7 minute)

Alcătuirea unui puzzle de cuvinte încrucișate pe baza subiectelor finalizate §3.1-§3.4str27-41 (în grupuri) cu schimbul ulterior între grupuri.

Studierea unui subiect nou. Prezentare (15 minute)

Profesor:

Astăzi ne vom familiariza cu un alt tip de algoritmi. Să urmărim prezentarea Algoritmi cu repetare.”

Demonstrarea resursei. Diapozitive

Algoritmul round robin. Ciclu numită repetarea acelorași acțiuni (pași). Se numește secvența de acțiuni care se repetă într-un ciclu corp

ciclu.

Există două tipuri de algoritmi de structură ciclică. În fig. 1.6 prezentat buclă cu precondiție, și n a ris. 1,7 – buclă cu postcondiție.

Aceste cicluri sunt interschimbabile și au câteva diferențe:

Într-o buclă cu o precondiție, condiția este verificată înainte de corpul buclei, într-o buclă cu o postcondiție - după corpul buclei; într-o buclă cu o condiție post, corpul buclei este executat cel puțin o dată într-o buclă cu o precondiție, corpul buclei nu poate fi executat nici măcar o dată;

Într-o buclă cu o precondiție, se verifică condiția de continuare

loop, într-o buclă cu o postcondiție – condiția de ieșire din buclă.

Când scrieți algoritmi ciclici condiționali, țineți cont de următoarele. În primul rând, pentru ca un ciclu să aibă șansa să se termine vreodată, conținutul corpului său trebuie să influențeze în mod necesar starea ciclului. În al doilea rând, condiția trebuie să fie corectă

expresii și valori definite înainte de prima execuție a corpului buclei.

Blocuri necesare pentru organizarea unui ciclu:

1. Setarea valorii inițiale a parametrului ciclului.

2. Verificarea conditiei de atingere a valorii finale a parametrului

3. Modificarea parametrului ciclului.

Să ne uităm la exemple de algoritmi ciclici (Fig. 1.8).

orez. 1.8 Algoritmi ciclici

Elevii studiază subiectul în mod independent într-un grup, folosind fișe și prezentări pregătite în prealabil pe această temă.

Consolidarea primară a temei studiate (5 minute).

Acum vă sugerez să vă așezați la computer și să finalizați sarcina. Voi folosi resursa de internet a site-ului Site-ul personal al lui Ivanov A.M. . Aranjați comenzile pe diagrama algoritmului ciclic.

Evaluările colegilor de elevi. Formulare de evaluare de la egal la egal.

5. Minutul de educație fizicăJoc Suntem asemănători cu tine. (5 minute)

Elevii formează 2 cercuri, unul interior și unul exterior. Se înfruntă unul pe altul. Și la comanda profesorului, elevii din cercul exterior încep cu cuvintele, tu și cu mine suntem asemănători în asta……. , iar studentul din cercul interior răspunde, tu și cu mine suntem deosebiți prin faptul că……. Și își schimbă partenerii, acest proces continuă până când toți participanții se întâlnesc.

6. Fixare. Lucrări practice

Crearea unei prezentări „Sărit coarda” (10 minute)

1. Fugi program PowerPoint. Creați o nouă prezentare.

2. Folosind bara de instrumente Desen, desenați o fată care sărește coarda pe patru diapozitive goale. Ar putea arăta astfel, de exemplu:

Pe măsură ce creați fiecare diapozitiv următor, încercați să utilizați cât mai mult posibil imaginea de pe diapozitivul anterior. 

3. Când toate cele patru diapozitive sunt gata, meniul Prezentare de diapozitive selectați echipa Configurarea prezentării. Bifați caseta ciclu continuu până la apăsarea tastei (Esc)și faceți clic pe butonul Bine. În acest mod, prezentarea de diapozitive se repetă ciclic.

4. Setați tranzițiile de diapozitive pentru a face clic și pentru a începe prezentarea.

5. Începeți prezentarea în modul automat de diapozitive.

Teme pentru acasă. Reflecție (3 minute)

Lecția noastră s-a încheiat și vreau să spun că am avut cel mai mare succes...

Și a avut un succes deosebit...

Ce am primit din această zi (lecție, vacanță)?

Pentru ce te poți lăuda?

Pentru ce îți poți lăuda colegii de clasă?

Pentru ce îți poți lăuda profesorul?

Lista materialelor folosite:

http://xn----7sbbfb7a7aej.xn--p1ai/informatika_06_fgos/informatika_materialy_zanytii_06_fgos.html

Manual pentru clasa a VI-a de gimnaziu.

„Lecția de cutremur” - Porniți mijloacele de primire a informațiilor disponibile în casă - TV, punct radio. Ce este un cutremur? Poate fi prevenit un cutremur? Leziuni secundare. Ascultați cu atenție mesajul și recomandările despre cursul de acțiune în situația actuală. Omul nu este capabil să prevină un cutremur!

„Impactul antropogen asupra biosferei” - Impactul antropogen asupra biosferei. Trei învelișuri ale biosferei: - aer - atmosferă - apă - hidrosferă - solid - litosferă. Poluanți atmosferici: energie, transport, metalurgie feroasă, chimie și petrochimie. Impactul antropic asupra oamenilor. Poluarea antropică a biosferei și protecția mediului.

„Lecția de oxigen” - ICT oferă, de asemenea, o mare asistență în pregătirea și desfășurarea lecțiilor. Lecția „Oxigen. Prin urmare, lucrul cu studenții necesită o perfecționare tehnică metodologică constantă din partea profesorului. Prefaţă. În propus dezvoltare metodologică Este prezentată dezvoltarea lecției „Oxigen”. Pregătesc prezentări pentru lecții pentru a diversifica formele de lecții de chimie ale studenților.

„Invenția telefonului” – Modern telefoane mobile. Prima linie telefonică. Telefon cu plată. Lisitsyn Vladimir. Invenția telefonului. Alexander Bell. telefon cu buton. Telefon clasic. Radiotelefon. Primele telefoane mobile.

„Poeții epocii de argint a poeziei ruse” - O palmă pe gustul publicului. Poeți acmeiști. Singur printre o armată ostilă. Epoca de argint poezie rusă. Simbol. Întrebare fundamentală. Poeții sunt futuriști. Reprezentanți ai simbolismului. Sensul conștient al cuvântului. „Epoca de argint” rusă.

„Consilierul și copiii” - Băieții din tabără: așteptările consilierului. Particularități ale comportamentului copiilor 14-16 ani. Seriozitatea fricilor nu poate fi subestimată. Rezolvarea problemelor personale. Folosiți activități ritmice: cânt, teatru. Evitați familiaritatea. Administrarea taberei. Caracteristicile comportamentului copiilor de 6-9 ani.