مشكلة الذاكرة التاريخية (بناءً على نص ف. سولوخين "الخطوة الأخيرة") (امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية).

من نحن؟ من هم شعبنا؟ ماذا يعني حرمان شعب من ماضيه؟ يحاول V. A Soloukhin الإجابة على هذه الأسئلة في عمله "الخطوة الأخيرة".

الكاتب، الذي يريد توحيد أصدقاء جنسيات مختلفة يجلسون معه على نفس الطاولة، يدعوهم إلى التفكير. ويجادل بأن الناس في كل منهم مرتبطون ارتباطًا وثيقًا بكل من المدن الكبرى و الكتاب المشهورينومع الأغاني والأساطير الشعبية ومع المطبخ الوطني. وإذا، على سبيل المثال، نسي الناس في الريف كيفية غناء الأغاني الشعبية، فهذا يجعلك تتساءل: ألا يتحول الأشخاص الذين فقدوا أصولهم إلى "مجرد سكان بلد معين"؟

لا يسع المرء إلا أن يتفق مع موقف المؤلف. وأعتقد أيضًا أن الانتماء إلى شعبك يتجلى عندما تكون موجهًا نحو تاريخ بلدك، وتتحدث بطلاقة اللغة الأم، أنت تعرف شيئًا من الأعمال الكلاسيكية والفولكلور، ربما تعرف كيفية غناء الأغاني الشعبية أو رقص الرقصات الشعبية.

ولتأكيد ذلك يمكن الاستشهاد مثال أدبي. البطلة المفضلة لدى ليو تولستوي في الرواية الملحمية "الحرب والسلام" هي ناتاشا روستوفا، وهي امرأة نبيلة بالولادة. ولكن أثناء زيارة عمها، "هذه الكونتيسة الصغيرة، التي نشأت على يد مهاجر فرنسي"، تؤدي ببراعة رقصة روسية، وتمكنت من "فهم كل ما كان في أنيسيا، وفي والد أنيسيا، وفي عمتها، وفي والدتها، و في كل شخص روسي."

دعونا نعطي مثالا آخر. في قصة "الطفولة"، يصف أ.م. غوركي الجدة بحرارة شديدة: كيف تروي القصص الخيالية بهدوء وغموض، وكيف تتحدث بصوت عالٍ، وكيف ترقص بحرارة. وهو يدعي أنه حتى في الحياة الصعبة، يمكنك العثور على طريقة للفرح، وهي سمة من سمات شخص من الناس. والأغاني والرقصات تساعد في ذلك. يصف المؤلف رقصة الجدة، معجبًا بصدق بالراقصة وشخصيتها الروسية المستمرة.

وهكذا، من كل ما سبق يمكننا استخلاص النتيجة التالية. يجب أن نتذكر تاريخ شعبنا، واحترام نقاء لغتنا، ومواصلة التقاليد، وإذا أمكن، إطالة عمر الأغاني والرقصات الشعبية. وإلا فسوف نتحول جميعًا إلى إيفانيين لا يتذكرون القرابة. لا عجب أن كتب أ.س. بوشكين: “إن عدم احترام الأجداد هو أول علامة على الوحشية والفجور. ليس من الممكن فحسب، بل من الضروري أيضًا، أن تفتخر بمجد أسلافك؛ وعدم احترامه هو جبن مخزي.

التحضير الفعال لامتحان الدولة الموحدة (جميع المواد) -

امتحان الدولة الموحدة - ضمير سولوخين

كل واحد منا يرتكب العديد من الأخطاء في حياته. وبطبيعة الحال، نندم جميعًا لاحقًا على الأخطاء التي ارتكبناها، وحقيقة أننا لم نتصرف وفقًا لضميرنا.

ولكن في الواقع، إنه لأمر فظيع أن تتصرف ليس وفقا لضميرك. نحن نرتكب أفعالًا طائشة، ثم نندم عليها لفترة طويلة، وندفع أيضًا ثمن الإهانات السلبية: "إننا نخجل".

ولم يكن من قبيل الصدفة أن يتطرق المؤلف إلى موضوع الضمير، لأنه كان ذا صلة ليس فقط خلال سنوات الحرب، ولكن حتى يومنا هذا. يُظهر سولوخين في عمله للقارئ مدى سوء ارتكاب أفعال متهورة نندم عليها بعد وقت طويل: "الآن فقط، بعد عامين، بعد سنوات عديدة، اعتقدت أننا غادرنا بعد ذلك غرفة الطعام دون أن نقول شكراً.. "

ومن الجدير بالذكر أن سولوخين لم يتناول موضوع الضمير فحسب، بل في رواية ميخائيل بولجاكوف "السيد ومارغريتا" ترمز صورة وكيل يهودا إلى كيف يمكن معاقبة الشخص على الجبن. بسبب عمله عديم الضمير، يرسل يشوع البريء إلى الإعدام، إلى العذاب الرهيب، الذي يعاني منه على الأرض وفي الحياة الأبدية.

وإذا تذكرت رواية دوستويفسكي «الجريمة والعقاب» فسوف تلاحظ ذلك الشخصية الرئيسيةلم يتم هذا العمل بضمير حي. قتل روديون راسكولنيكوف سمسار الرهن القديم فقط بسبب نظريته. لقد دمر حياة إنسان، ثم عانى من الجريمة التي ارتكبها.

وفي الختام، أريد أن أقول إن كل واحد منا يجب أن يتصرف فقط وفقا لضميره، لأنه بهذه الطريقة لن يعاني من حولنا ولا أنفسنا.

ذات مرة في حياتي، تبين لي أنني محتال حقيقي. كنا نعمل في مدينة أجنبية، في مصنع طائرات كبير. كان ذلك هو الربيع الثاني للحرب، ومن المفترض أن مصنع الطائرات كان لديه ما يكفي من المخاوف إلى جانب الخلط بينه وبين المتدربين ذوي الوجوه الصفراء. وهنا تأكدت مرة أخرى الحكمة القديمة: الكسل أم كل الرذائل. إذا كنا، بعد أن أنهينا مناوبتنا، متعبين، حتى لو كنا جائعين ثلاث مرات، أتينا إلى مقصف المصنع مع العمال، وجلسنا على الطاولات معهم، وتناولنا الغداء، وتحدثنا عن عملنا ونشعر بأننا متساوون بين متساوين، فإننا، أنا متأكد من أنه لم يكن ليخطر على بالنا أن نفعل ما فعلناه مرة واحدة. ومن المعروف أن المراهقين هم أكثر الناس شراهة. وهذا يعني أننا لم نخرج بعد من مرحلة المراهقة، إذا استطعنا، كما بدا لنا، أن نأكل بشكل متواصل من الصباح إلى المساء. لكن للأسف!.. لقد تناولنا وجبة الإفطار بسرعة كبيرة، والغداء أيضًا (باستثناء التأخير بسبب النادلات)، والعشاء... لم يكن علينا تناول العشاء على الإطلاق، لأننا أكلنا كل ما يمكن تناوله في وقت أبكر بكثير. وبعد ذلك بيوم واحد، بعد الغداء، أخرج ياشكا زفوناريف قسيمة مجعدة من جيبه، وهي نفس القسيمة التي أعطونا بها الخبز. -على الارضالتقطتها، ويمكنك قطع ألف منها من ورقة واحدة. تحتوي هذه القطعة من الورق على مائتي جرام من الخبز. أتعلمون... سيكون لدينا الكثير من الخبز، أيها الإخوة، انظروا... - بهذه الكلمات رسم ياشكا على كفه بالحبر: "13 يونيو 1942، ”دع الحبر يجف، ونفخ عليه، كما يتنفسون في المكتب على الختم، ويلصقونه بالورقة. تم وضع علامة على الأرقام والحروف على الورق. لكنهم كانوا شاحبين، وبالإضافة إلى ذلك، كانوا يقرؤون بشكل عكسي. في أحد الأيام، خرج جينكا سيروف، دون أن يقول أي شيء، واختفى لمدة ساعتين تقريبًا. لقد ظهر متألقًا بشكل غامض ووضع على الطاولة جهازًا يتم من خلاله وضع التاريخ والشهر والسنة على التذاكر في دور السينما. وبمساعدة هذا الجهاز، قمنا بطباعة جبل كامل من القسائم، لا يمكن تمييزها عن تلك التي تم تقديمها لنا في السينما. مقصف المصنع . عندما وصلنا إلى غرفة الطعام، نظر ياشكا حوله إلى الجميع بنظرة قلقة. - هل نخاطر؟ فلا تندم عليه بعد ذلك. أجاب جينكا سيروف نيابة عن الجميع: "ضعه في الداخل". النادلة سوداء العينين، شاحبة، فتاة هزيلة- جرفت جميع تذاكرنا على درجها واختفت. نظرنا إلى بعضنا البعض مرة أخرى، وربما قرأ كل منا الإنذار في وجه الآخر. لا، لم نفكر بمن سيطلب الكيلوغرامات الأربعة من الخبز التي سنحصل عليها الآن: مع هذه الفتاة ذات العيون الداكنة والتي تبدو شفافة، أو مع الموزعة، وهي امرأة مسنة تعاني من نوع من التعب المستمر في جسدها لم نفكر في أن هذه الكيلوجرامات الأربعة ربما لن تكون كافية لعشرين عاملاً وقفوا أمام الآلة لمدة عشر أو اثنتي عشرة ساعة. لكن لأول مرة فكرنا فيما سيحدث لأنفسنا إذا تعرضنا بشكل غير متوقع. فجأة رأيت بوضوح أننا سنطرد على الفور من المدرسة الفنية، وبالطبع، سيتم محاكمتنا بموجب الأحكام العرفية. لن يعطوك الكثير، ولكن حتى عام واحد في المخيمات سيكون كافيًا لتحطيم حياتك بأكملها وإلقائها خارج المسار لعقود قادمة. تباطأت حركات الفتاة. بدأت في مراجعة جميع الأوراق مرة أخرى. كانت الموزعة، وهي امرأة مسنة ومتعبة، تنحني معها على الأوراق. لقد مروا بها مرة واحدة؛ لقد بدأوا في الفرز مرة أخرى - ويبدو أنهم كانوا يعيدون حساباتهم بعناية. ثم سأل الموزع الفتاة شيئا. أومأت الفتاة برأسها في اتجاهنا، وبدأت الموزعة تبحث عنا بعينيها، ووجدتنا، ونظرت إلينا طويلاً وكأنها تفكر. ماذا سيحدث بعد ذلك الآن؟ من المحتمل أن يذهب الموزع إلى مكان ما في الغرف الخلفية ويقوم بإجراء مكالمة هاتفية. مسحت الموزعة يديها بالمنشفة وأوراق الشجر. بدلاً من ذلك، يظهر بديل على اليد - امرأة أخرى مسنة ومتعبة أيضًا، وامرأة ذات عيون سوداء، وكأن شيئًا لم يحدث، تراهن على الكبير صينية خشبيةأطباق من الحساء والحبوب بالإضافة إلى طبق من الخبز. هناك ثمانمائة جرام من الخبز على الطبق، وفي الأسفل، تحت الشرائح السوداء الأنيقة، توجد قسائمنا. ظهر الموزع القديم مرة أخرى في النافذة. لكننا لم ننظر في اتجاهها. نحن نخجل. نحن، نحرق أنفسنا، دون تمييز الطعم، نأكل حساء البازلاء، ونحرق أنفسنا، ونبتلع عصيدة الساغو المذاق... الآن فقط، بعد عامين، الآن فقط، بعد سنوات عديدة، اعتقدت أننا غادرنا غرفة الطعام دون أن نقول شكرًا أنت للفتاة ذات العيون السوداء - النادلة، ولا المرأة المسنة التي تقف على المنضدة، ذات العيون المتعبة اليائسة من زمن الحرب.

يفكر فلاديمير سولوخين في مشكلة إدراك الطبيعة المهمة.

كلنا نرى جمال ما يحيط بنا بطرق مختلفة. يتم عرض وجهتي نظر مختلفتين حول الطبيعة في النص بواسطة V. Soloukhin. يشير الراوي، وهو قروي، إلى "النهر والحقول والمروج" كشيء محلي وقريب ومألوف منذ الطفولة. فاليريا، وهي من سكان موسكو زارت أجزاء كثيرة من العالم، تعرف كيف ترى الجمال في كل مكان. كان الراوي عبثًا يعتقد أن ضيفه لن يقدر جمال المناظر الطبيعية في القرية. كانت الفتاة قادرة على الشعور بمهارة بالجمال الرصين، ولكن ليس أقل جاذبية: "هل يمكن لمثل هذه الليلة، مثل هذا الصمت بين العشب والنجوم أن يسحر؟" في رأيي، فاليريا تعبر عن أفكار المؤلف.

الكاتب مقتنع بأنه من المهم أن تكون قادرًا على العثور على الجمال في أي مكان على هذا الكوكب. عندها سوف يسحرك كل شيء صغير - "وإذا لم يعجبك، فهذا يعني أن اللوم يقع على الشخص نفسه".

وأنا أتفق تماما مع وجهة النظر هذه. لكي تعيش في وئام مع الطبيعة، عليك أن تكون قادرًا على الاستمتاع بجمالها.

إن قرابتنا مع الطبيعة واضحة. وفي قصيدة "وطني الهادئ" كتب عنها الشاعر نيكولاي روبتسوف بهذه الطريقة:

مع كل عثرة وسحابة،

مع الرعد جاهز للسقوط،

أشعر بالحرق الأكبر

الاتصال الأكثر فتكا.

لقد أصبحت الطبيعة أكثر من مرة موضع إعجاب الأشخاص القادرين على تقديرها. على سبيل المثال، رأى التعويذات حتى في العاصفة أيام الخريفكما يتضح من أبيات قصيدته "الخريف":

إنه وقت حزين! اوه سحر!

جمال الوداع الخاص بك يسعدني -

المشكلة التي حددها الكاتب والدعاية الروسية ف.أ.سولوخين هي في رأيي ما يلي: بدأ الناس ينسون ماضيهم. يبدو لي أن هذه المشكلة بالذات هي الأهم من المقطع الموجود في كتاب "الخطوة الأخيرة" للكاتب ف.أ.سولوخين. السؤال الذي يطرح نفسه: ماذا سيحدث إذا حرمنا الناس من ماضيهم؟

إن مسألة اختفاء تاريخ وعادات الشعب لا يمكن أن تترك أي شخص غير مبال. المشكلة التي حددها V. A. Soloukhin ذات صلة بشكل خاص اليوم، لأن أعداء شعبنا، يحاول تاريخنا إعادة كتابة، ونسيان، وتشويه ماضي شعبنا.

لماذا تبدو لي وجهة نظر ف.أ.سولوخين صحيحة؟ أولاً، أنا شخصياً شعرت أكثر من مرة بالخجل لأنني عموماً لا أعرف تاريخ شعبي، لكني فخور بأنني أعرف أسلافي من جهة أمي حتى الجيل الحادي عشر. ثانياً، المعرفة قوة. إن تاريخ الماضي يوحد شعبنا في مواجهة الصعوبات الحيوية ويعزز روحنا الوطنية. ثالثا، بدأت المقالات تظهر في الصحافة حول تغيير اسم تاريخيا المستوطنات، عن تدمير المعالم التاريخية، عن التخريب الذي تعرض له آثار أبطال شعبنا.

في مقتطف من كتاب "الخطوة الأخيرة" للكاتب ف.أ.سولوخين مشكلة مهمة. وعلى الرغم من أنه كتب هذا في نهاية القرن العشرين، إلا أن هذه المشكلة أصبحت أكثر أهمية من أي وقت مضى. يجب على الشعب أن يتعلم دروس الحياة من تاريخه، يتذكر ويحترم ولا ينسى أبدًا.

التحضير الفعال لامتحان الدولة الموحدة (جميع المواد) - ابدأ التحضير

تم التحديث: 2017-12-14

انتباه!
إذا لاحظت وجود خطأ أو خطأ مطبعي، قم بتمييز النص وانقر فوق السيطرة + أدخل.
ومن خلال القيام بذلك، سوف توفر فائدة لا تقدر بثمن للمشروع والقراء الآخرين.

شكرًا لكم على اهتمامكم.

نموذج مقال يستند إلى نص V.A. سلوخينا. الخيار رقم 5. (امتحان الدولة الموحدة - 2015. اللغة الروسية. خيارات الامتحان النموذجي حرره آي بي تسيبولكو)

معاينة:

إيرينا كورابليفا، طالبة في الصف العاشر، المدرسة الثانوية رقم 60

نموذج مقال يستند إلى نص V.A. سلوخينا. الخيار رقم 5.

(امتحان الدولة الموحدة - 2015. اللغة الروسية. خيارات الامتحان النموذجي حرره آي بي تسيبولكو)

ج1 نص مثير للاهتمام. قرأته بسرور كبير.

وفي رأيي أن إحدى مشكلات هذا النص هي مشكلة إدراك الطبيعة. يدعي مؤلف النص، فلاديمير ألكسيفيتش سولوخين، أنه لا يسعه إلا أن "يأسره مثل هذه الليلة، مثل هذا الصمت... إذا لم يكن ساحرًا، فهذا يعني أن الشخص نفسه هو المسؤول".

هناك العديد من الأمثلة في أدب الأعمال التي أثيرت فيها هذه المشكلة. على سبيل المثال، قصة فلاديمير كروبين "أسقط الحقيبة". ويحكي قصة فتاة أُجبرت على العمل مع والدها لإطعام “عشرة أفواه”. في أحد الأيام، رأى الأب قوس قزح جميلًا بشكل غير عادي، لكن ابنته لم تفهم كلماته الحماسية. ثم أجبرها والدها على التخلص من الحقيبة والاستقامة. وظهر منظر جميل لعيني الفتاة: في السماء، كما لو أن “حصانًا تم تسخيره لقوس قزح”. يبدو أن جمال الطبيعة ينعش الفتاة. هذا هو تأثير الطبيعة على البشر!

مثال أدبي آخر. قصة إيفان سيرجيفيتش تورجينيف "الغابة والسهوب". يصف المؤلف جمال صباح يوليو، وجاذبية يوم بارد ضبابي، وعظمة الغابة في أواخر الخريف. هذا الجمال لا يسعه إلا أن يسحر الشخص الذي لا يشك على الإطلاق في عظمة الطبيعة. وهذا يعني أن فلاديمير ألكسيفيتش سولوخين كان على حق.

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض والملاحظات

لمساعدة خريجي الصف الحادي عشر ( المواد التعليميةاستعدادًا لامتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية).

عادي مهام الاختبارباللغة الروسية تحتوي على 10 إصدارات من مجموعات المهام، تم تجميعها مع مراعاة جميع متطلبات امتحان الدولة الموحدة لعام 2015. مؤلفي المهام: فاسيا.

عينة من الاستدلال المقالي. الخيار 6. جمع "امتحان الدولة الموحدة. اللغة الروسية - 2015. خيارات الامتحان النموذجي 10 خيارات تم تحريرها بواسطة I.P. تسيبولكو. تمت الموافقة على FIPI.

تحتوي الوثيقة على مهام مختلفة حول اللغة والأدب الروسي. لديهم معايير لبعض المهام ولتقييم جميع الأعمال. يركز تنسيق مهام اللغة الروسية على OGE. تعبير.

مشكلة العلاقة بين الإنسان والطبيعة.

مقالة مبنية على النص:

فلاديمير ألكسيفيتش سولوخين كاتب وشاعر روسي، وممثل بارز لـ "نثر القرية"، يناقش في نصه مشكلة العلاقة بين الإنسان والطبيعة.

يتحدث المؤلف عن كيف انتهى به الأمر أثناء صيد الأسماك في بلد رائع. أكثر ما أثار إعجابه هو شروق الشمس. يعود البطل عدة مرات إلى هذا المكان، حيث يلتقي نهر تشيرنايا ونهر كولوكشا، لكنه لم يتمكن من العثور على نفسه في هذا البلد مرة أخرى.

يعتقد V. A. Soloukhin أن الطبيعة تمنح الإنسان أحاسيس لا تُنسى، وتساعده على الشعور بالسعادة، وفهم أن كل لحظة من الحياة فريدة من نوعها. كونه في الطبيعة، يتعلم الشخص الاستمتاع بإخلاص بالعالم من حوله.

أعتقد أن الإنسان والطبيعة مرتبطان ارتباطًا وثيقًا. استلهم العديد من الفنانين والشعراء والملحنين من الخلوة مع الطبيعة. على سبيل المثال، غنى مغني روس، سيرجي يسينين، عن موطنه الأصلي طوال حياته المهنية. وكانت الطبيعة ملهمته.

اعتقد بوذا وأتباعه أنه فقط من خلال إعادة الاتصال بالطبيعة يمكنهم تحقيق السعادة القصوى. لذلك تركوا عائلاتهم وذهبوا إلى الغابة.

وهكذا توصلت إلى نتيجة مفادها أن كل شخص يعرف كيف يستمتع بالطبيعة يستمتع بها.

النص بقلم V. A. Soloukhin:

(1) أعطتني الرحلة إلى أوليبين تجربة لا تُنسى. (2) وجدتني في الصباح ليس في السرير، وليس في كوخ أو شقة في المدينة، ولكن تحت كومة قش على ضفاف نهر كولوكشا.

(3) لكن ليس صيد السمك هو ما أتذكره صباح هذا اليوم. (4) ليست هذه هي المرة الأولى التي أقترب فيها من الماء في الظلام، عندما لا تتمكن حتى من رؤية العوامات على الماء، وبالكاد تبدأ في امتصاص أول ضوء من السماء.

(5) كان كل شيء عاديًا في ذلك الصباح: اصطياد المجاثم، التي هاجمت قطيعها، والبرد المتصاعد من النهر قبل الفجر، وكل الروائح الفريدة التي تنبعث في الصباح حيث يوجد الماء، ونبات البردي، ونبات القراص. والنعناع وزهور المرج والصفصاف المر.

(6) ومع ذلك كان الصباح غير عادي. (7) غيوم قرمزية، مستديرة، كما لو كانت منتفخة، تطفو عبر السماء بوقار وبطء البجع. (8) طفت الغيوم أيضًا على طول النهر، ولم تلون الماء فقط، وليس فقط البخار الخفيف فوق الماء، ولكن أيضًا أوراق زنابق الماء العريضة اللامعة. (9) كانت أزهار زنابق الماء البيضاء النضرة كالورود في ضوء الصباح الحارق. (يو) سقطت قطرات الندى الأحمر من شجرة الصفصاف المنحنية في الماء، ونشرت دوائر حمراء بظل أسود.

(11) كان صياد عجوز يسير عبر المروج، وفي يده سمكة كبيرة مشتعلة بالنار الحمراء. (12) أكوام قش، أكوام قش، شجرة تنمو على مسافة! الغابة، كوخ الرجل العجوز - كل شيء كان مرئيًا بشكل بارز، ومشرق، كما لو أن شيئًا ما قد حدث لرؤيتنا، ولم تكن مسرحية الشمس العظيمة هي السبب في الطبيعة غير العادية للصباح. (13) كان لهب النار، الذي كان ساطعًا جدًا في الليل، غير مرئي تقريبًا الآن، كما أكد شحوبه على إبهار بريق الصباح. (14) هكذا سأتذكر إلى الأبد تلك الأماكن الواقعة على طول ضفة كولوكشا حيث مر فجر الصباح.

(15) عندما تناولت حساء السمك ونامت مرة أخرى، تداعبها الشمس المشرقة! وبعد أن نمنا جيدًا، استيقظنا بعد ثلاث أو أربع ساعات، وكان من المستحيل التعرف على المناطق المحيطة. (16) أشرقت الشمس إلى ذروتها وأزالت كل الظلال عن الأرض. (17) ذهب: الكفاف، وتقوس الأجسام الأرضية، والبرودة المنعشة واحتراق الندى، واختفى بريقها في مكان ما. (18) تلاشت أزهار المرج، وأصبح الماء باهتًا، وفي السماء، بدلاً من السحب الساطعة والمورقة، انتشر ضباب أبيض ناعم كالحجاب. (19) كان الأمر كما لو كنا قد قمنا قبل ساعات قليلة بزيارة سحرية لبلد رائع مختلف تمامًا حيث توجد الزنابق القرمزية والزنابق الحمراء! سمكة على حبل مع رجل عجوز، والعشب يلمع بالأضواء، وكل شيء هناك أكثر وضوحًا وجمالًا وأكثر تميزًا، تمامًا كما يحدث في البلدان الرائعة، حيث ينتهي الأمر بالمرء] فقط بقوة الحكاية الخيالية سحر.

(20) كيف يمكنني العودة إلى هذا البلد القرمزي العجيب؟ (21) بعد كل شيء، بغض النظر عن مقدار الوقت الذي وصلت فيه إلى المكان الذي يلتقي فيه نهر تشيرنايا بنهر كولوكشا وحيث توجد مواد مماثلة

مثال على مقالة امتحان الدولة الموحدة بناءً على نص V.A. سلوخينا

(1) الاستلقاء على العشب. (2)0 انزل، انقلب، افرد ذراعيك...

(3) لا توجد طريقة أخرى للغرق بقوة والذوبان في السماء الزرقاء إلا عندما تستلقي على العشب. (4) أنت تطير بعيدًا وتغرق فورًا، في تلك اللحظة بالذات، بمجرد أن تنقلب وتفتح عينيك. (٥) هكذا يغوص وزن الرصاص إذا وُضع على سطح البحر. (6) هذه هي الطريقة التي يغرق بها البالون المتوتر (على سبيل المثال، بالون الطقس) الذي يخرج من اليدين. (7) ولكن هل لديهم نفس السرعة، نفس الخفة، نفس السرعة التي تتمتع بها نظرة الإنسان عندما تغرق في زرقة سماء الصيف التي لا حدود لها؟! (8) للقيام بذلك، عليك الاستلقاء على العشب وفتح عينيك.

9) منذ دقيقة واحدة فقط كنت أسير على طول المنحدر وشاركت في أشياء أرضية مختلفة. (10) بالطبع، رأيت السماء أيضًا، كما ترون من نافذة المنزل، من نافذة القطار، من خلال الزجاج الأمامي للسيارة، فوق أسطح منازل موسكو، في الغابة، في الفجوات بين الأشجار وعندما تمشي ببساطة على طول طريق مرج، على طول حافة الوادي، على طول المنحدر. (11) ولكن هذا لا يعني رؤية السماء. (12) هنا، جنبا إلى جنب مع السماء، ترى شيئا أرضيا آخر، قريب، بعض التفاصيل. (13) كل التفاصيل الأرضية تترك جزءًا من انتباهك ووعيك وروحك. (14) هنا يدور المسار حول صخرة كبيرة. (15) طار طائر من شجيرة العرعر. (16) هنا زهرة تنحني تحت وطأة نحلة طنانة كادحة.

(17) أنت تمشي، والعالم يزودك بالمعلومات. (18) هذه معلومات غير مزعجة. (19) ليست مثل الراديو الذي لا يمكنك إطفاؤه. (20) أو في الجريدة التي لا يسعك إلا أن تلقي نظرة عليها في الصباح. (21) أو على التلفاز الذي لا تستطيع الابتعاد عنه بسبب اللامبالاة التي أصابتك تحت تأثير نفس المعلومات. (22) أو على اللافتات والإعلانات والشعارات المنتشرة في شوارع المدينة.

(23) هذا مختلف، ولباق للغاية، حتى أنني أود أن أقول معلومات حنونة. (24) لا يسرع نبض قلبك، ولا يرهق أعصابك، ولا يسبب أرقًا. (25) ولكن لا يزال انتباهك مشتتًا بالأشعة من نقطة واحدة إلى عدة نقاط. (26) شعاع واحد للبابونج (ألا يجب أن تتنبأ بالثروات - وهنا سلسلة طويلة من الارتباطات)، الشعاع الثاني للبتولا ("زوج من البتولا البيضاء")، الشعاع الثالث هو إلى حافة الغابة ("عندما تتحول أوراق الشجر الرطبة والصدئة إلى اللون الأحمر")، الرابع - إلى طائر طائر ("القلب طائر طائر، في القلب كسل مؤلم"). (27) وبدأت الروح تشع، وتنقسم، ولا تصبح شحيحة، ولا تنهك من هذا الانقسام، ولكنها لا تزال غير مركزة من نقاط كثيرة إلى نقطة واحدة، كما يحدث في لحظات الإبداع، في لحظات الصلاة، و حتى عندما تظل وجهًا لوجه مع السماء التي لا نهاية لها. (28) ولكن لهذا عليك أن تتدحرج إلى العشب الصيفي وتفرد ذراعيك.

(٢٩)…وهكذا استلقي على العشب. (ZO) ولكن لماذا على العشب؟ (31) حسنًا، إذا كنت لا تحب ذلك، استلقي على طريق ترابي، على الطوب، على قصاصات من الحديد، على كومة الأسمدة المعدنية، على لوحات معقودة. (32) يمكنك بالطبع أن تنشر عباءتك على الأرض. (33) لكني أنصح - على العشب. (34) ربما تصبح هذه الدقائق أفضل الدقائق التي لا تنسى في حياتك.

فلاديمير ألكسيفيتش سولوخين (1924 - 1997) — شاعر، كاتب نثر، دعاية.

طبيعة. وما تأثيرها على حالة الإنسان؟ هذه هي المشكلة التي يثيرها ف. سولوخين في النص المقترح للتحليل.

وبالتأمل في السؤال المطروح، يقول مؤلف النص أنه إذا استلقى الإنسان على العشب ونظر إلى السماء، فإنه سيشعر كيف ستتغير حياته. الحالة الداخلية: سيشعر بوحدته مع السماء. يصف المؤلف جمال الطبيعة بإعجاب غير مقنع. يختتم الشاعر استدلاله باستنتاج عادل مفاده أن الدقائق التي يقضيها بمفرده مع الطبيعة يمكن أن تصبح أسعد في حياة الإنسان.

تحدث الكتاب الكلاسيكيون الروس عن هذا مرارًا وتكرارًا في أعمالهم. دعونا نتذكر قصة أ.ب. بلاتونوف "يوشكا". في هذا العمل، شهدت الشخصية الرئيسية يوشكا سعادة حقيقية عندما تُرك وحيدًا مع الطبيعة. لقد أعجب بالحياة وكان منزعجًا عندما رأى الحشرات الميتة، وشعر بأنه تركها بدونها. لكن الطيور والحشرات الحية كانت تغني حولها، لذلك شعرت يوشكا بالنور والبهجة في روحها. استنشق بسرور رائحة زهور الغابة. تحت تأثير الطبيعة نسي البطل مرضه الذي عذبه لفترة طويلة. وهكذا فإن للطبيعة تأثيراً مفيداً على حالة الإنسان، حيث تعمل على تحسين رفاهيته وغرس السعادة فيه.

سأقدم مثالًا أدبيًا آخر يوضح: الطبيعة يمكن أن تمنح الإنسان شعوراً بالسعادة غير العادية. في قصيدة ف. تيوتشيف "الطبيعة ليست ما تعتقده ..." يقول الشاعر إن الأشخاص الذين يعتبرون الطبيعة "وجهًا بلا روح" "يعيشون في هذا العالم كما لو كانوا في الظلام". علاوة على ذلك، يناقش المؤلف نوع السعادة التي فقدها هؤلاء الأشخاص: "لم تنزل الأشعة في أرواحهم، ولم يزهر الربيع في صدورهم، ولم تتحدث الغابات عنهم، وكان الليل في النجوم صامتًا!" وبالتالي فإن الطبيعة التي تجلب للإنسان شعوراً بالسعادة لها تأثير مفيد على حالته العقلية.

في الختام، أؤكد مرة أخرى: إذا ترك الشخص وحده مع الطبيعة، فإن الشخص الذي يحبها ويقدرها سيشعر بتحسن ملحوظ في حالته وشعور بسعادة غير عادية، وربما تصبح الدقائق التي يقضيها مع الطبيعة مفيدة الأفضل في حياته.

ما هي الأمثلة الأخرى التي يمكن تقديمها لدعم وجهة النظر هذه؟

الطبيعة والرجل. مقال عن امتحان الدولة الموحدة بناءً على نص V. Soloukhin

مقال عن امتحان الدولة الموحدةبناءً على نص ف. سولوخين. هذه مقالة عن واحدة من الأكثر شعبية مشاكل امتحان الدولة الموحدة. بالنظر إلى العلاقة بين الطبيعة والرجل، فإن المؤلف، بعد الدعاية الشهيرة، يأتي إلى استنتاج حول الحاجة إلى رعاية الموارد الطبيعية.

يتضمن نص مقال "الطبيعة والإنسان". حجج امتحان الدولة الموحدة، مأخوذ من خيالي. في النص المقترح، يعكس الدعاية الروسية V. Soloukhin مصير كوكبنا. يثير المؤلف مشكلة العلاقة بين الإنسان والطبيعة، أو بتعبير أدق، اغتراب الناس عن الطبيعة.

المشكلة التي أثارها المؤلف وثيقة الصلة للغاية، لأن مصير الكوكب يعتمد علينا، أيها الناس. يلاحظ V. Soloukhin بمرارة: "بمجرد أن يقوم الناس بإدخال قطرة من الثقافة الضارة في الغلاف الأرضي للغابة، يصبح مريضًا". لكننا لا نفكر في الأمر ونتعامل مع العالم من حولنا بطريقة غير مسؤولة.

يعتقد المؤلف أن الإنسان قد ابتعد عن الطبيعة. في صخب الحياة في المدينة، ينسى الناس ما يحيط بهم من عالم رائع؛ علاقتهم الروحية بالطبيعة تضعف بمرور الوقت. في بعض الأحيان، يدمر الناس، الذين يهتمون بالحاضر، الموارد الطبيعية التي تم إنشاؤها على مدى قرون. يصف المؤلف عاطفيا ما يحدث للطبيعة بسبب التدخل البشري: "إنهم يندفعون ويتكاثرون ويقومون بعملهم، ويأكلون باطن الأرض، ويستنزفون خصوبة التربة، ويسممون الأنهار والمحيطات، والغلاف الجوي للأرض مع مواد سامة." أشارك وجهة نظر ف. سولوخين. موقفه قريب مني. في الواقع، نحن أنفسنا. ومن دون أن ندرك، تساهم أفعالنا في عملية تدمير الأرض التي لا رجعة فيها.

يمكن أن تكون العواقب مأساوية للغاية لكل واحد منا. لدعم كلامي، سأقدم أمثلة من أعمال الأدب الكلاسيكي. بالنسبة لإيفجيني بازاروف، بطل رواية آي إس تورجينيف "الآباء والأبناء"، فإن الطبيعة "ليست معبدًا، بل ورشة عمل، والإنسان عامل فيها".

بازاروف يرفض أي متعة بالطبيعة. على العكس من ذلك، فإن صديقه أركادي معجب بها، وتساعده الطبيعة على شفاء جروحه العاطفية والانغماس في أفكاره. يؤكد I. S. Turgenev على الحاجة إلى التواصل والاتصال بالعالم الخارجي، مما يؤدي إلى إدراك Evgeny لخطأه في نهاية الرواية.

مثال آخر يوضح عواقب التدخل البشري في الطبيعة هو حبكة قصة M. A. Bulgakov " قلب الكلب" يقوم البروفيسور بريوبرازينسكي بزراعة جزء من الدماغ البشري في الكلب اللطيف شاريك، وهو يستدير كلب لطيففي المواطن المثير للاشمئزاز بوليجراف بوليجرافوفيتش شاريكوف. في رأيي، من المستحيل التدخل بلا مبالاة في الطبيعة، حيث يصعب التنبؤ بعواقب هذا التدخل. أعتقد أن الإنسان يخلق مصيره، وهو وحده القادر على حل مشاكل كوكبنا.

آمل أن يتمكن الناس من إيجاد وسائل لمنع تدمير الأرض. علينا جميعًا أن نكون أكثر انتباهًا وحرصًا على الطبيعة، وأن نحافظ على جمالها وثرواتها للأجيال القادمة، لأن مستقبل البشرية يعتمد على سلوكنا.

مساعد مدرسة - مقالات جاهزة عن اللغة الروسية وآدابها

مقال عن امتحان الدولة الموحدة بناءً على نص V. Soloukhin. هذا مقال عن واحدة من مشاكل امتحانات الدولة الموحدة الأكثر شعبية. بالنظر إلى العلاقة بين الطبيعة والرجل، فإن المؤلف، بعد الدعاية الشهيرة، يأتي إلى استنتاج حول الحاجة إلى رعاية الموارد الطبيعية.

في نص مقالة "الطبيعة والإنسان"تم تضمين حجج الاستخدام المأخوذة من الخيال. في النص المقترح، يفكر الدعاية الروسية V. Soloukhin في مصير كوكبنا. يثير المؤلف مشكلة العلاقة بين الإنسان والطبيعة، أو بتعبير أدق، اغتراب الناس عن الطبيعة.

المشكلة التي أثارها المؤلفإنه ذو صلة للغاية، لأن مصير الكوكب يعتمد علينا، أيها الناس. يلاحظ V. Soloukhin بمرارة: "بمجرد أن يقوم الناس بإدخال قطرة من الثقافة الضارة في الغلاف الأرضي للغابة، يصبح مريضًا". لكننا لا نفكر في الأمر ونتعامل مع العالم من حولنا بطريقة غير مسؤولة.

يعتقد المؤلفلقد ابتعد هذا الإنسان عن الطبيعة. في صخب الحياة في المدينة، ينسى الناس ما يحيط بهم من عالم رائع؛ علاقتهم الروحية بالطبيعة تضعف بمرور الوقت. في بعض الأحيان، يدمر الناس، الذين يهتمون بالحاضر، الموارد الطبيعية التي تم إنشاؤها على مدى قرون. يصف المؤلف عاطفيا ما يحدث للطبيعة بسبب التدخل البشري: "إنهم يندفعون ويتكاثرون ويقومون بعملهم، ويأكلون باطن الأرض، ويستنزفون خصوبة التربة، ويسممون الأنهار والمحيطات، والغلاف الجوي للأرض مع مواد سامة." أشارك وجهة نظر ف. سولوخين. موقفه قريب مني. في الواقع، نحن أنفسنا، دون أن ندرك ذلك، نساهم من خلال أفعالنا في عملية تدمير الأرض التي لا رجعة فيها.

عواقبيمكن أن تكون مأساوية للغاية لكل واحد منا. لدعم كلامي، سأقدم أمثلة من أعمال الأدب الكلاسيكي. بالنسبة لإيفجيني بازاروف، بطل رواية آي إس تورجينيف "الآباء والأبناء"، فإن الطبيعة "ليست معبدًا، بل ورشة عمل، والإنسان عامل فيها".

بازاروفيرفض كل التمتع بالطبيعة. على العكس من ذلك، فإن صديقه أركادي معجب بها، وتساعده الطبيعة على شفاء جروحه العاطفية والانغماس في أفكاره. يؤكد I. S. Turgenev على الحاجة إلى التواصل والاتصال بالعالم الخارجي، مما يؤدي إلى إدراك يوجين لخطأه في نهاية الرواية.

مثال آخر، التي توضح عواقب التدخل البشري في الطبيعة، هي حبكة قصة M. A. Bulgakov "قلب كلب". يقوم البروفيسور بريوبرازينسكي بزراعة جزء من الدماغ البشري في الكلب اللطيف شاريك، مما يحول الكلب اللطيف إلى مواطن مثير للاشمئزاز جهاز كشف الكذب بوليجرافوفيتش شاريكوف. في رأيي، من المستحيل التدخل بلا تفكير في الطبيعة، حيث يصعب التنبؤ بعواقب هذا التدخل. أعتقد أن الإنسان يخلق مصيره، وهو وحده القادر على حل مشاكل كوكبنا.

آمل أن يتمكن الناس من إيجاد وسائل لمنع تدمير الأرض. علينا جميعًا أن نكون أكثر انتباهًا وحرصًا على الطبيعة، وأن نحافظ على جمالها وثرواتها للأجيال القادمة، لأن مستقبل البشرية يعتمد على سلوكنا.

اذا هذا مقال المدرسةحول موضوع: الطبيعة والرجل. مقال عن امتحان الدولة الموحدة بناءً على نص V. Soloukhinلقد كان مفيدًا لك، سأكون ممتنًا جدًا إذا قمت بنشر الرابط على مدونتك أو شبكتك الاجتماعية.

• البرنامج الفردي للتربية الإصلاحية والتنموية وتنشئة الطفل سن ما قبل المدرسةالأشخاص ذوي الإعاقة (ذوي متلازمة داون) الملخص: يتم تقديم برنامج فردي للتعليم الإصلاحي والتنموي وتربية طفل ما قبل المدرسة ذوي الإعاقة (ذوي متلازمة داون). برنامج فردي[...]
• الخوف والفوبيا نوبات ذعراضطراب الهلع هو مرض شائع جدًا يظهر في سن مبكرة وناشطة اجتماعيًا. المظهر الرئيسي لاضطراب الهلع (PD) هو نوبات القلق المتكررة (نوبات الهلع). نوبات الهلع (PA) غير مفسرة، [...]
• المؤلف: دامولين آي.في. (المؤسسة التعليمية الحكومية الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة موسكو الطبية الحكومية الأولى التي تحمل اسم آي إم سيتشينوف" وزارة الصحة في الاتحاد الروسي، موسكو) للاقتباس: Damulin I.V. الخرف // سرطان الثدي. 2000. رقم 10. ص 433 مجلس العمل المتحد ايم. هم. Sechenov MMA سميت باسم. هم. خرف سيتشينوف هو متلازمة ناجمة عن تلف عضوي في الدماغ وتتميز باضطرابات في […]
• يحتوي موقعنا على استبيانات واختبارات واستبيانات للتشخيص النفسي لتحديد مستوى الاكتئاب (T.I. Balashova). اقرأ بعناية كل جملة من الجمل أدناه وشطب الرقم المقابل على اليمين اعتمادًا على ما تشعر به. مؤخرا. لن يستغرق الأمر وقتا طويلا للإجابة على الأسئلة (...)
• TITAN RACE SERGIEV POSAD سيقام السباق في واحدة من أجمل المدن في منطقة موسكو! تقع مدينة سيرجيف بوساد في منطقة موسكو على بعد 72 كم من وسط مدينة موسكو. يوجد على أراضي منطقة سيرجيفو بوساد أكثر من 250 معلمًا معماريًا، منها أكثر من 50 كنيسة نشطة. تاريخ المدينة […]
• علامات إدمان الكحول علامات إدمان الكحول: 1. الرغبة في تناول الكحول 2. فقدان السيطرة على جرعة الكحول 3. قلة القيء (القيء هو منعكس وقائي يحمي الجسم من السم) 4. زيادة المناعة تجاه الكحول (التسامح) 5 الشرب المنتظم العلامة الأولى لإدمان الكحول هي الرغبة في تناول الكحول […]
• تخفيف التوتر لدى المعلمين آنا ستانيسلافوفنا سكوبلياكوفا، عالمة نفس تربوية، المؤسسة التعليمية التابعة للميزانية البلدية في منطقة كرومسكي بمنطقة أوريول "مدرسة تشيركاسي الثانوية" مدرسة شاملة" أهمية الموضوع: تتطلب مهنة المعلم قدرًا كبيرًا من التحمل وضبط النفس. من العديد من […]
• تم افتتاح قسم موسكو الإقليمي للعصاب رقم 8 في عام 1978 في مبنيين (مستشفى ولادة سابق وقسم سابق للأطفال) يضم 75 سريرًا (تم تخفيضه إلى 55 سريرًا في عام 2010)، ويقع على أراضي مستشفى مدينة ياخروما على مسافة على بعد 2.5 كم من المباني الرئيسية MOPB رقم 9 على العنوان: 141840، موسكو […]